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1、-1-5 5 电路故障分析电路故障分析 1、实验室电路的故障分析 串联和并联要区别对待 由现象分析故障的种类（短路和断路）根据题中给的器材排查故障 a)导线 b)灯泡 c)电流表 d)电压表 例题 1：如图所示电路，若开关闭合后，灯 L1、L2 均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1 两端时，两灯仍不亮；用导线连接 L2 两端时，L1 亮、L2 不亮，由此可以判断 A灯 L1 断路 B灯 L2 断路 C灯 L1 短路 D灯 L2 短路 例题 2：开关闭合后，若两表均有示数，说明电路完好。如果电路中有一 处故障，请依据现象分析故障。若两表都无示数，则故障可能是_；若电流表有示
2、数，电压表无示数，则故障可能是_；若电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是 _。例题 3：在图中所示的电路中,a、b、c、d 为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起的。在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填如下表中（每种电表填写一种方法）-2-电表 方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论 电流表 电压表 例题 4：图甲是某同学连接好的电路。闭合开关，灯 L1 和 L2都不亮，两电表示数均为零。该同学用右图乙中的检测灯L3 检测电路。L3 的两根接线分别接在 B、N 两点，仅 L3亮，两电表示数均为零;分别接在
3、A、D 两点，L1 和 L3 均亮，L2 不亮，电流表示数为零，电压表示数不为零;分别接在 M、N 两点，三个灯均不亮，两电表示数均为零。由以上检测中观察到的现象判断电路故障可能是 AL2 短路 B从 M 经开关至 N 间有断路 C导线 CD 断路，电流表短路 DL3 断路，电流表短路 2、家庭电路的故障分析 家庭电路的故障：特点：故障排查工具：例题 5：如图是刚安装的家庭电路的电路图，电工师傅为了检验电路是否出现短路，在准备接入保险丝的 A、B 两点间接人一盏“PZ220-15”的检验灯。断开开关 S1，闭合开关 S2，检验灯正常发光；断开开关 S2，闭合开关 S1，发现检验灯发光较暗。根据以上现象，你可以判断出 （选填“L1”、“L2”或“没有”）发生短路。-3-例题 6：如图所示电路，将一只完好的灯泡装在灯座上，闭合开关，灯不亮，用测电笔测灯座上的两接线柱 a 和b，氖管发光，故障原因可能是 A、灯泡烧坏 B、火线断路 C、零线断路 D、开关接触不良
