2023年湖南省株洲市公共资源交易中心招聘高频考点题库(公共基础共500题含答案解析)模拟练习试卷

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1、2023年湖南省株洲市公共资源交易中心招聘高频考点题库(公共基础共500题含答案解析)模拟练习试卷答题时间:200分钟 试卷总分:150分 每套试卷共500题,答案解析在题目后面全文为Word可编辑,请谨慎购买!题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共300题)1、通告与公告的相同点是( )。A:发布机关均为社会团体B:内容有预设性和很强的制约性C:适用范围限制在国内D:告知性强正确答案选项:D解析:本题考查公文的基本知识。D项正确,通告与公告都是告知性很强的公布性公文,因而往往被归为同一类别文告类公文。但是,它们之间存在的不同之处也是很明显的。(一)发布机关不同。公告一般只由国家权

2、力机关、行政领导机关、经授权的国家机关职能部门和法律规定的有关单位发布,其他机关、团体、单位无权发布;通告的制发单位具有广泛性,各级国家机关、社会团体和企事业单位均可制发。(二)内容特点不同。公告宣布的是重要事项或者法定事项,而且其内容大都是已经发生或确定的,是事后告知,因而具有重大性和很强的告知性;通告涉及的事项有大有小,且多用于事前制定某些规定与要求,让有关方面和广大公众遵照执行或知晓,因而具有预设性和很强的制约性。(三)适用范围不同。公告的知晓范围更为广泛,是面向国内外的;通告的知晓范围则相对窄小,限制在国内一定范围内,甚至限于某些单位和场所。(四)发布方式不同。公告一般是通过大众传媒发

3、布,不公开张贴;通告的公布方式则比较灵活,既可以由大众传媒发布,也可以公开张贴。A、B、C三项错误,均属于二者的不同点。故本题选D。2、发文字号顺序为( )。A:机关代号,年号,顺序号B:机关代号,顺序号,年号C:年号,机关代号,顺序号D:年号,顺序号,机关代号正确答案选项:A解析:本题考查公文常识。根据党政机关公文处理工作条例中办发201214号文件,第九条第五项规定,发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。因此,B、C、D选项不符合。故本题选A。3、下列属于管理计划职能的是( )。A:人员配置计划B:资源分配计划C:制定业务决策D:组织调整计划正确答案选项:C解析:本题考查管理学的基

4、本原理。管理计划职能是所有管理职能中最基本的一项职能,主要目标是确定任务和目标,拟订完成任务和达成目标的行动计划。计划工作的核心是决策。ABD项错误,人员配置、资源分配、组织调整属于组织职能。管理的组织职能是指管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程。包括按计划对企业的活动及其生产要素进行的分派和组合。C项正确,制定业务决策属于计划职能。狭义的计划职能是指管理者事先对未来应采取的行动所作的谋划和安排。广义的计划职能中包括决策。故本题选C。4、试用期间,管理者必须对员工进行必要的考核,考核的内容不包括( )。A:工作成绩B:能力提高C:性格类型D:行为模式正确答案选项:C解析:本题考查

5、管理学的基本原理。员工在试用期间,管理站必须为其制定工资标准与绩效目标,对其进行必要的考核,考核可以从能力及能力的提高、工作成绩、行为模式及行为模式的改进等。本题为选非题,故本题选C。5、老师对小文说:“你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。这种评价属于( )。A:前置评价B:及时评价C:量化评价D:质化评价正确答案选项:D解析:本题考查教学评价方法。质化评价是指对评价对象进行广泛细致的评价,来深刻地理解被评价对象,关注被评价对象的发展过程。题干中,李老师评价小文是“文静的孩子,学习认真,能独立思考,语音表达能力强。”是对评价对象进行广泛细致的评价,运用激励性的评语来促进学

6、生的发展,D项正确。A项:前置评价,也称诊断性评价或教学前评价,是指在学期教学开始或单元教学开始时,对学生现有的知识水平和能力发展的评价。与题干不符,排除。B项:即时评价是教学过程中依据一定的评价标准对教学现象做出的实时评估,通过调整、控制受评者的后继行为取得最佳教学效果,是一种有效促进教学目标实现的教学手段。与题干不符,排除。C项:量化评价是对事物量的规定性,也就是通过具体的数学统计、运算和定量分析,提示评价对象的数量关系,掌握评价对象的数量特征和数量变化。与题干不符,排除。故本题选D。6、批复是用于答复下级机关请示事项的( )。A:下行文B:平行文C:上行文D:具有行政约束力的规章正确答案

7、选项:A解析:本题考查公文的基本知识。公文按行文方向分为:上行文、下行文、平行文。下行文就是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文。常用的下行文包括:决定、通知、批复等。平行文是指同级机关,或者不相隶属的、没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。常用的平行文包括:函、议案等。上行文指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告。其行文方式有逐级行文、多级行文、越级行文三种。故本题选A。7、关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为下列哪种的说法最好:A:只适用于工业企业B:普遍适用于各类组织C:只适用于非营利性组织D:只适用于盈利性组织正确答案选项:B解析:本题考查管

8、理知识。管理理论有很多,已经建立起了“管理理论丛林”,有针对不同类型组织提出的不同理论,任何组织都离不开管理,所以,管理普遍适用于各类组织。B项符合题意,因此当选。故本题选B。【解析拓展】ACD项:“只适用于工业企业、只适用于非营利性组织、只适用于盈利性组”说法太过绝对,且与题意不符。ACD项错误,因此不当选。8、下列不属于事业单位改革内容的是( )。A:确立科学化的总体布局B:坚持社会化的发展方向C:实行制度化的总量控制D:推行单一化的监督机制正确答案选项:D解析:事业单位改革的基本思路是:确立科学化的总体布局、坚持社会化的发展方向、实行制度化的总量控制。A项正确,确立科学化的总体布局是事业

9、单位改革内容之一。B项正确,坚持社会化的发展方向是事业单位改革内容之一。C项正确,实行制度化的总量控制是事业单位改革内容之一。D项错误,选项表述与题干无关。故本题选D。9、 当问题重大,急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( )的方式。A:越级行文B:直接行文C:多级行文D:同时行文正确答案选项:C解析:本题考查行文规则知识。多级行文,是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。此种方式多用于为加快文件的传递的上行文或部分不允许作任何变通和发挥的下行文。题干要求“急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容”,符合多级行文的要求。C项正确。

10、故本题选C。【解析拓展】A项:越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关直至中央或上级机关可以越过直属下级直接向最基层单位的行文。只有在以下这些情况发生时才适用:遇有特殊重大紧急情况,如战争、自然灾害等,如逐级上报,可能会延误时机,造成重大损失时;经多次请示直接上级,长期未得到解决的重大问题;上级领导或领导机关交办,并指定越级直接上报的事项;对直接上级机关或领导进行检举、控告;直接上下级机关有争议,而无法解决的重大问题。A项错误。B项:直接行文在同级或其他不相隶属的机关之间相互行文时采用。B项错误。D项:公文行文方式包括越级行文,多级行文,直接行文,逐级行文;同时行文不属于

11、正式公文行文方式的范畴,为干扰项。D项错误。10、公文主题词是指公文中代表其内容特征的,最能说明问题的、最关键作用的词。公文主题词在应用文写作、公文写作等领域都非常重要。下列关于公文主题词的说法错误的是( )。A:一份文件的标引,除类别词外最多不超过5个主题词B:一份文件如有两个以上主题内容,先集中对一个主题内容进行标引,再对第二个主题内容进行标引C:根据需要,可将不同类的主题词进行组配标引D:附表中的主题词的效力低于主表中的主题词的效力正确答案选项:D解析:本题考查公文的基本知识。A项正确,一份文件的标引,除类别词外最多不超过5个主题词。主题词标在文件的抄送栏之上,顶格写。B项正确,一份文件

12、如有两个以上主题内容,先集中对一个主题内容进行标引,再对第二个主题内容进行标引。C项正确,根据需要,可将不同类的主题词进行组配标引。当词表中找不到准确反映文件主题内容的类属词时,可以在类别词中选择适当的词标引。D项错误,附表中的主题词与主表中的主题词具有同等效力,标引方法相同;不同的是,如果附表中所列的国家、地区的实际名称发生了变化,使用本表的各单位可先按照变化后的标准名称进行修改和使用。本题为选非题,故本题选D。11、( )是指政府为了平衡财政预算赤字,采取发行政府债券的方式,向私人借贷资金市场筹措资金,从而导致市场利率上升,私人投资和支出因而相应地下降。A:挤出效应B:隧道效应C:马太效应

13、D:搭便车效应正确答案选项:A解析:本题考查管理学的基本原理。A项正确,挤出效应是指政府为了平衡财政预算赤字,采取发行政府债券的方式,向私人借贷资金市场筹措资金,从而导致市场利率上升,私人投资和支出因而相应地下降。B项错误,在经济高速发展的初期阶段,收入差距会快速拉大,但整个社会可能对此持相当宽容的态度,因为大部分人预期在不久的将来自身也能从经济发展中获益,这被称之为“隧道效应”。C项错误,马太效应指强者愈强、弱者愈弱的两极分化现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。D项错误,搭便车效应是指在利益群体内,某个成员为了本利益集团的利益所作的努力,集团内所有的人都有可能得益,但其成本则

14、由这个人承担。故本题选A。12、中华人民共和国监察部是行使中华人民共和国行政监察法授予行政监察权力的国务院监察机关,中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门,二者之间的行政关系为( )。A:领导关系B:平行关系C:下级关系D:指导关系正确答案选项:B解析:本题考查行政组织的知识。监察部和教育部同为国务院组成部门,所负责内容不交叉,不存在领导与被领导、上级与下级、指导与被指导关系,两者之间应为平行关系。A项错误,监察部和教育部不是领导关系,而是平行关系。B项正确,监察部和教育部是平行关系。C项错误,监察部和教育部不是下级关系,而是平行关系。D项错误,监察部和教育部不是指导关系,而是平行关系。故本题选B。13、维护公文的高度严密性是指( )。A:公文的保密性B:公文语言结构的严密C:公文行文程序的严密D:施行办法的严密正确答案选项:B解析:本题考查公文的基本知识。公文的严密性是指文章的各个部分之间有严密的逻辑联系,既不能出现前后内容互不相干的现象,也不能出现前后内容相互矛盾的现象。公文的高度严密性是指公文语言结构的严密,以防止公文内容出现含糊不清,歧义,有漏洞等。故本题选B。14、下列文种中,一定属于肯定态度的是()A:批复B:意见C:批转性通知D:复函正确答案选项:C

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