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1、2022年甘肃省教师资格之幼儿保教知识与能力过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中，不正确的是（）。A.可以为同一种动作选用不同的音乐B.不可以为不同的动作选用同样的音乐C.应十分注意音乐速度的选择D.应选择节奏清晰、结构工整的音乐【答案】 B2、儿童能根据物体的特性来使用，这是把物体当作工具使用的开始，此时的儿童年龄在（）。A.1岁半左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右【答案】 A3、孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退【答案】 D4、幼儿游戏的基础和源泉是（）。A.生活经验B.教师引导C.
2、同伴引导D.家长指导【答案】 A5、明明总是跑来跑去，在班级里也是非常活跃。他的行为主要反映其气质什么特征？（）A.趋避性低B.反应阈值高C.节律性好D.活动水平高【答案】 D6、 游戏的特点不包括（）A.自主自愿性B.虚构C.功利性D.愉悦性【答案】 C7、 幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和()。A.晨间谈话B.早期阅读C.睡前故事D.日常活动【答案】 B8、 教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是（ ）A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱D.要求幼儿用自然声音唱歌【答案】 D9、最简单、最
3、低级的心理现象是( )A.知觉B.感觉C.记忆D.想象【答案】 B10、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。A.放纵型B.专制型C.民主型D.自由型型【答案】 B11、（）是对访问过程高度控制的访问，其访谈的访问物件必须按照统一的标准和方法选取。A.结构式访谈B.非结构式访谈C.直接访谈D.参与性访谈【答案】 A12、被心理学家称为“第二断乳期”的是( )A.幼儿期B.学龄初期C.青春期D.学龄晚期【答案】 C13、儿童思维发生的标志是（ ）A.掌握了代名词“我”B.儿童行为表现出明显的个别差异C.出现最初的用语词的概括D.能够进行10以内
4、数的计算【答案】 C14、东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说：“那你就看个够吧，别吃饭了。”东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话，这是因为幼儿理解事物具有()。A.概括性B.表面性C.形象性D.抽象性【答案】 B15、下列不属于幼儿园教师主要职责的是( )。A.观察了解幼儿B.创设教育环境C.监测幼儿的生长发育D.做好家园联系【答案】 C16、欧文创办的幼儿学校是世界上最早（）A.使用恩物开展教学的学前教育机构B.为工人子弟开办的学前教育机构C.为贵族子弟开办的学前教育机构D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构【答案】 B17、婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接
5、触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的（ ）所致。A.近远规律B.大小规律C.首尾规律D.从整体到局部的规律【答案】 A18、一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说看，一只很大的鸟！从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（）。A.过度规范化B.扩展不足C.过度泛化D.电报句式【答案】 C19、 陶行知创立的培养幼教师资的方法是（ ）A.讲授制B.五指活动C.感官教育D.艺友制【答案】 D20、幼儿记忆发展中最重要的、质的飞跃是（ ）A.无意识记的发展B.有意识记的发展C.活动动机的变化D.语词记忆的出现【答案】 B21、幼儿看到桌上有个苹果时，所说的话
6、中直接体现“知觉”活动的是（ ）。A.“真香！”B.“我要吃！”C.“这是什么？”D.“这儿有个苹果。”【答案】 D22、下列说法错误的是（）。 A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B.儿童从出生起就有触觉反应C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用【答案】 C23、19901994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是( )A.主体的适应性问题B.师生关系的变化问题C.幼儿园与小学的环境差异问题D.课程的问题【答案】 A24、 2001年9月，我国出台的幼儿园教育
7、指导纲要(试行)所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）A.健康、计算、社会、科学、艺术B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.体育、艺术、语言、常识、社会【答案】 B25、班杜拉的社会认知理论认为( )。A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善国家教师资格考试网提供D 儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施【答案】 A26、 3岁前婴幼儿一般不能进行（）。A.独自游戏B.合作游戏C.平行游戏D.动作游戏【答案】 B27、 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，27岁儿童
8、的思维处于（）A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C28、维生素C缺乏时可导致()。A.脚气病B.坏血病C.佝偻病D.夜盲症【答案】 B29、所谓（ ）是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。A.全面发展B.差异发展C.共同发展D.个洼发展【答案】 A30、幼儿的形象记忆主要依靠()。A.动作B.言语C.表象D.情绪【答案】 C31、孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（）。A.形成了性别角色习惯B.具有了性别概念C.产生了性别行为D.对性别角色有明确的认识【答案】 B32、幼儿德育的目标
9、强调从（）入手。 A.情感B.认识C.行为D.习惯【答案】 A33、具有促进铁吸收功能的是()。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】 C34、教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是（ ）。A.阶段性原则B.社会性原则C.操作性原则D.差异性原则【答案】 D35、( )是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。A.探究性注意B.定向性注意C.选择性注意D.状态性注意【答案】 C36、下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )A.玩沙和玩水的活动B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味
10、觉相关的活动【答案】 A37、皮疹呈心性分布(即躯干多,面部,四肢较少,手掌,脚掌更少)的疾病是（ ）A.麻疹B.水痘C.手足口D.猩红热【答案】 B38、小红在两岁时就会背诵“床前明月光，疑是地上霜”这首唐诗，按加涅学习结果的分类，这里发生的学习是（ ）。A.言语信息B.态度C.动作技能D.智慧技能【答案】 A39、上课时老师说：“看，小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直，而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。A.好奇心强B.易冲动C.活泼好动D.爱模仿【答案】 D40、幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有（）。A.培养良好的学习习惯B.入学前教孩子拼音、认
11、字、做算术C.培养良好的非智力品质D.发展思维能力和基础能力【答案】 B41、学前智力落后身心发展的特征是（ ）A.身心发展开始晚而迅速B.身心发展开始早而速度慢C.身心发展开始晚、速度慢且达到的水平D.身心发展开始早且达到的水平低【答案】 C42、 以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）。A.情绪和认知有着密切的联系B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差C.婴儿最初的笑是没有社会意义的D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现【答案】 D43、为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是( )A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练【答案】 B44、从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）A.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素B.幼儿园生活环境C.幼儿园心理环境D.幼儿园教育的一切外部条件【答案】 A45、对杜威“教育即生长”的正确理解是( )A.教育以儿童的本能和能力为依据B.儿童的生长以教育目标为依据C.教育以促进教师的专业成长为基础D.教育应促进儿童的身体发育【答案】 A46、幼儿学习的基础是 ()。A.直接经验B.课堂学习C.间接经
