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1、2023年枣庄市直事业单位公开招聘工作人员高频考点题库（公共基础共500题含答案解析）模拟练习试卷答题时间：200分钟 试卷总分：150分 每套试卷共500题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共300题)1、头脑风暴法属于（ ）。A：外推法B：直观法C：因果法D：德尔菲法正确答案选项：B解析：本题考查管理学的基本原理。头脑风暴法，也称为直接头脑风暴法，是指在专家群体决策尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法。A项错误，外推法是根据过去和现在的发展趋势推断未来的一类方法的总称，用于科技、经济和社会发展的预测，是情报研究法体系
2、的重要部分。B项正确，直观法，也称为直观判断法，是指预测者凭着已往的知识经验和综合分析能力，或依靠群众的智慧和经验进行预测的方法，是一种传统的预测方法，又称“经验判断法”。直观法可以分为类推预测法和集合意见法，头脑风暴法就属于集合意见法。C项错误，因果法是根据事物之间的因果联系，通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系，来证明论点的一种论证方法。D项错误，德尔菲法也称专家调查法，是一种采用通讯方式分别将所需解决的问题单独发送到各个专家手中，征询意见，然后回收汇总全部专家的意见，并整理出综合意见。随后将该综合意见和预测问题再分别反馈给专家，再次征询意见，各专家依据综合意见修改自己原有的意见，然
3、后再汇总。这样多次反复，逐步取得比较一致的预测结果的决策方法。故本题选B。2、 下列“请示”的结束语中比较得体的是：A：以上事项，请尽快批准B：以上所请，如有不同意，请来函商量C：所请事关重大，不可延误，务必于本月20日前答复D：以上所请妥否，请批复正确答案选项：D解析：本题考查公文知识。根据党政机关公文处理工作条例第八条第十一项，请示适用于向上级机关请求指示、批准。结语一般用“以上请示妥否，请批示”，“以上请示当否，请批复”，“当否，请予审核批准”等语言。请示是向上级机关行文，要注意态度语气得当。A、B、C项语气过于强硬，不够得体，此外B项“请来函商量”也不符合公文文种用法，函是平行文，不适
4、用于与上级行文。故D项正确。故本题选D。3、国务院常务会议决定全面建立临时救助制度，对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活陷入困境，其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后，基本生活仍有严重困难的家庭或个人，给予应急、过渡性救助。这属于法治政府必须承担的（ ）。A：公共服务职能B：环境保护职能C：市场监管职能D：宏观调控职能正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。A项正确，社会公共服务职能是指除政治、经济、文化职能以外政府必须承担的其他职能。其中具有促进社会化服务体系建立的职能，即政府通过制定法律法规、政策扶持等措施，促进社会自我管理能力的不断提高。题干中“全面建立临时救助制度
5、”符合这一职能。B项错误，环境保护职能是指政府通过各种手段，对因经济发展、人口膨胀等因素所造成的环境恶化、自然资源破坏等进行恢复、治理、监督、控制，从而促进经济的可持续发展。C项错误，市场监管职能是指政府为确保市场运行畅通、保证公平竞争和公平交易、维护企业合法权益而对企业和市场所进行的管理和监督。D项错误，宏观调控职能是指政府通过制定和运用财政税收政策和货币政策，对整个国民经济运行进行间接的、宏观的调控。故本题选A。4、对文稿进行审核时，下列说法错误的是（ ）。A：需要发文机关审议的重要公文文档，审议前由该机关的办公室进行初核B：经审核不符合发文要求的文稿，退回起草部门并说明理由C：经审核内容
6、需要修改的，由办公室修改后报领导签批D：应对文稿的行文理由和行文依据进行严格审核正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A项正确，D项正确，根据党政机关公文处理条例第二十条规定：“公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅（室）进行审核。审核的重点是：（一）行文理由是否充分，行文依据是否准确。（五）其他内容是否符合公文起草的有关要求。需要发文机关审议的重要公文文稿，审议前由发文机关办公厅（室）进行初核。”B项正确，C项错误，根据党政机关公文处理条例第二十一条规定：“经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的，由起草单位修改后重新报送。”本题为
7、选非题，故正确答案为C。5、拟定公文标题，必须做到简洁精炼、规范准确，下列拟定的公文标题哪一项符合这一要求（ ）。A：省政府关于召开全省农业农村工作会议的通知B：关于提高部分优抚对象抚恤标准的请示C：市公安局关于扫黑除恶工作的总结报告D：省民政厅印发民政部关于推进城市社区建设意见的通知正确答案选项：A解析：本题考查公文。A项正确。B项错误，“关于提高部分优抚对象抚恤标准的请示”产生歧义，是“提高部分优抚对象的抚恤标准”还是“提高部分抚恤标准”。C项错误，报告的种类有工作报告、情况报告、答复报告等。该标题的文种应当使用“工作报告”或“总结报告”，而非“工作总结报告”。D项错误，省民政厅不能印发民
8、政部的文件，只能转发，应该为“省民政厅转发民政部关于推进城市社区建设意见的通知”。故本题选A。6、近日，某县一幼儿园门前发生爆炸，造成多人伤亡。教育部办公厅下发了加强学校周边安全风险防控工作的紧急通知。山西省教育厅拟就贯彻落实该通知精神向各市教育局下发文件，宜选择的文种是：A：指示B：决定C：通告D：通知正确答案选项：D解析：本题考查公文知识。根据党政机关公文处理工作条例第八条的规定，通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。A项错误，指示，是上级领导机关制发的重要的领导指导性公文。用于对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求。题干中对该通知的转发
9、显然不适合用指示。B项错误，决定，适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。山西省教育厅仅是就贯彻落实该通知精神向各市教育局下发文件，不适合使用决定。C项错误，通告，适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。通告所发布的事项属于有关职能部门对负有责任进行管理的社会某一方面工作作出规定和安排的一般业务事项。本题案例中，该通知面向的对象是学校周边的所有主体，“通告”不满足这一要求。D项正确，山西省教育厅拟就贯彻落实教育部办公厅下发的加强学校周边安全风险防控工作的紧急通知精神向各市教育局下发文件，属于发布、传达要求下级机关执行的事项，应选择使用通知
10、。故本题选D。7、三国时期杰出的政治家诸葛亮在出师表中说“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”这体现了行政领导的（ ）艺术。A：用人B：处事C：授权D：运时正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。行政领导是指在行政组织中，经选举或任命而享有法定权威的领导者，依法行使行政权力，为实现一定的行政目标所进行的组织、管理、决策、指挥等的社会活动。行政领导艺术是行政领导者领导方法的个性化、艺术化，是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成的，它属于行政领导方法中创造性、随机性、权变性较强的部分。行政领导艺术的类型，从范围影响上进行区分，可划分为总体性、局部性、专业
11、性的领导艺术；从领导事务的类别上进行区分，可划分为授权艺术、用人艺术、运时艺术、处事艺术。A项正确，用人艺术是领导者在掌握和运用科学领导用人方法的基础上，根据特定情况灵活运用领导用人方法和用人技巧。本题中，“亲贤臣，远小人”而达到治国、平天下的目的，充分体现了行政领导的用人艺术。B项错误，处事艺术，即处理事情的艺术，比如以退为进、韬光养晦、理性说服、通情达理、互利共赢、谦虚低调等。C项错误，授权艺术是指行政上级依法授予下级一定的权力和责任，使其在有限范围内有处理问题的自主权，从而提高行政绩效的一种艺术。D项错误，运时艺术就是领导者运用时间的艺术，它要求要善于把握好自己的时间，不随便浪费别人的时
12、间。其核心是做到三点：强化时间意识，力戒“会瘾”，养成惜时习惯。故本题选A。8、美国著名心理学家罗森塔尔等人指出：人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。管理学上把该效应称之为（ ）。A：蝴蝶效应B：皮格马利翁效应C：木桶效应D：虹吸效应正确答案选项：B解析：本题考查管理学的基本原理。A项错误，蝴蝶效应，由美国气象学家洛伦兹1963年提出，是指事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性，初始条件的极小偏差，都将可能会引起结果的极大差异。B项正确，皮格马利翁效应，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出
13、。暗示在本质上，人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。C项错误，木桶效应，由美国管理学家彼得提出，是指一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。D项错误，虹吸效应，又称虹吸现象，物理上原本是指由于液态分子间存在引力与位能差能，液体会由压力大的一边流向压力小的一边。由于管口水面承受不同的大气压力，水会由压力大的一边流向压力小的一边，直到两边的大气压力相等，容器内的水面变成相同的高度，水就会停止流动。故本题选B。9、市政府行文向上级汇报本市洪水灾情，应采用的公文种类是：A：通知B：通报C：函D：报
14、告正确答案选项：D解析：本题考查公文文种。报告，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。市政府行文向上级汇报本市洪水灾情，应采用报告。D项正确。A项：通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。A项错误。B项：通报，适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。B项错误。C项：函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。C项错误。故本题选D。10、（ ）多用于为加快文件的传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。A：直达行文B：逐级行文C：越级行文D：多级行文正确答案选项：D解析：本题考查公
15、文的基本知识。A项错误，直达行文是指直达基层或者直接向需要接收公文的机关行文，采用这种方式行文的多是无须保密的普通文书。B项错误，逐级行文即按隶属关系逐层级行文，为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务上有指导关系的机关之间应基本采取逐级行文的方式。C项错误，越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文。越级行文一般只用于上行文。D项正确，多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。此种方式多用于为加快文件的传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。故本题选D。11、下列属于心理方法的是（ ）。A：游说策动B：尊重C：信任D：培训正确答案选项：D解析：本题考查管理学的基本
