《走遍天下书为侣 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《走遍天下书为侣 (3)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、所以所以,我愿意坐在我愿意坐在( ),( )读那本书。读那本书。首先我会（首先我会（ ），故事中的人（），故事中的人（ ），），作家（作家（ ）这个故事。然后，我会）这个故事。然后，我会在脑子里（在脑子里（ ），回过头来（），回过头来（ ），），并问问自己（并问问自己（ ）。我还会（）。我还会（ ），），并从中（并从中（ ）。做完这些，我会把）。做完这些，我会把（ ）。最后，我会（）。最后，我会（ ）作者是）作者是什么样的，他会有怎样的（什么样的，他会有怎样的（ ）.这真像（这真像（ ）。）。知识回顾：知识回顾：我们学过哪些修辞手法呢我们学过哪些修辞手法呢？明确：明确：比喻比喻、拟人、排比、拟
2、人、排比、反问反问、设问设问、夸张、对偶、夸张、对偶.设问：设问：你会选择哪一样？你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴个百音盒，还是一只口琴.这有什么关系呢？这有什么关系呢？你不会因为以前见过你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？就弃家而去吧？这没关系。这没关系。你绝不会因为以前见你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再过你的朋友就不愿再见到他们，你不会因见到他们，你不会因为熟悉家中的一切就为熟悉家中的一切就
3、弃家而去。弃家而去。反问反问：比喻：比喻：你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。这真像与另一个人同船而行。这真像与另一个人同船而行。这是与题目相呼应。这是与题目相呼应。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。处你随时想去就去的故地。故地：老的，旧的，原来的。故地：老的，旧的，原来的。“书是营书是营养面包，书是人类进步的阶梯养面包，书是人类进步的阶梯”省略号的作用：省略号的作用：1.表列举的省略表列举的省略2.表示语意未尽或话语未说完表示语意未尽或话语未说完3.表声音断断续续、不连贯或语音延表声音断断续续、不连
4、贯或语音延长。长。课外延伸：学习读书格言1读书苦，苦读书，教师为读书而苦，苦中有读书苦，苦读书，教师为读书而苦，苦中有乐；读书乐，乐读书，学生为读书而乐，其乐无乐；读书乐，乐读书，学生为读书而乐，其乐无穷。穷。2书籍是全人类的营养品，是人类进步的阶梯。书籍是全人类的营养品，是人类进步的阶梯。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，鸟儿没生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，鸟儿没有翅膀。有翅膀。3没有人给我们智慧，我们必须自己找到它没有人给我们智慧，我们必须自己找到它朋友，走进知识的海洋吧，它会带给你内心的朋友，走进知识的海洋吧，它会带给你内心的激荡。激荡。4知识是产生杰作的基础，读书是引导聪慧的知识是产生杰作的基础，读书是引导聪慧的灵魂。灵魂。5书，带着你遨游瑰丽多姿的知识海洋，领着书，带着你遨游瑰丽多姿的知识海洋，领着你探索古今中外的趣事奇谈。你探索古今中外的趣事奇谈。
