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1、第1页/共12页 2023 北京西城初三二模 语 文 2023.5 考生须知 1.本试卷共 12 页，共五道大题，24 道小题，满分 100 分。考试时间 150 分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。、基础运用（共 14 分）每年 6 月的第二个星期六是我国的文化遗产日。年级组织同学们开展“了解文物考古知识，走近中国文化遗产”综合实践活动，请你参加活动，完成下列任务。活动一 最美国宝我推荐
2、年级举办“我最喜爱的文物”推荐活动，你为此撰写了以下推荐词。我想推荐的文物是西汉“中国大宁”铜镜（右图）。铜镜作为古代中国人不可或缺的生活用具，与服饰、妆容一起演 y（）着国人对美的追求。这面铜镜之所以赢得世人瞩目，不仅因为它轻巧实用且纹饰繁复精美，还因为其纹饰中有吉 xing（）的铭文。这面铜镜边缘刻有篆字，其中的“中国大宁，子孙益昌”八个字表达了祈盼国家_安定和子孙_昌盛的愿望。1.对推荐词填入括号中的汉字和加点字的读音进行判断，下列说法有误的一项是（2 分）A.“演 y”在此处意思是“展现”，“y”写作“绎”。B.“因为”在此处是表示因果关系的连词，“为”读作“wi”。C.“吉 xing
3、在此处意思是“吉利”,“xing”写作“祥”。D.“祈盼”在此处意思是“恳切盼望”，“祈”读作“q”。2.现己查到“中国大宁，子孙益昌”中“大”和“益”的词典义依次为“程度深”和“更加”，要根据语境调整成更为顺畅得体的解释，填入文中横线处。下列各组备选解释中，最恰当的一项是（2 分）A.极其越来越B.极其多一些C.极力越来越D.极力 多一些活动二 文物考古微研究第2页/共12页 某组微研究的主题是“走近国家考古遗址公园”，请阅读他们研究报告的部分文字，完成下列任务。随着考古成果不断融入现代生活，国家考古遗址公园日益成为传播中华文明的重要阵地。_，目前我国的考古遗址公园有些还不能够得到有效保护，
4、公众对其中的考古成果关注度也不够高。_，我们还需要持续发力，确保国家考古遗址公园高质量发展，让考古遗产焕发历久弥新的光彩。一方面，我们要在保护上下功夫。比如，浙江安吉通过开展全域土地整治，为考古遗址公园的整体规划和保护奠定了坚实的基础。另一方面，我们要在活化利用上下功夫。比如四川成都金沙考古遗址公园，就很好地开发、宣传了其最具代表性的文物“太阳神鸟金饰”：不仅发掘了它的文化内涵，使它被选定为中国文化遗产的标志；而且拓展了它的传播渠道，让它随“神六”飞船遨游太空，还让它出现在了世界大学生夏季运动会火炬的图案上。总之，既要做好常规的保护工作，也要做好活化利用的工作广注宣传、深入挖掘、科学修复其文化
5、内涵和时代价值，这样才能为国家考古遗址公园的发展提供有力的保障。3.根据文意，在上面文段横线处依次填入的连词，最恰当的一项是（2 分）A.而且然而B.因此然而C.何况而且D.然而因此4.文段中画波浪线的语句有两处表达欠妥，请加以改正。（2分）5.下列选项中的语句出自研究报告的另一部分，这些语句中修辞方法或成语运用不恰当的一项是（2 分）A.三星堆遗址与金沙遗址的主体文化有前后延续的物证可循，它们应是一脉相承的。B.太阳神鸟金饰出土时已被揉成一团，靠修复专家的妙手偶得，才再现其光彩。C.丰硕的考古成果，活化的历史场景，谁能说三星堆遗址不是古蜀文明的课堂？D.三星堆博物馆的青铜大神树以其独特的造型
6、为我们讲述着神秘的上古传说。活动三 保护文物共行动 班级准备在活动后制作一块展板，阅读下面展板的部分内容，完成任务。文化遗产承载着一个民族的文化基因，折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产，有助于增进文化认同，增强文化自信。从国家角度而言，无论是设立文化遗产日，还是给文化遗产立法，乃至用仪器设备给文化遗产把脉问诊，说到底，这些举措都是为了让我们能更好地探寻中华文明_，展现中华文明_，凝铸中华文明_。作为青少年，让我们了解文物相关知识，做中华文化的传播者;_ 6.在文段横线处依次填入词语，最恰当的一项是（2 分）A.之魂之脉之源B.之脉之魂之源C.之源之脉之魂D.之源之魂之脉7.请结合此次综
7、合实践活动内容，仿照画波浪线的语句，在结尾处补写号召同学们行动的话。（2 分）二、古诗文阅读（共 18 分）（一）默写。（共 5 分）8.班会上，班主任激励同学们说“新时代的中国青年应当善养志气 骨气 底气，这样才能承担起建第3页/共12页 设者、接班人的使命。”小明用古诗文中的名句对此进行了解说:“志气使人雄壮豪迈，如论语中的三军可夺帅也，_；骨气使人正直勇敢，如文天祥过零丁洋中的_？_；底气使人自信坚定，如李白行路难中的_，直挂云帆济沧海。”班主任赞赏并启发道：“小明同学的解说特别好，每点都引用了两句古诗文。其他同学也调动积累，来写一句有关志气骨气 底气的古诗文吧。其中允许有一个不会写的字
8、用拼音代替。”你心潮起伏，提笔写下“_”。（二）阅读雁门太守行，完成 9-10 题。（共 5 分）雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。9.你要参加“诵中华经典，品诗词文化”活动，想用这首诗来拍摄一条短视频。请补全下面的策划表。（3分）诗句 画面 氛围 诵读要点 黑云压城城欲摧 敌军似乌云逼近，城墙仿佛将要坍塌 紧张 重读“黑”“压”，语调渐低 甲光向日金鳞开铠甲迎着云缝中射下来的阳光，如金色的鳞片般闪闪发光 昂扬 _ 角声满天秋色里 鼓角齐鸣，杀声震天，原野上草木枯落，秋色正浓 _ 重
9、读“满”“秋”，语调变低，语速变慢 塞上燕脂凝夜紫 暮色中，战场上浸透着鲜血的泥土如_般凝结在一起 惨烈 重读“凝”“紫”，语调更低，语速更慢 10.这首诗中的“黄金台”和下面陈子昂登幽州台歌中的“幽州台”都指的是战国时期燕昭王所筑的招贤台。请分别谈谈两位诗人借此台表达了怎样的情思。（2分）登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！（三）阅读下面两篇文言文，完成 11-13 题。（共 8 分）出师表（节选）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，
10、愿陛下亲之信之，则汉第4页/共12页 室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言
11、，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。【乙】淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（以上两篇均选自诸葛亮集文集）11.下列选项中加点字的意思和用法都相同的一项是（2 分）A.亲贤臣，远小人非宁静无以致远 忘路之远近B.先帝不以臣卑鄙非淡泊无以明志全力以赴C.三顾臣于草庐之中悲守穷庐 结庐在人境D.遂许先帝以驱驰 年与时驰 心驰神
12、往12.下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（2 分）【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。翻译：先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事托付给我。理解：这句话中的“大事”指兴复汉室，这是先帝毕生的心愿。实现先帝的遗愿是诸葛亮此次出师北伐的重要原因。【乙】淫慢则不能励精，险躁则不能治性。翻译：过分傲慢就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。理解：这句话从反面论证了淫慢险躁的态度虽不影响学业，但有害于品格的培养，以此来强调谦虚、谨慎的重要性。13.根据两篇选文及下面两则材料，补全后面语段中横线上的内容。（4分）【材料一】（光）欲以身徇社稷，躬亲庶务，不舍昼夜。宾客见其体羸，举诸葛亮
13、食少事烦以为戒，光曰：“死生，命也。”为之益力。病革，不复自觉，谆谆如梦中语，然皆朝廷天下事也。（取材自宋史司马光传）【材料二】第5页/共12页 众人以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋，吾不以为病，应之曰：“孔子称与其不逊也宁固。”（取材自司马光训俭示康）注：徇通“殉”。为某种目的而死。庶务各种政务。贏（li）瘦弱，疲困。病革（j）病势危急。不复自觉指人失去自我意识陷入昏迷之中。嗤（ch）讥笑。与其不逊也宁固与其骄纵不逊，宁可简陋寒酸。训俭示康 司马光教导其子司马康崇尚节俭的一篇家训。中华民族的古代先贤十分重视修身、齐家、治国、平天下。他们讲求修身、齐家，例如：诫子书中，诸葛亮告诫儿子
14、要“淡泊”“宁静”，像君子那样“_”，培养自己良好的品行；训俭示康中，司马光也告诫儿子要“_”，像孔子那样“与其不逊也宁固”，不盲目从众贪图奢靡享乐。他们更追求治国、平天下，例如：诸葛亮上表后主，竭诚进谏，力主讨贼兴复，彰显满腔_之情；司马光献身社稷，_，展现一片尽责敬业之心。古代先贤的这种精神追求，对我们树立正确的人生观价值观具有重要的借鉴意义。三、名著阅读（5 分）14.名著阅读体验课上，老师让大家围绕“挫折与成长”或“奋斗与收获”的话题进行发言。请选择一个话题，结合曾读名著的具体内容，谈谈你的理解。（100 字左右）四、现代文阅读（共 23 分）（一）阅读下面的材料，完成 15-17 题
15、。（共 7 分）材料一 实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的梦想，中国式现代化道路是走向中华民族伟大复兴的现代化道路。我国推动的新型工业化、信息化、新型城镇化、农业现代化同步发展的现代化，具有时间压缩、任务叠加、后发赶超、同步推进等“并联式”特征，超越了西方国家单一线性、渐次发展的“串联”模式，历经长期的探索和实践，取得了重大成果，为人类实现现代化提供了新的选择。材料二 农业现代化是我国当前需要关注的“短板”。农业现代化的关键是农业科技现代化。近年来，全国广大农业科技工作者戮力同心，创新攻关，一批引领性、原创性和标志性的重大科技成果竞相涌现：两系法开启杂交水稻新纪元，人工淀粉首次在实验室合成
16、，“基因剪刀”打破国外垄断，植物工厂“快速育种”实现重要突破这些科技成果有力助推了我国农业现代化进程。目前，我国农业科技创新取得历史性成就，整体实力进入世界前列，农业科技现代化已经成为保障粮食安全和重要农产品供给、突破资源环境约束、引领农业农村现代化的强劲引擎。据统计，从 2017 年到2022 年，在农业科技现代化的有力推动下，_。第6页/共12页 2017-2022 年我国粮食总产量统计图（数据来源：国家统计局、中商产业研究院整理）材料三 推动新型城镇化要重视城乡之间的差异。乡村在青山绿水、绿色农产品、田园风光等生态产品方面较城市有明显优势；而城市居民众多，对生态产品有较大需求，可形成乡村所难具有的庞大生态市场。因此，新型城镇化需要城乡在生态市场和生态产品方面进行深入合作。当前，城乡在生态市场和生态产品的结合上，面临着资源类型单一、产品对接市场困难等问题，解决这些问题必须同时调动乡村和城市的积极性。比如，乡村方面，可以进一步深化农村集体产权制度改革，培育壮大合作社、家庭农场等新型农业经营主体；城市方面，可以引导城市企业下乡带动整村农户共同发展，开展城市社区和乡村的定向对接等。只有城
