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1、高考精品文档高考全国乙卷高考全国乙卷历史科目2022 年考试真题与答案解析历史科目2022 年考试真题与答案解析同卷省份河南、山西、江西、安徽甘肃、青海、蒙古、山西吉林、宁夏、新疆、黑龙江 1/12高考全国乙卷：历史2022 年考试真题与答案解析高考全国乙卷：历史2022 年考试真题与答案解析一、选择题一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请考生选出正确的答案，并将正确答案涂写在答题卡上。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请考生选出正确的答案，并将正确答案涂写在答题卡上。1据图 4 可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（）A推动了南北农业经济进步B依赖大规模商业活动
2、开展C反映了南北方联系的加强D缘于统治区域扩大到江南答案：C2盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象，这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家米芾推崇唐代某位书法家的作品“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之色”。能够突出体现这一风格的书体是（）2/12A小篆B楷书C行书D草书答案：B3宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是（）A规范地方行政B防止武人干政C提升军事能力D削弱州府权力答案：A4 明后期有士人称，江南流行“
3、好名喜夸”之风，家中但凡有千金之产，必定会营建一园，“近聚土壤，远延木石，聊以矜眩于一时耳”，但“俗气扑人”。这可用于说明（）A士大夫传统观念的颠覆B世俗化审美趣味的初现C士农工商社会结构解体D江南市镇工商业的繁荣答案：D5维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上请厘正学术造就人才折 中称“康 3/12有为平日所著孔子改制考一书。其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为康学，而民权平等之说炽矣”，并奏请销毁孔子改制考。这种主张（）A推动了新旧势力的合流B试图突破“中体西用”束缚C有助于减少变法的阻力D意在彻底否定变法理论基础答案：C6据某位学者回忆，“五四 初期，一般人多以新旧分别
4、事物”，中国古来已有的一概称为旧，古来未有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳。对于古今、中外能够排好恰当的关系”，并不一概否定或肯定。这一转变反映出（）A东西方文化论争由此引发B传统儒学思想开始受到批判C全盘西化的思想得以消除D思想解放运动方向发生变化答案：D720 世纪 30 年代，中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国，政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作，等等。上述调整（）A适应建立抗日民族统一战线的需要B是为武装反抗国民党进行社会动员C表明党的中心工作以夺取城市为
5、目标 4/12D为建立民主联合政府争取广泛的支持答案：A8下图是 1978 年与 1986 年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于（）A城市经济体制改革开始酝酿B农村经济体制改革深化C城乡之间的差异呈缩小趋势D城市产业结构日益完善答案：B9据学者研究，古代雅典官员在接受任职资格审查时，需要回答：直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祗及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典官员前提条件的是（）A军事才能、宗教信仰B道德品质、演说能力C丰厚财力、贵族血统D本邦籍贯、成年男性 5/12答案：D1016 世纪中叶，法国人帕斯基耶写
6、作法国研究时说，“我用俗语（而非拉丁语）写作”；布代的论钱币 处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为，16 世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于（）A人文主义思想的广泛传播B新兴阶层摆脱宗教神权束缚C资本主义经济的迅猛发展D“人民主权”学说深入人心答案：B11 1879 年，德国杜伊斯堡成为世界最大内河港口，输入矿砂和粮食，输出煤和钢铁制品。1900年，德国船队总吨位由 1870 年不足百万吨发展至近 200 万吨，成为蒸汽时代以来第一个能与大英帝国一争高低的船队。由此可知，这一时期的德国（）A已经确立“世界工厂”的地位B航运业的发展助长其海外扩
7、张C海上实力飞跃源于蒸汽机的改进D共和政体确立推动经济飞速发展答案：B121917 年 3 月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时（）A临时政府反对继续进行帝国主义战争 6/12B沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁C布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰D国际局势不利于俄国革命持续深入发展答案：C二、简答题二、简答题本大题第 13 小题和 14 小题为必答题，考生必须完成作答；第 15 题至第 17 题为选答题，考生任选一道作答。本大
8、题第 13 小题和 14 小题为必答题，考生必须完成作答；第 15 题至第 17 题为选答题，考生任选一道作答。（一）必答题（一）必答题13阅读材料，完成下列要求。材料一材料一20 世纪 50 年代，日本颁布“外资法”等一系列法规，加强对技术引进的管理。政府有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目，对私人企业的技术引进加以指导。其后，日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准。企业决定引进方式和内容，并承担引进过程中的一切风险，所引进的技术主要来自欧美。1962 年到 1966 年，在企业提出的技术引进申请中，有 90.4%获得了批准。材料二材料二新中国成立后即确立发
9、展科技的方针。1956 年，国家制定 12 年科技规划，明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生。在技术引进方面，50 年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计 304 项；由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共 116 项。引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资 7/12金和管理经验。1960 年，苏联政府决定撤走全部在华专家。这以后，我国完全依靠自己的力量发展国防尖端科学技术。材料三材料三20 世纪五六十年代，中国面对着严峻的国际形势。党中央果断决定研制“两弹一星”，重点突破国防尖端技术。中央确定我国国防尖端科技的发展，要
10、坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针，强调把立足点放在自力更生的基础上，通过自己的科学研究和实践，培养人才，掌握技术。（1）根据材料一、二，概括 20 世纪五六十年代中日两国技术引进的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析中日技术引进呈现不同特点的背景。（3）根据材料并结合所学知识，简析 20 世纪五六十年代中国科技发展的历史经验。答案：（1）特点：日本：政府指导，私人企业主导；制定法律保障；引入标准逐渐放宽；与经济发展相适应；引入技术主要来自欧美；日本加入资本主义阵营。中国：政府主导；国际合作和自力更生相结合；引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营；引入范围广
11、泛，侧重尖端技术。（2）背景：日本：国家垄断资本主义的发展；美国对日本的扶持；日本经济在二战中遭受重创。中国：社会主义制度的建立；美国对新中国的鼓励与遏制；国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动；受到冷战的影响。14阅读材料，完成下列要求。材料材料解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为史书所载 8/12东汉时期几位良吏的事迹。姓名任职地事迹刘陵安成（今属江西）先时多虎，百姓患之，皆徙他县。陵之官，修德政，逾月，虎悉出界去，民皆还之。法雄南郡（今属湖北）（郡）多虎狼之暴，前太守赏募张捕，反为所害者甚众。雄乃移书属县曰：“凡虎狼之在山林，犹人民之居城市。古者至化
12、之世，猛兽不扰。皆由恩信宽泽，仁及飞（禽）走（兽），其毁坏槛阱，不得妄捕山林。”是后虎害稍息，人以获安。刘平全椒（今属安徽）县多虎为害，平到修政，选进儒良，黜贪残，视事三月，虎皆渡江而去。童恢不其（今属山东）民尝为虎所害，乃设槛捕之，生获二虎。恢闻而出，咒虎曰：“天生万物，唯人为贵。汝若是杀人者，当垂头服罪；自知非者，当号呼称冤。”一虎低头闭目，状如震惧，即时杀之。其一视恢鸣吼，踊跃自奋，遂令放释。吏人为之歌颂。据后汉书等。阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。）答案：南郡前太守采取张捕的方式处理虎患，反而让更多百姓受到伤害。刘陵为
13、官，通过修德政，虎去民安；法雄为官，恩信宽泽，仁及飞（禽）走（兽），不妄捕山林，虎患解决；刘平为官，修德政，举儒良，虎患解决；童恢为官，以强大的德行感化老虎，虎患解决。从史书所载东汉时期几位良吏的事迹，可以发现这样一个现象：东汉时期，如果地方官吏不黜贪残，而仅是抓捕老虎，反而使得虎患危害更大，而通过德治仁及畜类，则收效甚佳，即虎患的程度取决于吏 9/12治的好坏。这说明在东汉时期，儒家思想仍是主流意识，深刻影响了官员的行为，官员们通过修德政（或仁政）来达到感化万物，治理虎患的目的，也体现儒家天然感应思想对当时社会的影响。总之，儒家思想深刻影响了东汉官吏的行为模式。（二）选答题（二）选答题15历
14、史选修 1：历史上重大改革回眸材料材料商鞅变法，严惩百姓私相斗殴行为，奖励军功，授以爵位田宅，养成“民勇于公战，怯于私斗”的风气，秦国的军队几乎战无不胜，统治区域不断扩大，被当时六国人称为“虎狼之国”。荀子曾访问秦国，他认为秦国管理有效，承认秦国军队战斗力强悍：“齐之技击，不可以遇魏氏之武卒；魏氏之武卒，不可以遇秦之锐士。”但他认为按商鞅之法组建的秦国军队，“隆势诈，尚功利”，无礼义教化，“干赏蹈利”（求赏逐利），只能称之为“盗兵”。“尚功利之兵，则胜、不胜，无常”，不能与春秋时齐桓公的军队相比，更不能与商汤王、周武王那样的仁义之师相提并论。（1）根据材料并结合所学知识，简析荀子称商鞅变法后的
15、秦国军队为“盗兵”的原因。（2）根据材料并结合所学知识，评价商鞅的军事改革。答案：（1）原因：商鞅变法使百姓勇于公战，军队战斗力强；秦国军队过于注重功利；秦国军队无礼义教化，不是仁义之师；秦国军队战斗是“独夫”行为，没有纪律约束。（2）评价：积极：提高了军队战斗力，壮大了军事力量；沉重的打击了奴隶主旧贵族，促进 10/12了新兴地主阶级的崛起；促进了中央集权制度的建立；为后来秦国统一六国奠定了基础；为后世军事改革提供借鉴；一定程度上有利于秦国国内秩序的安定，保证农业和社会经济的发展。消极：尚功利、轻教化，军队的整体素质不高，不敌仁义之师，为后来秦国二世而亡埋下隐患。16历史选修 3：20 世纪
16、的战争与和平材料材料1955 年 12 月，美国、英国意欲资助埃及修建阿斯旺水坝，并提出一系列附加条件，但为埃及领导人纳赛尔拒绝。次年 6 月，苏联提出为埃及修建阿斯旺水坝提供无附加条件的贷款。7 月，在美英两国先后宣布撤销对阿斯旺水坝的援助后，纳赛尔也宣布将英、法控制的苏伊士运河公司收归国有。英国和法国对埃及这一决定反应非常强烈，决定以军事手段维护两国的利益。8月 10 日，苏联发表声明，支持埃及将运河国有化的决定。10 月 29 日，英法联合以色列向埃及发动进攻，苏伊士运河战争爆发。在美国和苏联的压力下，英法两国和以色列在 11 月 6 日宣布停火。此后，法国进一步走上寻求欧洲联合的道路，英国也加快了从殖民地撤离的步伐。（1）根据材料并结合所学知识，简析苏伊士运河战争爆发前后美国对英国的态度变化及目的。（2）根据材料并结合所学知识，说明苏伊士运河战争对当时西方阵营的影响。答案：（1）变化：从支持英国打压埃及到联合苏联反对并制止苏伊士战争。目的：战争爆发前：美国想要介入中东地区，增强美国对埃及的影响力；遏制苏联。战争爆发后：避免和苏联发生直接冲突；乘机拉拢埃及，与苏联争夺中间地带。（
