2022年黑龙江省教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案

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1、2022年黑龙江省教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、我国目前的学制属于 ()A.双轨制B.单轨制C.分支型学制D.三轨制【答案】 C2、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是 ()A.观察B.个案研究C.调查D.实验【答案】 C3、我国现行学制属于( )。A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.阶梯型学制【答案】 C4、下列表述中不属于班级授课制优点的是( )。A.扩大了教学规模B.提高了教学效率C.有利于因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】 C5、主张废除班级上课制的教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内

2、容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是( )A.导生制B.道尔顿制C.特朗普制D.设计教学法【答案】 D6、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系( )。A.比较密切B.缺乏学业效度C.很不协调D.基本协调【答案】 C7、下列有关学校课程表述正确的是( )。A.学校课程是一级课程B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】 C8、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是( )。A.初一B.高一C.初三D.初二【答案】 D9、西方教育史上第一本专门论述教育问题的

3、著作是( )。A.理想国B.论演说家的教育C.政治学D.大教学论【答案】 B10、影响学生学习特点的内部因素是( )。A.学生掌握的学习方法B.学生的心理品质C.学习内容D.学生的基础知识【答案】 B11、磷的主要生理功能为()。A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】 C12、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )。A.长时记忆B.内隐记忆C.操作记忆D.形式记忆【答案】 A13、在班级管理模式中,强调以自我管理为中心的是( )。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】 D14、最早提出对班级教学进行改造的是( )。A.道尔顿制B.哈里斯制C.

4、巴达维亚法D.特朗普里制【答案】 A15、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是()A.教学实践B.班主任工作C.班会活动D.教育研究【答案】 A16、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于( )A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列结合学习【答案】 D17、文艺复兴时期,率先使用“班级”一词的著名教育家是( )。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯【答案】 D18、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘()A.前摄抑制B.先快后慢C.记忆衰退D.倒摄抑制【答案】 B19、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志,其最本质的特征是( )。 A.全体性B.全

5、面性C.主体性D.发展性【答案】 C20、教学过程的中心环节是( )。A.引起求知欲B.感知教材C.理解教材D.巩固知识【答案】 C21、患者男,30岁。20天前行肾移植手术,目前体温升高,肾功能降低,少尿,尿中白细胞增多。A.型超敏反应性疾病B.型超敏反应性疾病C.型超敏反应性疾病D.型超敏反应性疾病E.型超敏反应性疾病【答案】 B22、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是()A.解释的理解B.字面理解C.批判性理解D.创造性理解【答案】 B23、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。A.认知技能B.社交技能C.智力技能D.动作技能【答案】 D24、下列关于生

6、产力对教育决定作用的表述中,不正确的是( )。A.生产力决定教育的领导权B.生产力水平决定教育规模C.生产力水平制约着教育结构的变化D.生产力水平制约教育的内容【答案】 A25、在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是()A.配置型评价B.总结性评价C.形成性评价D.表现性评价【答案】 C26、教学过程中最基本的部分是( )A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材【答案】 B27、通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式A.体谅模式B.社会效仿模式C.活动模式D.认知模式【答案】 D28、教学计划的核心

7、( )。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.课程设置【答案】 D29、1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是A.赫尔B.布鲁纳C.加涅D.奥苏贝尔【答案】 A30、王军写了保证书,决心今后要按中学生守则办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其()A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德行为水平【答案】 C31、教师职业是加快个体( )的职业。A.现代化B.社会化C.自然化D.自由化【答案】 B32、学记提出:“化民成俗,其必由李”、“建国君民,教学为先”,揭示了

8、教育的重要性和教育与( )的A.宗教B.经济C.生产力D.政治【答案】 D33、为课程论建立起心理学基础的人是( )。A.亚里士多德B.凯洛夫C.冯特D.赫尔巴特【答案】 D34、教育学的研究对象是( )。A.教育现象和教育问题B.教育规律C.教育原则D.教育技术【答案】 A35、分支制学制是( )建立的一种学制。A.苏联B.美国C.印度D.欧洲E.中国【答案】 A36、将四书和五经作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( )A.明代B.宋代C.汉代D.清代E.元代【答案】 B37、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。A.示范性B.长期性C.复杂性D.创造性【答案】

9、A38、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说【答案】 C39、个人面对某种问题情景时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的( )A.独创性B.变通性C.流畅性D.新颖性【答案】 B40、教案也叫( )。A.单元计划B.课题计划C.课时计划D.学期计划【答案】 C41、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。A.自我预期B.期待C.自我归因D.成败经验【答案】 D42、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。A.学记B.大学C.论语D.师说【答案】 C43、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥

10、梁是()A.教学实践B.班主任工作C.班会活动D.教育研究【答案】 A44、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓( )。A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首【答案】 C45、美育最高层次的任务是( )。A.培养学生的创造美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.培养学生感受美的能力D.培养一流的艺术家【答案】 A46、形成学校文化的最重要的因素是( )。A.教师文化B.学生文化C.物质文化D.制度文化【答案】 A47、把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是( )。A.遗传B.环境C.个体的能动性D.教育【答案】 D48、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.他律水平【答案】 B49、教育从生产劳动中第一次分离的标志是( )。A.国家的出现B.阶级的分化C.学校的产生D.文字的出现【答案】 B50、小老鼠通过尝试-错误进行的“迷宫”问题解决模式属于( )A.独立的发现学习B.有指导的学习C.有意义的学习D.接受学习【答案】 A51、教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的()A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】 C52、工业社会教育的特征是 ()A.教育与生产劳动从分离走向结合B.教育的公共性日益淡化C.教育的复杂程度越来越低D.教育的理论自觉性越来越低

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