备考资料首选 通过无忧通过无忧 轻松拿下考试轻松拿下考试 基础阶段基础阶段专业知识专业知识 刷题阶段刷题阶段重点题库重点题库 冲刺阶段冲刺阶段押题点睛押题点睛 考点覆盖考点覆盖精编习题精编习题 紧扣考纲紧扣考纲直击考点直击考点 历年真题历年真题押题抢分押题抢分 本封面内容仅供参考，实际内容请认真预览本电子文本 祝您考试顺利祝您考试顺利 2023 年枣庄市初中学业水平考试2023 年枣庄市初中学业水平考试 语文语文 温馨提示：温馨提示：1.本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟1.本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟2.不要在本试题卷上答题，选择题与非选择题答案要分别填涂、书写在“语文答题卡”指定的答题区2.不要在本试题卷上答题，选择题与非选择题答案要分别填涂、书写在“语文答题卡”指定的答题区3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；“语文答题卡”上的有关事项，按“特别注意”的要求填写考试结束，应将试题卷和答题卡一并交回3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；“语文答题卡”上的有关事项，按“特别注意”的要求填写考试结束，应将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共 25 分）一、积累与运用（共 25 分）阅读下面文字，完成下面小题奋斗创造历史，实干成就未来历史只会（ju n）顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者在强国建设、民族复兴的新征程上，始终葆有攻坚精神，以实际行动闯关夺隘、攻城（b）寨，我们就一定能（）一个个“雪山”“草地”，（）一个个“娄山关”“腊子口”，（）经得起历史和人民检验的实绩人生理想的风帆要靠奋斗来扬起可以磨炼一个人的意志品质；_，可以提升一个家庭的幸福指数；_，可以改变整个社会的风气面貌每个人都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者1.根据拼音写汉字或给加点的字注音，正确的一项是（）A.眷 t i i 拔 B.眷 d i i 拔 C.倦 d i y 跋 D.倦 t i y 跋 2.依次填入第一段括号处的词语，最恰当的一项是（）A.跨越 征服 创造 B.超越 征战 创造 C.跨越 征战 创设 D.超越 征服 创设 3.依次填入第二段横线处的语句，最恰当的一项是（）A.向着美好生活奋斗向着共同理想奋斗向着战胜困难奋斗 B.向着共同理想奋斗向着美好生活奋斗向着战胜困难奋斗 C.向着战胜困难奋斗向着美好生活奋斗向着共同理想奋斗 D.向着战胜困难奋斗向着共同理想奋斗向着美好生活奋斗 4.下列句子没有语病的一项是（）A.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。
基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 1 页，共 9 页B.随着创建文明城市热潮的抵起，社会上各种文明行为络绎不绝地涌现出来C.2022 年我国 5G 基站总量已达到 231.2 万个，约占全球 5G 基站比例 60%左右D.我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难以想象困难，谱写了中国航天事业的壮丽诗篇5.下列有关文化知识的表述，不正确的一项是（）A.“箫鼓追随春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活动，主要是祭祀土地神，祈求丰收B.“未果，寻病终”中的“寻”是古代表示时间的词语，另外还有“少时”“俄而”“已而”“俄顷”等C.“而立”“不惑”“古稀”这些表示年龄称谓的词语，分别指“30 岁”“40 岁”“50 岁”D.“一食或尽粟一石”“万钟于我何加焉”加点的“石”“钟”，是古代的容量单位6.古诗文默写1）子在川上曰：“_，不舍昼夜论语十二章）（2）故天将降大任于是人也，必先_，劳其筋骨，饿其体肤，_，行拂乱其所为生于忧患，死于安乐）（3）_，千树万树梨花开白雪歌送武判官归京）（4）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全水调歌头）（5）王勃在送杜少府之任蜀州中化用“丈夫志四海，万里犹比邻”诗意的两句诗是：_，_。
6）李白在 行路难（其一）中表现乘风破浪、云帆渡海、一往无前精神的两句诗是：_，_名著阅读名著阅读7.在“2023 齐鲁书香节暨枣庄市第七届书香文化节”启动季，你的班级拟就 钢铁是怎样炼成的 开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会，请完成以下两个任务1）任务一：初中三年，你一定阅读了大量名著，积累了不少科学有效的读书方法，请把你最擅长的一种分享给同学，不少于 70 字2）任务二：填写表格空白，梳理与保尔有关的事件，为交流做准备：成长阶段 保尔故事 第一阶段 苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛第二阶段_ 在_（人物名）影响下参加革命，成为红军骑兵打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 2 页，共 9 页第三阶段 参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院第四阶段 实现生命意义 在病情恶化，以至于_的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品暴风雨所诞生的，开始新的生活二、阅读与鉴赏（共 45 分）二、阅读与鉴赏（共 45 分）阅读下面诗歌，完成下面小题。
饮酒（其五）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧问君何能尔？心远地自偏采菊东篱下，悠然见南山山气日夕佳，飞鸟相与还此中有真意，欲辨已忘言8.对诗歌理解不恰当的一项是（）A.该诗为五言古诗，题为“饮酒”，实为诗人借酒抒发对世事人生的感慨B.“心远地自偏”意思是环境偏僻才能使人悠闲自得，表达诗人宁静安详的心态C.“山气日夕佳，飞鸟相与还”，展现了独特的自然之美：静态的温馨和动态的灵性D.“此中有真意，欲辨已忘言”，这其中的妙谛，在诗人看来，只可意会，难以言传9.苏轼曾这样评述“采菊东篱下，悠然见南山”：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处一个“见”字写出了诗人_的心境阅读下面文言文，完成下面小题甲）出师表（节选）诸葛亮 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 3 页，共 9 页泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也乙）诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德非淡泊无以明志，非宁静无以致远夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学淫慢则不能励精，险躁则不能治性年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！10.下列句中加点词的意思与现代汉语一致的一项是（）A.先帝不以臣卑鄙 B.由是感激，遂许先帝以驱驰 C 非淡泊无以明志 D.险躁则不能治性 11.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（）A.受任于败军之际水陆草木之花（爱莲说）B.还于旧都皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）C.故临崩寄臣以大事也不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也而不知太守之乐其乐也（醉翁亭记）12.下列句子停顿有误的一项是（）A.三顾臣/于草庐之中，咨臣/以当世之事B.先帝/知臣谨慎，故/临崩/寄臣/以大事也C.非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远D.淫慢则/不能/励精，险躁则/不能/治性13.下列对选文的分析不正确的一项是（）A.甲文是诸葛亮出师伐魏前呈给后主表文，乙文是诸葛亮写给儿子的家书。
B.甲文追述了三段往事：先帝三顾茅庐，自己临危受命，北上兴复汉室C.乙文中诸葛亮告诫儿子，成才须谨记三个条件：立志、学习、惜时D.甲文情辞恳切，感人肺腑；乙文在殷殷教诲中蕴含着深切期望14.翻译下列句子，臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯阅读下面文字，完成下面小题材料一：苏州园林里都有假山和池沼假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术或者是重峦叠嶂，或者基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 4 页，共 9 页是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间至于池沼，大多引用活水有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置水面假如成河道模样，往往安排桥梁假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景节选自苏州园林）材料二：清代文学家沈复在浮生六记中批评苏州园林说：“吾苏虎丘之胜，余取后山之千顷云一处，次则剑池而已。
余皆半藉人工，且为脂粉所污，已失山林本相其在城中最著名之狮子林，虽石质玲珑，中多古木，然以大势观之，竟同乱堆煤渣，积以苔藓，穿以蚁穴，全无山林气势，以余管窥所及，不知其炒过分的人工化与脂粉气，正是苏州园林的缺失所在山石为中国园林之骨架，最忌以石乱砌在园冶的自序中，计成就提到不了解世人何以不做些真山，而要用石堆积，令人发笑然而在现存的苏州园林中，“狮子林”式的假山处处皆是，似乎有意让人感到假山之假，体会到取得石块的困难与花费，而无意创造一真山之幻境参观者除了感到园主的财富与人工之堆积外，心灵世界的高超境界显然被忽视了摘编自汉宝德物象与心境：中国的园林）材料三：根据文献研究的初步结论，洛阳时代（注：南北朝到北宋）园林其园景为碎锦式组合亦即一园之内，各具特色的景观多处，加以适当之拼凑，游园者乃穿过这些景观，逐个欣赏，各景之间没有明显的关系水池成为诸景之一，与花圃之景、古木之景、苍林之景、竹丛之景是相并列的因此早期的园林，因规模较大，并没有一个艺术上统一的手段在园子中做一个大水池，把各个景色统一起来，水池成为园林之重心，可以说是江南时代（注：南宋到明末）园林最重要的贡献在明代的文献中，对园林的描写，开始明显地看出园之空间组合，为自入园处之小景，辗转进入豁然开朗的池面之大景。
然后池之四周，以不同之岸边关系，与园景相结合，或有支水深入腹地，创造不同之景观摘编自汉宝德物象与心境：中国的园林）15.上述三则材料，依次介绍了“江南时代”园林的三个特点：_；_；_16.从材料三可以看出，洛阳时代、江南时代的园林有什么不同？17.对三则材料理解不正确的一项是（）A.材料一为总分结构，先总说假山和池沼，接着分说假山，再介绍池沼，脉络清晰基础（精讲）+冲刺（仿真)+督学（测评）+口诀（速记）+经典（资料）第 5 页，共 9 页B.材料二以“狮子林”为例，说明苏州园林假山处处皆是，忽视了心灵世界的高超境界C.材料三以时间为顺序，介绍“洛阳时代”至“江南时代”的“水池”在园林中的特征及地位D.材料二中沈复和计成对假山的一些批评，可以用来印证材料一中关于苏州园林假山的评价阅读下面小说，完成下面小题河流 申平 半夜，猎人在山间的离棚里被什么声音惊醒了他感觉热浪灼人，探头往外一看，原来是山林起了大火！他连枪都没顾上拿，连滚带爬就开始逃窜大火快速推进，猎人一路狂奔！他逃命的方向，就是山下那条河他扑通一声跳进水里，这才大喘了一口气转过头，他看见大火携带着轰隆隆的咆哮和毕毕剥剥的声响，正朝河边扑来。
猎人惊恐至极，他移动身体，开始向河对岸游去这时借着火光，他突然发现河里出现了更为恐怖的一幕当野兽，野兽！河里到处都是野兽！啊呀呀，原来野兽也知道跳水逃命啊！他在山里打猎多年，还从来没有见。