2022年人教版中学初一年级下册册生物期中复习卷附答案大全

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1、2022年人教版中学初一下册生物期中复习卷附答案大全1.”国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这个事实可以作为下列哪个观点的较为可靠的证据()A.人类由黑猩猩进化而来B.人类和黑猩猩有很近的亲缘关系C.黑猩猩是地球上和人最相似的生物D.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿2.图表示新生命孕育的过程,叙述不正确的是()A.卵细胞是在中产生的B.精子在中与卵细胞结合成受精卵C.埋入子宫内膜的“种子”指的是受精卵D.胎儿从母体获得营养物质和氧气3.油脂:取小麦籽粒用火烘烤干后,切下胚,放在纸上挤压,纸上出现透明的油迹。【详解】“食物中含有蛋白质、脂肪和淀粉”

2、的实验中,包着面团的纱布在水中揉挤后,纱布中留下的黄白色的胶状物质是蛋白质,因此滴加碘液不变蓝。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鉴定种子成分的实验。4.学生吃的营养餐中鸡蛋的主要成分是()A.蛋白质 B.脂肪 C.能量 D.维生素5.如图模拟淀粉的消化过程,图中的 剪刀I模拟消化液中的哪种物质?()淀给 勿A.牙齿B.淀粉酶C.葡萄糖酶D.消化液6.下图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图,下列叙述不氐晒的是()10分钟,后取出-?C水变蓝不变蓝A.本实验设置了对照实验,变量是唾液B.实验结论是唾液对淀粉有消化作用C.最终2 号试管不变蓝,说明淀粉没有被消化D.图中?的最佳温度是37

3、,保证唾液淀粉酶的活性7.如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述正确的是()A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃有贮存食物和磨碎食物的功能C.小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化酶D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶8.如果如图是肺泡外的血管示意图,则血管的成分变化及流向是()A.二氧化碳增多,右心房 B.二氧化碳增多,右心室C.氧气增多,左心房 D.氧气增多,左心室9.如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是A.图甲中的表示呼吸道,是气体交换的场所B.图乙中的表示肺泡,肺由大量的肺泡组成C.图丙中的B 表示氧气,A 表示二氧化碳D.图丁中气体交换的结果是使静脉

4、血变成动脉血1 0.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌,通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁,鼻腔中与之相适应的结构是()鼻毛鼻腔黏膜鼻腔黏膜中的嗅细胞鼻腔黏膜中的毛细血管A.B.C.11.下列不属于呼吸系统结构的是()A.口腔 B.咽 C.气管D.D.肺12.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物13.下列关于输血及血型的描述准确的是A.健康成年人一次献血200-300毫升是不会影响健康的B.不同血型的人,绝对不能相互输血C.成年人体内血量大致相当于本人体重的17%18%D.人类只有AB。血型系统14.如图是心脏、血管示意图,其中 玲 表

5、示血流方向。若手背静脉注射药物运送到咽喉部,所经过路线最合理的是()甲 乙 丙 丁A.甲玲乙今丙3 J B.丙f甲好乙玲 C.丙玲乙玲 玲甲 D.3乙玲甲f丙15.如图是小鱼尾鳍内血液流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示静脉 的 是()1 6.据图分析,下列说法不正确的是()4 M-JUA.如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加B.如果a表示入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血C.如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那 么b中的营养物质和二氧化碳会增加D.如果M表示肾脏,a、b代表与M相连的血管,那 么b中的尿素含量减少17.泌尿系统的组成是()A

6、.肾脏、输尿管、膀胱、尿道 B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管C.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位 D.肾单位、肾脏、输尿管、收集管18.肾是主要的排泄器官,每个肾由100多万个肾单位组成。下列叙述不正确的是()A.肾单位由肾小体和肾小管组成 B.肾单位是形成尿液的基本单位C.肾单位中有两处毛细血管网 D.肾静脉血液中尿素含量高于肾动脉19.农民将人排出的尿液收集起来,经处理后浇在菜地里,能加快菜苗的生长。这主要是因为尿液中含有()A.葡萄糖 B.水 C.无机盐 D.蛋白质20.流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图不正确的是()A.外界光线好角膜玲瞳孔玲晶状体玲玻璃体玲视网膜玲视神经T

7、大脑B.血液好肾小球今肾小管好肾小囊与尿液C.感受器f传入神经今神经中枢好传出神经f效应器D.血液玲左心室玲主动脉玲动脉玲各级毛细血管网玲上,卜腔静脉T右心房21.如图是针刺指尖引起缩手反射示意图,有关叙述错误的是()A.结构是感受器C.该反射属于复杂反射B.结构是神经中枢D.神经冲动沿玲玲玲玲传导22.下表中能正确表达其左侧图所示关系的是()0一 甲 ,甲乙丙丁A眼球壁的中膜角膜虹膜脉络膜B中枢神经系统脑脊髓神经C消化系统消化道消化器官消化腺D血细胞红细胞白细胞血小板A.A B.B C.C D.D23.期间 停课不停学”,同学们借助网络,在 空中课堂 与老师相见。同学们在线学习时的视觉感受器

8、、听觉感受器以及视觉和听觉的形成部位分别位于下图中的()A.6、a、e B.3、c、e C.4、c、f D.3,d、g2 4.如图中的两条曲线分别表示甲、乙二人在进食后血糖含量的变化情况,下列分析正确的 是()m继含量/一 u,A.甲血糖含量较高,有利于为人体提供更多的能量B.乙进食后1小时血糖升高较多的原因是胰岛素分泌降低C.若检查二人的尿液,甲尿中一定不含有糖D.食物中的糖类经过消化和吸收进入血液形成血糖2 5.生态环境问题具有全球性,需要全人类的关注与合作。下列做法与导致结果不相符的是()A.大量使用农药玲酸雨B.大量砍伐森林玲土地沙漠化C.使用含氟制剂好臭氧层破坏D.外来物种入侵受本地

9、物种灭绝26.图1是中国居民的 平衡膳食宝塔 图,图2是消化系统模式图,图3是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图,请据图回答下列问题。寺 一A、.-B-E食物成分的含量图1图2图3(1)图1中的最底层食物的主要成分在图2消化道的 2开始被消化。(2)图3所示消化、吸收的主要场所是D。(3)在图2中,分泌的消化液中不含消化酶的器官是6o(4)图2中分泌的消化液 能消化糖类、脂肪和蛋白质。27.图1为人体呼吸系统组成图,图2为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题:图1图2(1)图 1中,人体与外界进行气体交换的场所是(填字母)。(2)图 2中,外界与 之间的气体交换是通过呼

10、吸运动实现的。(3)图 2中,血液与组织细胞之间的气体交换是通过 实现的。血液中的 进入细胞内,细胞氧化分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放。2 8.下图为人体血液循环模式图,请据图回答。(1)人体血液循环分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是 循环,该循环的起点是 O(2)在心脏与、与 之 间,有 防 止 血 液 倒 流 的,保证血液在心脏只能从心房好动脉。(3)当血液流经肺泡周围的 时,血 液 中 的 氧 气 将 会 (填 增加 或 减少),血液变为_ _ _ _ _ 血。2 9.如图为尿液形成过程示意图,表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液体成分,请分析回答:1没有过滤的血水尿

11、素葡萄糖蛋白质甲VVVX乙VVXX丙VVVVV 表示有,X 表示没有(1)肾单位由图中_(填序号)三个部分构成的,其中液体甲取自 o(2)液体乙是:从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了,这是由于 的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 作用。(3)某人排出的尿液中含有蛋白质,则病变的部位可能是。3 0.近几年,我国交通管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记1 2 分等。但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图及所学知识回答问题:图一(1)“醉酒 者常常表现出走路不稳的现象,这 是 由 于 酒 精 依 次 麻 痹 了 图 一 中 的 (填数码代号)

12、造成的。长期酗酒,过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上,使官腔变窄,血压升高,加速动脉硬化的过程,从而使 的发病率增高。(2)红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,正常情况下,司机看到红灯会将车停下,完 成 这 个 反 射 的 结 构 基 础 是.(3)对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度。吹气时,醉酒者肋间肌、膈肌处于 状态。醉酒者的肺与外界进行气体交换是通过 实现的。(4)对于不配合吹气的酒驾者,可以通过检测血液中的酒精含量来判定,抽血时,针刺入的血管是。酒驾者血液中的酒精随血液循环在身体内流动,最先进入图二中的。当血液流经肾脏时,浓度出现了图四的变化,发生在图三中的 部位(填 字 母)。1

13、.B解析:B【分析】亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高,解答时可以从人类的起源、人类和黑猩猩的关系方面来切入。【详解】A.人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的,人类不是由黑猩猩进化而来的,A 不符合题意。B.黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,B 符合题意。C.黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系;但不能说明是和人最相似的生物,C 不符合题意。D.黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系,不能表明共同祖先是森林古猿,D 不符合题意。故选Bo【点睛】解答

14、此类题目的关键是提高学生分析处理信息的能力。2.C解析:C【分析】图中卵巢,输 卵管,子宫,子宫内膜。【详解】A.卵巢的主要功能是产生卵细胞,分泌雌性激素,所以卵细胞是在卵巢中产生的,A正确。B.精子在输卵管与卵细胞结合成受精卵,完成受精作用,受精卵是新个体发育的起点,B 正确。C.受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫,这是怀孕,C 错误。D.当受精卵发育成胎儿后,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘由母体排出,所以胎儿从母体获得营养物质和氧气,D 正确。故选C。3.无4.A解析:A【分析】食物所含的六

15、类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质,脂肪是人体内重要的备用能源物质。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。所以,学生吃的营养餐中鸡蛋的主要成分是蛋白质。故选A o5.B解析:B【解析】【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程如下:口腔、4以唾液淀粉酶证粉、麦芽楣蛋白质_胃小肠胰港和肠液中酶.y y胃蛋白酶1 r券及葡萄

16、穗胰液和肠液中旃.r*胎时 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _胆汁脂肪胰液和肠液中酶1*JJB JI/J微粒。日,田+月 日 叨 皈据此解答。【详解】淀粉是大分子的营养物质,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,才能被人体吸收利用;所以图示中的剪刀模拟了淀粉酶的消化作用,B符合题意。【点睛】解答此题应熟练掌握糖类、蛋白质和脂肪三大营养物质的消化过程。6.C解析:C【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【详解】A.对照组与实验组只能存在单一变量,分析表中数据可知:该探究实验中设置了一组对照实验:1 号试管和2 号试管以唾液为变量形成了一组对照实验,A 正确。B.口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖,对照实验1 和 2,可以得出

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