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1、第1页/共10页 2023 北京海淀初三二模 化 学 2023.05 学校_姓名_准考证号_ 考生须知 1.本试卷共 8 页，共两部分，共 40 道题，满分 70 分。考试时间 70 分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Zn65 第一部分 本部分共 25 题，每题 1 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.下列图标表示“禁
2、止燃放鞭炮”的是2.下列元素人体缺乏会引起骨质疏松或佝偻病的是A.FeB.ZnC.CaD.Na3.下列物质在 O2中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A.木炭B.镁条C.蜡烛D.铁丝4.下列做法不符合“低碳生活”理念的是A.外出随手关灯B.自带布袋购物C.骑自行车出行D.使用一次性餐具5.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列物质能用作氮肥的是A.NH4HCO3B.K2SO4C.Ca3(PO4)2D.KH2PO46.下列食物富含糖类的是A.牛肉B.奶油C.馒头D.花生7.下列物质的用途利用其化学性质的是A.赤铁矿用于炼铁B.银用于制作导线C.铜用于制作铜火锅D.干冰用作制冷剂8.下列金属不能从
3、 CuSO4溶液中置换出 Cu 的是A.FeB.AgC.AlD.Zn第2页/共10页 9.下列实验操作不正确的是A.取固体粉末B.称量固体C.加热液体D.读取液体体积10.下列符号表示两个氢分子的是A.2HB.2H+C.2H2OD.2H211.下列物质的化学式不正确的是A.熟石灰-Ca(OH)2B.纯碱-NaHCO3C.生石灰-CaOD.烧碱-NaOH12.金在生活中被用于制作各种饰品，金元素在元素周期表中的信息如右图所示。下列关于金元素的说法正确的是 A.元素符号为 AUB.核外电子数为 197C.原子序数为 79D.属于非金属元素 13.下列物质敞口放置于空气中，质量会增加的是A.浓盐酸B
4、.浓硫酸C.大理石D.医用酒精14.实验小组利用右图所示实验探究铁钉生锈的条件，一周后发现只有中铁钉生锈。下列说法不正确的是A.说明铁生锈需要与 O2接触B.说明铁生锈需要与 H2O接触C.说明铁生锈需要与 O2和 H2O同时接触D.蒸馏水需要煮沸后迅速冷却，以除去水中溶解的 O2水是生活中常见的物质。回答 15-17 题。15.水蒸发为水蒸气时，从微观角度看，发生变化的是A.分子种类B.分子间隔C.分子大小D.原子种类16.水是最常见的溶剂，下列物质放入水中能形成溶液的是A.蔗糖B.面粉C.植物油D.泥土17.右图为自来水厂的生产流程。下列说法不正确的是A.絮凝剂可使水中的悬浮杂质沉降下来B
5、.活性炭可吸附除去水中的部分杂质C.投药消毒可杀灭水中的有害细菌或病毒D.从配水泵中出来的水是纯净物空间站完成在轨建造标志着我国航天技术发展到新高度。回答 18-20 题。第3页/共10页 18.空间站建设用到的下列材料中，属于金属材料的是A.钛合金B.碳纤维C.氮化硼陶瓷D.工程塑料19.空间站的气体环境要与地球上的空气比例基本一致，以保证航天员的健康。下列微观示意图表示空间站气体主要成分的是 资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。20.空间站物质循环系统涉及到的下列物质中，不可能用作供氧剂的是A.CH4B.CO2C.H2OD.CO(NH2)221.下列实验操作不能达到相应实验
6、目的的是选项 实验目的 实验操作 A 鉴别稀硫酸和石灰水 滴加石蕊溶液 B 鉴别氧气和二氧化碳 插入燃着的木条 C 除去粗盐中的少量难溶性杂质 加足量水溶解，过滤，蒸发 D 检验未知固体中是否含有碳酸钠 加足量稀盐酸 22.锌镭电池在生活中应用普遍。锌猛电池放电时发生反应的化学方程式为:Zn+2MnO2+2H2O=Zn(OH)2+2MnOOH 下列有关该反应的说法不正确的是A.MnO2中猛元素的化合价为+4 价B.MnO2是该反应的催化剂C.反应前后元素种类不变D.参加反应的 Zn 和 H2O的质量比为 65：3623.右图为 KNO3和 NH4Cl 的溶解度曲线。下列说法正确的是A.KNO3
7、和 NH4C1 的溶解度均为 40gB.t2时，KNO3饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 4：9C.将 t2时的 KNO3饱和溶液降温至 t1时，溶液质量不变D.可以通过升高温度的方法将 NH4Cl 饱和溶液变成不饱和溶液24.二氧化碳和甲烷在一定条件下发生反应，其分子种类变化的微观示意图如下，利用该反应可实现二氧化碳的资源化利用。第4页/共10页 下列说法不正确的是A.该反应为置换反应B.丁可以做气体燃料C.丁中的氢元素全部来自于乙D.参加反应的甲和乙的分子个数比为 1:125.用下表实验探究 CO2能否与 H2O发生反应。步骤 操作 1 向干燥的紫色石蕊纸花上喷水 2 将润湿后的紫色石蕊纸花
8、放入盛有 CO2的集气瓶中 下列说法不正确的是A.酸性物质可使石蕊变红B.步骤 1 的作用是验证水不能使石蕊变红C.步骤 2 的现象是紫色石蕊纸花变红D.由该实验能得出“CO2与 H2O发生化学反应”的结论第二部分 本部分共 15 题，共 45 分。【生活现象解释】正确使用化学品可以提高人们的生活质量。26.（2 分）勤洗手、勤消杀有助于阻止病毒传播。以下为家庭中常见的三种消毒液及有效成分。（1）上述消毒剂的有效成分属于有机物的是_（填序号）。（2）双氧水在消毒过程中会在酶的作用下分解产生气泡，反应的化学方程式为_。27.（2 分）下图为某品牌暖宝宝的使用说明。（1）暖宝宝发热利用了铁生锈原理
9、，使用暖宝宝时需要打开外袋，是为了使内袋中的物质与空气中的_接触。（2）为验证暖宝宝内袋物质中有铁粉，向其中加入稀盐酸，可以观察到_。内袋物质：铁粉、水、活性炭、食盐等 内袋材料：微孔透气无纺布 外袋材料：不透气塑料 用法：临使用前，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上。第5页/共10页 28.（2 分）投掷式自动灭火弹的主要成分之一是 NaHCO3粉末，将其投入起火点 35 秒后，灭火弹会自动爆炸而灭火，此时 NaHCO3发生反应：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2（1）NaHCO3受热发生的反应所属的基本反应类型是_。（2）灭火弹灭火利用的 CO2的性质是_。29.（2分）小明在家配制
10、洗鼻液：向右图所示的洗鼻器中加入4.5gNaCl,加少量水，振荡，继续加水至洗鼻器的 500mL 刻度处，摇匀。（1）洗鼻液的溶质为_。（2）已知所得洗鼻液的密度约为 1g/mL,该溶液的溶质质量分数为_。【科普阅读理解】30.（6 分）阅读下面的科普短文。食品添加剂种类丰富，可以提升食物的口感，提高食物的营养价值，延长保质期等，但违规使用食品添加剂可能对人体健康产生不利影响，因此需要对食品添加剂的含量进行精确检测。研究人员利用气相色谱技术同时完成对样品中甜蜜素、丙酸、苯甲酸等多种食品添加剂的检测。处理样品的操作流程如图 1。食物样品溶解后，向其中加入沉淀剂，使样品中的蛋白质变成沉淀分离出来，
11、从而避免蛋白质对检测结果的影响。沉淀剂用量会对蛋白质的沉淀效果产生影响。实验人员分别取5g样品，溶解后向其中添加不同用量的沉淀剂，比较沉淀所需时间，实验结果如图 2。用上述方法分别处理两种糕点样品获得溶液，将溶液再处理后用气相色谱技术测定食品添加剂含量，实验结果如表 1。将实验结果与国家标准对比，可以判断食品的安全性。表 1 两种糕点中添加剂含量及国家标准 组分 糕点 1(g/kg)糕点 2(g/kg)糕点中国家标准允许的最大使用量（g/kg）甜蜜素 0.33 1.58 1.6 苯甲酸 0 0.21 0 丙酸0.97 2.35 2.5 食品添加剂的高效检测为食品安全提供了保障，同时有助于食品行
12、业的规范发展。（原文作者徐大玮等，有删改）（1）食品添加剂的作用是_（写出一条即可）。（2）图 1 中，“离心”的作用与_（填“过滤”或“蒸发”）相似。第6页/共10页（3）由图 2看出，沉淀时间随沉淀剂用量的增大，其变化趋势为_。（4）由表 1判断，糕点 2 中部分食品添加剂超标，其依据是_。（5）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。只要含有食品添加剂的食品就不安全。_气相色谱技术可以同时检测多种食品添加剂。_【生产实际分析】31.（3 分）用锌灰（主要成分为 ZnO、Zn 等）制备 ZnO的主要流程如下图。（1）ZnO中锌元素与氧元素的质量比为_。（2）I中，Zn 与稀硫酸反应的化学
13、方程式为_。（3）已知 II中发生的反应属于复分解反应，则 X的化学式是_。32.（3 分）烟气中含有 SO2，工业上可用 MgO 除去 SO2并制备 MgSO47H2O，其主要物质转化过程如下图。（1）以上流程中，涉及的氧化物有_（写出两种）。（2）设备 1中，反应前后硫元素的化合价_（填“改变”或“不变”）。（3）设备 2中发生了化合反应，反应的化学方程式为_。【基本实验及其原理分析】33.（3 分）根据下图回答问题。(1)A中，加热 KMnO4分解的化学方程式为_。(2)可选择 B 收集 O2的原因是_。(3)若用 C 收集 O2,检验 O2是否收集满的方法为_。34.(2 分)用右图实
14、验研究 NaOH和 H2SO4的反应。(1)滴入足量稀硫酸，烧杯中溶液颜色的变化为_。第7页/共10页(2)NaOH和 H2SO4反应的化学方程式为_。35.(2 分)用右图实验研究 CO2遇澄清石灰水的变化。(1)CO2与 Ca(OH)2发生反应的化学方程式为_。(2)由瓶子变瘪不能证明 CO2与 Ca(OH)2发生反应，原因是_。36.(3 分)进行如下图所示实验。(1)实验 A的锥形瓶中可观察到的现象是_。(2)实验 B 不能验证质量守恒定律的原因是_。(3)若实验 C 能验证质量守恒定律，则可能的药品组合有_(填序号)。a.Fe 和 CuSO4溶液b.Cu 和稀硫酸c.Fe2O3和稀盐
15、酸37.(3 分)利用右图装置进行实验。已知：CaCl2易溶于水。(1)将盐酸全部挤入试管 A中，发生反应的化学方程式是_。(2)观察到 A中的溶液进入 B 中，原因是_。(3)最终 B 中有白色沉淀产生，该沉淀是_(填化学式)。38.(3 分)利用下图装置进行实验，其中左管的燃烧匙里盛有足量白磷，左管中气体的高度为 h0。I.加热铜丝，引燃白磷。II.待白磷熄灭，冷却，至液面不再变化，测得左管中剩余气体的高度为 h1。(1)能说明白磷燃烧需要温度达到着火点的现象是_。(2)白磷熄灭的原因是_。(3)空气中氧气体积分数的表达式为_(填序号)。A.10100%hhB.010100%hhh C.0
16、11100%hhh【科学探究】39.（6 分）木聚糖是生产木糖醇等甜味剂的原料。实验小组利用 NaOH 溶液浸取玉米芯中的木聚糖，探究影响浸取效果的因素。【进行实验】I.将干燥的玉米芯用粉碎机粉碎，备用。II.配制一定浓度的 NaOH溶液。III.分别取 10g 粉碎后的玉米芯，加入 NaOH 溶液，在不同条件下浸取，测定木聚糖得率（得率越高，代表浸取效果越好）。实验记录如下表。第8页/共10页 序号 浸取温度代（）浸取时间（h）NaOH 溶液的浓度（g/mL）NaOH 溶液的体积（mL）木聚糖得率（%）70 3 0.20 300 17 80 3 0.20 300 20 90 3 0.20 300 22 90 3 0.10 300 16 90 3 0.15 300 18 90 3 0.20 200 18 90 3 0.20 400 15【解释与结论】（1）NaOH溶液配制后应尽快使用，否则容易与空气中的_发生反应而变质。（2）实验的目的是_。（3）探究 NaOH溶液浓度对浸取效果影响的实验组合是_（填序号）。（4）依据实验数据，不能推断 NaOH溶液的体积越大，浸取效果越好，其证据是_
