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1、16-政治(初三).indd 22022/4/23 星期六 4:14:4916-政治(初三).indd 32022/4/23 星期六 4:14:5016-政治(初三).indd 42022/4/23 星期六 4:14:5016-政治(初三).indd 52022/4/23 星期六 4:14:5016-政治(初三).indd 62022/4/23 星期六 4:14:5016-政治(初三).indd 72022/4/23 星期六 4:14:5116-政治(初三).indd 82022/4/23 星期六 4:14:5116-政治(初三).indd 92022/4/23 星期六 4:14:51九年级道
2、德与法治参考答案与评分参考共 2 页学科网(北京)股份有限公司海淀区九年级第二学期期末练习道德与法治参考答案2022.05第一部分共 15 题,每题 2 分,共 30 分。题号12345678910答案BACADBBDCD题号1112131415答案ABDBD第二部分共 5 题,共 40 分。16(6 分)可从与人为善、社会主义核心价值观、政府的宗旨等多个角度作答。等级水平等级描述水平 4观点明确,知识运用恰当,能够从三个及以上的角度综合分析,条理清晰。水平 3观点较为明确,知识运用较为恰当,能够从两个角度分析,条理较为清晰。水平 2观点不明确,知识运用不恰当,从一个角度分析,条理性差。水平
3、1没有应答,或应答与试题无关。示例:“反向扫码”体现了与人为善、关爱他人、换位思考;自觉践行了友善等社会主义核心价值观;传递了社会正能量,有利于构建和谐社会。体现了政府为人民服务的宗旨,坚持了以人民为中心的发展思想,贯彻了人民至上、生命至上的理念。“反向扫码”通过科技创新让人们的生活变得更加便利、更加美好。17(6 分)我国是人民民主专政的社会主义国家,全过程人民民主符合中国国情,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主保障人民通过民主选举、民主决策、民主监督等多种形式和途径,行使民主权利,参与民主生活。全过程人民民主既发展选举民主,又发展协商民主,通过人民代表大会制度
4、、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等保障人民当家作主,发挥社会主义制度的优越性,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。18(8 分)(1)可以从国家、社会、个人三个层面来作答。示例:我国坚持节约资源、保护环境的基本国策,贯彻绿色的新发展理念,坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系,转变经济发展方式,推动经济高质量发展,实现可持续发展;积极倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,推动社会文明发展;个人增强环保意识,将绿色发展理念渗透到日常生活中,为建设美丽中国贡献力量。(4 分)(2)通过鼓励青少年参加植树活动,有利于增强其绿色环保理念,践行
5、绿色低碳生活方式,为建设生态文明做贡献;有利于帮助其认识劳动的价值和意义,树立正确的劳动观,热爱劳动、崇尚劳动,自觉履行劳动的基本义务,传承和弘扬勤劳勇敢的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。(4 分)九年级道德与法治参考答案与评分参考共 2 页学科网(北京)股份有限公司19(12 分)(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(2 分)(2)活动主题:美好生活,民法典相伴;“典”亮生活,法典护航;以法律之名,守护少年的你等等。(本题答案不唯一)活动目的:通过普法活动,学习法律知识,树立法治意识;学会尊法守法用法,养成遵纪守法的习惯;善用法律,依法
6、维权、依法办事;用行动捍卫法律权威,践行法治精神。在全社会形成良好的法治氛围、法治环境,为建设法治国家、法治社会贡献力量等等。(4分)(3)国家层面:制定或完善相关法律法规,行政机关严格执法,司法机关公正司法,加强政府保护和司法保护;家庭层面:关注未成年人身心健康发展,监护人认真履行法定义务,承担家庭责任等;学校层面:积极开展普法宣传教育主题活动,加强校园安全建设等。(6 分)(其他角度言之有理,酌情给分)20(8 分)(1)通过学团史,有利于了解共青团的相关知识,认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军;有利于坚持党的领导,听党话,跟党走,坚定理想信念,增强使命感和责任感;有利于向共青团积极靠拢,用共青团员的标准严格要求自己。(4 分)(其他角度言之有理,酌情给分)(2)树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密结合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗;继承共青团的光荣传统,践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华民族精神;努力学习科学文化知识,提高个人素质,掌握为人民服务的本领,担当时代责任,服务和奉献社会。(4 分)