《教师资格证[笔试]：小学综合素质2021年下半年考试真题与答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师资格证[笔试]：小学综合素质2021年下半年考试真题与答案解析（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师资格证笔试：小学综合素质2021 年下半年考试真题与答案解析教师资格证笔试：小学综合素质2021 年下半年考试真题与答案解析一、单项选择题一、单项选择题本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分。本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.语文课上，张老师提出了一个具有挑战性的问题，引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决。从教师观的角度，下列表述正确的是（）。A.张老师注重学生发展的独特性B.张老师是学生成长的研究者C.张老师注重学生发展的
2、主体性D.张老师是学生学习的促进者【参考答案】C2.在某次美育活动中，李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化，并通过自编情景剧的形式表现出来。此次活动涉及的美育内容是（）。A.艺术美和科学美B.社会美和科学美C.艺术美和社会美D.社会美和自然美【参考答案】C3.下列选项属于正确的学生观的是（）。学生是发展着的人人是未完成的存在物学生是自我发展的主体学生的发展应当具有个性化教师是学生发展的帮助者而不是决定者教师要不断自我完善才能树立正确的学生观A.B.C.D.【参考答案】A4.张老师为了提高学生学习语文的兴趣，设计了“童话故事大比拼”、“故事续写”等一系列活动，让学生在活动中主动学习。
3、张老师的做法体现的教师劳动特点是（）。A.长期性B.示范性C.主体性D.创造性【参考答案】D5.社会青年孙某闯入一所农村小学寻衅滋事，扰乱学校秩序。依据中华人民共和国教育法，对于孙某应由（）。A.教育行政部门进行强制教育B.公安机关给予治安管理处罚C.受害学校给予罚款D.乡级人民政府实施管制【参考答案】B6.小学教师李某由于在校外兼职，经常旷工，严重影响了学校教学工作。依据中华人民共和国教师法，学校应对李某给予（）。A.解聘B.警告C.罚款D.训诫【参考答案】A7.梁某无正当理由不送女儿小芳入学接受义务教育。依据中华人民共和国义务教育法，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予梁某（
4、）。A.行政处罚，责令限期改正B.说服劝导，责令限期改正C.强制措施，责令限期改正D.批评教育，责令限期改正【参考答案】D。8.依据中华人民共和国未成年人保护法，县级以上人民政府应当建立的未成年人保护工作机制是（）。A.合作机制B.监督机制C.协调机制D.考核机制【参考答案】C9.六(1)班主任李老师在课间发现学生张某有欺凌行为，李老师首先应当（）。A.对张某心理辅导B.通知张某家长C.严肃批评张某D.立即制止张某【参考答案】D10.某县有关部门拖欠小学教师工资。依据中华人民共和国教师法，受理教师申诉的应是（）。A.同级人民政府B.上一级人民政府C.教师所在学校D.同级人民政府教育行政部门【参
5、考答案】A11.未成年人丹丹的父母因外出务工，一定期限内不能完全履行对丹丹的监护职责。依据中华人民共和国未成年人保护法，丹丹的父母应该履行的义务不包括（）。A.委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护B.及时将委托照护情况书面告知丹丹所在学校C.与丹丹所在学校至少每周联系和交流一次D.了解丹丹的学习、生活、心理等方面情况【参考答案】C12.小学生宋某多次旷课、逃学，经老师多次教育仍拒不改正。对于宋某，学校可以（）。A.予以处分B.予以训诫C.开除学籍D.责令参加社会服务活动【参考答案】D13.张老师要求家长不要让孩子与成绩差的同学交往，张老师的错误在于其（）。A.忽视了学生交往的广泛性B.
6、忽视了学生交往的适切性C.忽视了学生交往的类聚性D.忽视了学生交往的获得性【参考答案】A14.家长向学校投诉覃老师罚迟到的小辉站在教室外面听课。学校的下列做法正确的是（）。A.将小辉调到其他班级B.将覃老师换到其他班级任课C.制止覃老师的行为并对其进行诫勉谈话D.取消覃老师参评优秀教师资格计 12 个月【参考答案】C15.于老师在课堂上被学生的一个问题难住。课后，她遍查资料，还专门请教了专家，最终详细地回复了学生，下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是（）。A.“言必信，行必果。”B.“知不足，然后能自反也：知困，然后能自强也”C.“故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”D
7、.“君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，能博喻然后能为师。”【参考答案】B16.刚参加工作的彭老师买了许多关于班主任工作的“处方”类书籍，阅读后信心十足地开展班主任工作。但他发现这些攻略并不管用。他充满困惑，不断地问自己，问题出在哪呢?彭老师忽视的是（）。A.班主任工作的技巧性B.班主任工作的复杂性C.班主任工作的反思性D.班主任工作的经验性【参考答案】B17.花露水有一定的消毒杀菌作用，对蚊叮虫咬之处有止痒消肿的功效，也能缓解皮肤起的不适，下列选项中，属于花露水主要成分的是（）。A.甲烷B.乙烯C.甲苯D.乙醇【参考答案】D18.空间站是一种载人航天器，可供多名航天员造访，长期工作和居
8、住，2021 年 4 月 29 日，我国发射空间站核心舱进入预定轨道，全国开启空间站建造，该空间站核心舱的名称是（）。A.天宫B.天问C.天和D.天舟【参考答案】C19.19 世纪帝国主义兴起之后，非洲各地逐渐沦为殖民地至 20 世纪初欧洲列强在非洲占有殖民地面积最大的国家是（）。A.法国B.德国C.西班牙D.葡萄牙【参考答案】A【解析】根据 1914 年的政治地图，列强在非洲占领的殖民地面积分别为：法国所占殖民地面积为 10795520 平方公里占非洲总面积的 35.6%，同本国领土面积相比大19.6 倍;德国所占殖民地面积为 2347034 平方公里，占非洲总面积的 7.7%，同本国领土面
9、积相比大 6.6倍;西班牙所占殖民地面积为 308355 平方公里，占非洲总面积 1%，同本国领土面积相比，约为60%;葡萄牙所占殖民地面积为 2089089 平方公里，占非洲总面积的 7%，同本国领土面积相比，大 22.7 倍。20.小说荒原狼被誉为德国尤利西斯，主人公身上有“狼性”和“人性”的对立，看不到出路，小说反映了两次世界大战之间一般中年知识分子的孤独，彷徨和苦闷。这部作品的作者是（）。A.赫尔曼黑塞B.阿尔贝加缪C.威廉福克纳D.辛克莱刘易斯【参考答案】A21.成语“终南捷径”，出自新唐书卢藏用传。该书记载，卢藏用想入朝做官，走了较近便的门路，最终达到了目的。卢藏用被人讥为“终南捷
10、径”的门路是（）。A.隐居B.占卜C.经商D.出家【参考答案】A22.愚公移山 创作于 1940 年，以其宏大的气势、震人心魄的力度，表现了中华民族坚忍不拔的精神以及团结一心大败日本侵略者的信念。该画开辟了中国画的一条创新之路这幅画的作者是（）。A.刘海粟B.徐悲鸿C.蒋兆和D.吴冠中【参考答案】B【解析】愚公移山的作者是徐悲鸿，作于 1940 年，构思于中国人民抗日的危急时刻，起稿于同圣雄甘地会见及跋涉喜马拉雅山之间，完成于圣地尼克坦。23.长征组歌讴歌了中国工农红军历尽艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神，词作者是一位亲历长征的中国人民解放军开国将军，这位将军是（）。A.谭政B.陈赓C.邓华
11、D.萧华【参考答案】D24.许多以现实生活为题材创作的美术作品，富有感人的艺术魅力。右图这座著名雕塑是老一辈革命者不屈不挠的奋斗精神和革命乐观主义精神的真实写照，其名称是（）。A.天伦之乐B.艰苦岁月C.畅想未来D.音乐之魂【参考答案】B25.中位数又称中值，是一组统计数据中的代表性数值。在一次考试后，甲组 11 位同学的成绩分别为 98、100、96、94、106.102、104.112、108、120、110，则甲组此次考试成绩的中位数是（）。A.100B.102C.104D.106【参考答案】C26.下表为 Excel 学生信息表，在设置了日期格式的 C3 单元格误输入了数字“6789”
12、并确认后，C3 单元格显示的内容是（）。A.2018 年 10 月 4 日B.6789C.另外一个日期D.#DIV/0!【参考答案】C【解析】由于表格中的单元格被设置了成了日期模式，所以无论输什么进去都会变成日期，本来在 EXCEL，系统中就是以数据存放的，这个数字代表 1900-1-1 到这个日期的天数，设置日期格式后，输入数字会自动更改为数字所代表的天数。27.在 word 中，不缩进段落的第一行，而缩进其余的行，可实现这一功能的操作是（）。A.首行缩进B.悬挂缩进C.左缩进D.右缩进【参考答案】B28.下列选项中，与“取件寄件”的逻辑关系相同的是（）。A.“跑步”和“健身”B.“出席”和
13、“缺席”C.“投篮”和“灌篮”D.“打针”和“输液”【参考答案】B29.找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“8，10，20，32，（），88”空缺处的数字，正确的是（）。A.50B.52C.54D.56【参考答案】C二、材料分析题二、材料分析题30.材料我班学生小文上课注意力不集中，总喜欢动这动那，隔三差五就惹是生非。正当我为此头疼时，数学老师告诉我，上课时小文完全被一本书给迷住了，走到跟前他都没察觉，听罢，我眼前一亮教育契机可能就潜藏其中!我把小文叫到眼前，微笑着问道“你知道我为什么找你来吗!”“知道因为我上课看课外书，”他有点儿吞吞吐吐，还没等我开
14、口应，又连忙说道“老师，这本书是我跟同学借的，我答应人家下午就要归还，所以我要抓时间看完。”我轻轻地摸了摸他的头，说道：“小文，老师其实是要表扬你的，”他一听，满脸疑惑，瞪大了眼睛看着我，“第一，你热爱阅读，说明你是个好学的孩子;第二，老师走到眼前你都没察觉，说明你有专注的品质;第三，你不但能意识到自己的错误，而且认错态度良好，更难得的是，你是为了按时还书才这样做的，说明你信守承诺。”听完这些，小文脸上微微泛红，有些不好意思：“老师，对不起，我以后一定注意上课不看课外书。”后来，我特意在教室里布置了一个读书角，经常和小文一起读书，有时还会围绕一个问题讨论交流，小文从阅读中慢慢地学会了控制自己的
15、情绪，约束自己的行为。问题：请结合材料，从学生观角度出发，评析“我”的教育行为。【参考答案】材料中，“我”的做法符合“以人为本”的学生观的要求，值得学习。“以人为本”的学生观要求把学生看作发展中的人。学生是具有巨大发展潜能的，教师应当用发展的眼光看待学生。材料中，“我”在面对上课注意力不集中、有各种小问题的小文时，并没有放弃他，而是看到了他身上发展的可能性，从谈话、表扬交流等角度入手，帮助小文学会了控制自己的情绪，约束自己的行为，说明我”做到了把学生看作发展中的人。“以人为本”的学生观要求把学生看作是独特的人。学生都是具有不同特点的主体，教师应该根据学生不同的特点因材施教。材料中，“我”看到了
16、小文身上热爱阅读、专注、认错态度良好的闪光点，并从其闪光点入手帮助其纠正问题，说明“我”做到了因材施教。“以人为本”的学生观要求把学生看作具有独立意义的人。学生是学习的主体，教师应引导学生积极、主动地参与到教学中来。材料中，“我”在面对有各种问题的小文时，从小文自身出发，引导他发现自己的优点，学会约束自己的行为，说明“我”做到了把学生当作学习的主体。综上所述，教师在教学中应当遵循“以人为本”的学生观的要求，引导学生积极、主动地学习。31.材料张老师小时候非常内向寡言，后来遇到了擅长教隶书的李老师，在李老师的启发下，她走进书法这道门，人也变得开朗起来。隶书也成为张老师最喜欢的一种书体。成为教师后，为了教育学生，她不断尝试各种书体的临摹，并依据班上学生的个性特点，开展“因生习书”“以书育人”等系列书法练习活动。针对行为有些散漫的学生，她教以楷书，让他们在楷书的法度谨严中一撇一捺地揣摩领悟，进而学会自我调控。针时身体有些孱弱的学生，她教以魏碑，让他们先感受魏碑书体的雄强大气，待他们产生兴趣后，慢慢引导他们在魏碑的遒劲、峻挺中体悟气势。针对顽皮不守规矩的学生，她教以篆书，让他们感受篆书的“有提
