《2022年黑龙江省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年黑龙江省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年黑龙江省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、下列选项中属于表现主义乐派代表人物的是()。A.勋伯格B.海顿C.贝多芬D.德彪西【答案】 A2、下列配对错误的是（）A.程砚秋京剧B.崔兰田豫剧C.严凤英越剧D.小白玉霜评剧【答案】 C3、为了能够更好地进行教学活动，下列哪项关系到课堂导入环节的质量（ ）A.B.C.D.【答案】 C4、“在欣赏交响童话彼得与狼后，老师请几位学生根据投影的雄狮、骏马、小鸟画面，用口风琴即兴吹奏旋律，其他学生猜出其表现的动物。”该环节属于音乐课程的哪个领域?A.演唱B.创造C.综合性艺术表演D.首乐与相关文化【答
2、案】 B5、蒙特威尔第的（ ）是歌剧史上第一部真正意义上的歌剧作品。A.尤丽迪茜B.奥菲欧与优丽狄茜C.奥菲欧D.达夫尼【答案】 C6、能乐是最具代表性的日本传统艺术形式，其伴奏乐器不包括( )A.能管B.太鼓C.三味线D.伽倻琴【答案】 D7、下列哪个选项不属于义务教育音乐课程标准(2011年版)中的“识读乐谱”？（ ）A.用声音、语言、动作表现节奏B.跟随老师唱出乐谱C.认识常用音乐记号D.用人声模仿器乐音色【答案】 D8、在音乐课堂教学进行至歌曲演唱形式处理环节时，有益于培养学生音乐创造能力的做法是（ ）A.为了避免学生出现错误，教师自行设计歌曲的演唱形式B.鼓励学生进行创造，对于好的创
3、意进行表扬，出现错误不必纠正C.严格按照教材上的设计进行演唱，一点也不能改D.学生根据歌曲风格和对作品的理解，自主选择适当的演唱形式【答案】 D9、弗拉门戈是用吉他伴奏的载歌载舞的民间艺术形式，它源于哪个国家( )A.阿根廷B.墨西哥C.西班牙D.葡萄牙【答案】 C10、近代我国由于兴办学校而产生音乐课程学校音乐教学开始了什么样的教学方式( )A.教授歌曲B.教授诗歌C.教授欣赏D.教授识谱【答案】 A11、将茶花女改编为戏剧的是哪位意大利作曲家?（ ）A.威尔第B.普契尼C.罗西尼D.唐尼采蒂【答案】 A12、在介绍舞蹈千手观音时，陈老师发现后排的一个女生没有集中注意力听课。当播放千手观音视
4、频时，她却很专注地模仿视频中的舞蹈动作，动作很到位，但是影响了周围同学安心听课。于是陈老师将她叫到前面来，进行了批评教育，并让她在前排空位处坐下听课直至下课。该教师的授课方式主要违背了义务教育音乐课程标准（2011年版）的哪一基本理念?（ ）A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力B.强调音乐实践，鼓励音乐创造C.面向全体学生，注重个性发展D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样【答案】 C13、“每一种音乐文化都有其自身的传承过程，应强调多样性，尊重差异性，主张社会正义与机会均等。”该陈述体现的教育理念是（ ）。A.全纳教育B.功利主义教育C.多元文化音乐教育D.审美音乐教育【答案】 C14、歌曲孤
5、独的牧羊人出自电影（）。A.泰坦尼克号B.魂断蓝桥C.音乐之声D.出水芙蓉【答案】 C15、1829年，（ ）指挥演出了巴赫的马太受难乐，从而推动了19世纪“巴赫复兴运动”的兴起。A.舒曼B.舒伯特C.韦伯D.门德尔松【答案】 D16、亚非拉音乐是人类音乐文化的发祥地，对世界音乐的影响很大。下列说法不正确的是（ ）。A.东亚歌曲四岁的红鬃马采用呼麦的唱法B.马林巴琴是拉丁美洲最具有代表性的乐器之一C.星星索是一首印度尼西亚克隆宗教曲D.非洲音乐是指撒哈拉沙漠以南的非洲黑人居住地区的音乐【答案】 C17、下列关于奏鸣曲式展开部的描述错误的是（ ）。A.展开部通常由导入部分、中心部分、准备句组成B
6、.展开部中调性的选择和顺序是自由的C.展开部是音乐形象矛盾冲突的中心，是奏鸣曲式必不可少的结构D.展开部在呈示部材料的基础上展开，也可以采用新的主题【答案】 C18、下列乐器中，属于越南民族乐器的是( )A.姆比拉B.独弦琴C.排箫D.竖琴【答案】 B19、在学习对祖国河山的礼赞时，教师带领学生欣赏我的祖国，并向学生展示祖国五千年悠久历史的文字、音像资料。学生对祖国的历史有了感性的认识，情绪也渐渐高涨。教师弹奏钢琴，全体学生共同高声演唱我的祖国。这节课中，教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣，并采用演唱的方式感受音乐，体现了普通高中音乐课程标准（2017年版）中的哪一基本理念?（ ）A.立
7、足核心素养，完善评价机制B.弘扬民族音乐，理解多元文化C.强调音乐实践，开发创造潜能D.深化情感体验，突出音乐特点【答案】 D20、最早将西方音乐带到中国的人是（ ）。A.汤若望B.徐日昇C.利玛窦D.郎世宁【答案】 C21、中国地方戏曲种类繁多，其中豫剧、庐剧分别属于的省份是（ ）。A.江苏、河南B.河南、安徽C.湖南、安徽D.湖北、四川【答案】 B22、施光南创作的著名歌剧取材自鲁迅的哪部文学作品( )A.伤逝B.祝福C.孔乙己D.狂人日记【答案】 A23、“音乐课上，一名学生发出持续不断的吵闹声，张老师让他站在教室的角落里。十分钟后，他承诺不再吵闹，张老师让他回到了座位上，和大家一起上音
8、乐课。”从行为主义心理学的角度分析，张老师采用的课堂行为管理方式是（）。A.连续渐进B.正强化C.负强化D.塑造【答案】 C24、“老师引导学生用5 1 2 3 5 6几个音填人4张节奏卡片，组成一条旋律”，这一教学活动体现的是()。A.欣赏B.演唱C.创造D.演奏【答案】 C25、20世纪上半叶，作曲家巴托克将西方作曲技术与哪一地区的民间音乐相结合，形成了自己独特的音乐风格（）A.东非B.南美C.东欧D.南亚【答案】 C26、下列治法属于正治的是A.热因热用B.寒因寒用C.实则泻之D.通因通用E.塞因塞用【答案】 C27、连谱号中的()为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。A
9、.垂直线B.辅助括号C.花括线D.直括线【答案】 C28、著名的大提琴曲天鹅是圣桑的作品（ ）中的一首。A.死之舞B.动物狂欢节C.魔王D.菩提树【答案】 B29、下列乐器中，( )是民族管弦乐队中的高音乐器。A.琵琶B.中阮C.扬琴D.柳琴【答案】 D30、举办各种类型的演唱会、音乐会，为学生提供充分展示音乐表演才能的机会，体现了普通高中音乐课程标准(实验)中哪一个模块的内容( )A.歌唱模块B.音乐与舞蹈模块C.创作模块D.音乐鉴赏模块【答案】 A31、在欣赏广东中山咸水歌对花的时候，下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中的运用( )A.学生跟着录音演唱B.学生在视唱完歌谱后昕演唱录音
10、C.边听音乐边用固定的节奏型为歌曲伴奏D.边听歌曲边划分乐句【答案】 A32、歌剧伊凡苏萨宁是（ ）的著名作品。A.格林卡B.柴可夫斯基C.卡拉扬D.肖斯塔科维奇【答案】 A33、画家康定斯基所属的表现主义美术流派和下列哪位作曲家的音乐风格类似( )A.勋伯格B.德彪西C.斯特拉文斯基D.巴托克【答案】 A34、“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年，这使我们更加珍惜自己的幸福童年，童年就是一首诗，童年就是一首歌，希望同学们永远记住这支美好的童年的歌。”这句话是指教学的（）。A.导课环节B.内容环节C.结课环节D.反思环节【答案】 C35、“壮水之主，以制阳光”指A.阴中求阳B.阳中求阴C
11、.阳病治阴D.阴病治阳E.治寒以热【答案】 C36、我国特有的闭口吹奏乐器是（）。A.笛B.箫C.埙D.筚篥【答案】 C37、在欣赏留冰圆舞曲时，下列哪个活动强调了学生对音乐的体验与实践?A.学生聆听音乐想象溜冰的动作B.学生观看华尔兹舞蹈录像C.学生随音乐呼唱主题并模仿溜冰的动作D.请一位同学说说溜冰的感受【答案】 C38、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )。A.宋朝B.唐朝C.明朝D.清朝【答案】 B39、强力集团又叫“五人团”，他们分别是（ ）A.巴拉基列夫、居伊、鲍罗丁、穆索尔斯基、里姆斯基科萨科夫B.达尔戈梅斯基、鲍罗丁、穆索尔斯基、柴可夫斯基、居伊C.巴拉基列夫、鲍罗丁、达尔戈梅斯基、柴可夫斯基、斯美塔那D.柴可夫斯基、鲍罗丁、里姆斯基科萨科夫、穆索尔斯基【答案】 A40、合唱排练的三个基本步骤是制定排练计划、排练作品和（）。A.艺术处理B.发声练习C.熟悉乐谱D.演唱设想【答案】 A41、下列不属于明代四大声腔的是（ ）。A.昆山腔B.海盐腔C.皮黄腔D.弋阳腔【答案】 C42、在初中音乐鉴赏课阳关三叠中，老师带领学生聆听欣赏歌曲后，结合旋律与学生共同伴随音乐进行诗歌朗诵，并让擅长绘画的同学画出送别的场景，并
