《新插图人教版六年级数学上册 5-1 圆的认识（第1课时）（课件）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新插图人教版六年级数学上册 5-1 圆的认识（第1课时）（课件）（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
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2、找来了小欣硬币茶叶罐带有圆孔的尺子这样画圆的方法存在着一些局限。小欣用圆规画圆我是拿圆规画圆的。文文圆规画圆。文文请你尝试用圆规在纸上画一个圆。想一想：用圆规画圆有什么优势？请你尝试用圆规在纸上画一个圆。想一想：用圆规画圆有什么优势？小宇文文小欣小宇文文很灵活，能画出大小不同的圆。画出的圆很规范。圆规为什么能画圆？圆的大小不一样，为什么形状却一样呢？小明小志圆心o半径r直径d小志小宇文文小欣用圆规画一个半径是3 cm的圆。用圆规画一个半径是3 cm的圆。这一次画圆，半径确定了。第一次画圆，半径没有确定。这一次每个同学画的圆都一样大，但第一次小明小志圆心决定圆的位置。半径决定圆的大小。小志小明文
3、文我有个问题。用茶杯盖画出的圆，如何找到圆心？文文折一折、画一画、量一量或算一算，想办法折一折、画一画、量一量或算一算，想办法找到圆心，并说一说你有什么新的发现。找到圆心，并说一说你有什么新的发现。折一折、画一画、量一量或算一算，想办法折一折、画一画、量一量或算一算，想办法找到圆心，并说一说你有什么新的发现。找到圆心，并说一说你有什么新的发现。折一折，找圆心。小宇折一折，找圆心。画一画、量一量，我又有新的发现。小宇文文画一画、量一量，发现直径和半径的关系。无数条直径无数条半径文文小宇我也是把圆对折，有了新的发现。小明圆是轴对称图形，直径所在的直线就是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。小明折一折画一
4、画量一量圆是轴对称图形，有无数条对称轴。圆有无数条直径和半径。圆规为什么能画圆？圆的大小不一样，为什么形状却一样呢？小明一个脚上的针尖固定，另一个脚文文圆规为什么能画圆？圆的大小不一样，为什么形状却一样呢？墨子在他的著作墨经中描述：“圆，一中同长也。”圆规为什么能画圆？圆的大小不一样，为什么形状却一样呢？半径 “同长”圆心 “一中”一只脚旋转一周用圆规画圆时小志“一中同长”“一中同长”回顾与反思小宇小欣车轮平面轮廓是圆的，这是为什么呢？小欣同一个圆的半径都相等你有什么收获？你有什么收获？圆在生活中应用非常广泛。知道了圆的各部分名称和圆的一些特征。在多种画圆方法中，我感受到了古人所说的“圆，一中同长也”。圆和我们学过的其它图形有什么联系呢？学学数学书第55页和第56页。习习内内容容完成数学书第58页第1题、第2题。知知识识从点滴累从点滴累积2023年新版
