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1、活动安全保障措施及应急预案范文（4篇）活动安全保障措施及应急预案范文（精选4篇） 活动安全保障措施及应急预案范文 篇1 为了加强秋游活动的安全管理，保护师生的人身安全，确保无事故发生，根据上级教育部门的要求，结合我校实际情况，特制定秋游安全应急预案。一、活动领导小组：二、安全保卫人员：三、工作职责：1、领导小组人员职责：(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款；(2)全面关注师生的安全；(3)预先排查安全隐患；(4)及时处理偶发事件。2、保卫人员职责：（1）统一着装，安全设备，全面负责本次活动的安全工作；（2）安排、指挥学生集队及安全疏散工作；（3）及时处理偶发事件。3、年级组长职
2、责：（1）做好组织、协调、统一指挥工作，对本年级活动的整体安排做到心中有数，了解各班负责人的手机号码，及时了解所分管年级师生的活动、安全情况；（2）督促各班负责人按时到岗；（3）全面关注学生的安全；（4）及时处理偶发事件。4、带班老师职责：全体教师（1）活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全等。（2）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生；（3）精心设计、安排学生的活动；指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作；（4）要密切关注学生，不让学生走出自己的视野，离开活动目的地必须清点人数；（5）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件；5、安全教育负责人职责：李敬容（1）事前
3、要对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全，重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。（2）班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。四、安全措施：1、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育，特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。2、活动必须保持高度统一性，活动全过程（活动线路、集合、返校时间、安全规定等）服从活动领导小组的统一指挥。3、教育学生爱护公物，保护环境和
4、绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。5、组织集体外出活动，必须坚持自愿原则。6、所有教师在活动期间应保持通讯畅通，班主任应备好学生家长联系电话。五、出现突发事件的处理办法：1、一般性事故，班主任可根据情况自行解决。2、重大事故，带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。3、学校活动安全领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报，同时组织人员进行抢救，要用学到的安全知识进行自救。以最短时间，最快速度开展工作，并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。4、公安、医疗人员进行抢救时，现场有关老师要协助做好各方面
5、的工作。5、采取有效措施，做好事故善后处理工作。 活动安全保障措施及应急预案范文 篇2 为了保证学校在社团活动中师生的安全，确保无事故发生，根据我校的实际，特制定本预案。一、领导小组组长：廖福英副组长：盛慧、俞晓联络员：吴思思、孙思兰二、社团活动安全职责：1、各主持人老师为本社团活动期间第一安全责任人，活动期间主持人老师不得离开本社团学生，随时掌握本社团学生情况，遇到特殊情况及时做好本团学生的疏散和控制，并向有关领导报告。2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。指导老师不得擅自脱离岗位，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。3、社团活动结束后，
6、各班主任迅速组织好本班学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。4、活动期间，领导、班主任要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。5、班主任老师必须携带学校教师通讯录及本班学生家长的联系电话，必须保持通讯畅通三、社团活动安全应对措施1、社团活动主持人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。2、凡出校外进行的活动，要申请并申报安全预案要经校长审批同意才可进行。3、如遇雨天或遇天气变化，各社团必须在指定教室内上室内活动课。四、突发事件处理程序：（一）如有事故发生，现场人员应立即向领导报告，领导根据情况作
7、出决定。1、安排人员负责有序疏散人群。2、要用学到的安全知识进行自救。3、及时送到急救中心或打120。4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。5、最后要查明事故原因，追究相关责任人。6、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。7、采取有效措施，做好事故善后处理工作。（二）在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。五、安全应急具体措施（一）安全常规措施：1、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。2、分组活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。3、每次转移活动地点及活动结束时必
8、须清点人数，一个不能少。（二）学生突发疾病、意外伤害：学生在活动中突发疾病、意外伤害，随班教师立即联系校领导，视轻重就近送医院。同时疏散学生撤离至安全地点，控制学生的混乱场面。防止学生围观和二次事故的发生，保护事故现场。根据伤势轻重，由负责人决定是否立即通知学生家长，并安排下一步行动。（三）学生走失处理：如发现学生走失，切不可大意、拖延，立即问明情况，联系、报告活动负责人，布置下一步行动，应立即组织寻找。从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。安排指导老师管理在场学生，稳定学生情绪和活动秩序。 活动安全保障措施及应急预案范文 篇3 一、活动场地安全：1、根据活动主题，精心挑选活动场地，每次活动
9、前都必须派工作人员踩点，与场地提供方详细了解场地基本情况、活动设施使用近状和安全系数；2、根据场地情况，提供规划好停车地点、组织开展活动地点、就餐地点等；3、若在室内进行的活动，还需对场地的消防通道，消防设施等方面情况详细了解，做好紧急疏散应急预案；4、两天一晚或以上活动，还需对住宿环境、夜间活动场地安全进行详细考查论证，并做好停电、停水等应急处理办法。二、交通运输安全：1、由正规合法运输公司提供豪华空调大巴接送活动参加人员，做到不超载、不超速行、不违章行驶；2、活动前详细了解前往活动场地的交通路面情况，并符合车辆安全通行条件；3、做好活动行车线路图，注明相关人员联系电话，并调整好停车地点。三
10、、饮食卫生安全：1、由正规合法公司提供活动饮用水，保证水质卫生，饮水安全；2、由正规合法公司提供活动用餐，保证饮食卫生，不提供冷餐、不熟食品。四、活动组织安全：1、每车配备12名有极强安全意识和丰富组织经验的活动老师，每人一份活动安全联系表，让组织各方知道每个环节所需的联系电话；确保活动正常开展；2、人员交接过程中，活动老师做到对本队人员身体情况清楚，人数准确；3、行车过程中，活动老师组织人员有序乘车，做好人员晕车照顾准备；4、活动过程中，活动老师每到一处活动场地前和离开时都要清点人数，并时时注意活动开展过程中的每个安全环节；5、培养参加活动的人员在活动过程中基本的安全意识、自护自救常识。五、
11、其他安全保障：1、活动配备随队医护人员，做好活动过程中出现的突发情况的应急医护准备；2、为每一位参加活动的人员提供10万元活动意外保险，5000元医疗附加险。 活动安全保障措施及应急预案范文 篇4 学生在校期间的安全是学校工作的重中之重。随着阳光一小时在我校开展，课间活动也成为我校开展学生锻炼活动的主要形式。如何有效提高组织者、参与者的安全意识，健全安全防护制度，最大程度地降低学生运动伤害的发生，是每个学校关注的热点问题。一、学生安全意识及自我防护能力的培养现象：学生在课间活动过程中，因缺乏基本的安全意识和运动常识，采取不正确的活动方式或错误地使用场地、器材，导致自己受伤或伤及他人。分析：安全
12、意识的培养是从心理层面去保证活动的正常进行，自我防护、救治技能的培养是从行动层面去避免或降低运动损伤的程度。对学生进行安全教育，进行自我防护、自救技能的培训，有助于提高学生的安全意识和认知水平；有助于增强学生的自身免疫力；有助于预防和制止伤害事故的发生；有助于把伤害事故的损失降到最低。学生安全意识和自我救护能力培养及时、到位，能有效提高学校大课间活动的安全系数。对策：第一，把安全教育作为学校维护学生安全工作的重要组成部分，让它贯穿于活动的整个过程；第二，把安全教育和自我救护技能培养纳入教育教学内容，在教学中培养学生的安全意识和自我救护能力，促使学生养成安全活动的习惯，防患于未然；第三，学校根据
13、体育运动伤害事故的特点及致因，结合学生的生理和心理结构对教师和学生进行安全教育；第四，加强学校组织纪律教育。二、项目设置中的安全防范现象：大部分学校在课间活动过程中，开设的项目较多，但因为场地、器材限制，学生活动人数众多，各活动项目产生干扰、冲突，进而出现伤害现象。分析：出现上述运动伤害现象，与学校课间活动开设的项目直接相关。目前，我校存在场地差、学生多，人均活动面积远远不达标的问题。合理设置运动项目，确保学生安全运动，是活动顺利开展的前提。活动项目的选择，应充分考虑以下几个因素：首先，注重项目的健身价值，突出运动项目的健身功能；其次，增加活动项目的趣味性，吸引学生积极参与；再次，考虑场地、器
14、材的限制及项目的可操作性；最后，尽量避免开设具有较大安全隐患的项目。对策：第一，多选择一些集体性、对抗性小且易于组织的项目。诸如，广播操、武术操、有氧健身操等项目。第二，多开设一些占地少且具有一定趣味性的健身类项目。诸如，各种花样跳绳、小球类项目和球类游戏、田径类的走跑结合等。第三，开设球类项目活动时，应适当降低活动的对抗性，多选择一些基本技术练习和有限制的比赛。如，篮球的运球、投篮，以及各类基本技术的综合运用练习；排球的垫球、传球，以及基本技术的综合运用等。第四，尽量避免开展一些对抗性强、运动强度较大的项目。如：篮球、足球等的对抗比赛，快速跑等。三、组织过程中的安全防范现象：学生在前往活动场
15、区过程中，因为时限，往往出现楼道拥堵；学生在活动过程中某些运动区域人数过多，因场地限制，项目之间存在干扰；诸如此类，造成课间学生安全活动隐患。分析：合理的大课间活动方案，应包含科学的组织方式。地少人多是目前活动组织的一大难题。针对上述现象，联系我校实际，组织课间活动时，首先应充分分析我校的场地器材资源，在此基础上设置合适的活动项目和方法，同时确定场地的人数容量；其次，制定合理的进场路线，尽量避免学生入场时出现拥堵现象；再次，尽量避免学生在活动中相互干扰或碰撞，造成不必要的伤害事故。另外，作为学校层面的群体活动，其组织管理必须集各部门之合力。各部门分工明确、通力合作，才能保障活动的有序开展。因此，学校体育工作领导小组要充分发
