512护士节活动主题方案(3篇)

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1、512护士节活动主题方案(3篇)512护士节活动主题方案(通用3篇) 512护士节活动主题方案 篇1 为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情,不断增强“以人为本,优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下:一、活动的目的弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本,微笑服务,爱岗敬业,勇于奉献”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。二、活动的主题创一流服务,树中大品牌三、活动筹划小组

2、医护部四、活动内容1、护理技术操作比赛。2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。3、全体护士会餐。五、时间安排1、5月8日护理操作比赛结束。2、5月9日“天使之美”文艺演出。3、5月10日会餐。六、活动具体安排护理技能操作比赛1、主题:扬南丁格尔精神,展护士精湛技术2、地点:五楼大会议室3、时间:20_年5月8日4、比赛内容:静脉输液无菌操作铺备用床吸氧5、参赛对象:全体护理人员6、参赛方式:以8人团队形式比赛,每项比赛各科室派出两名护士参赛7、比赛规则比赛评定标准依据下发的护理操作评分标准为准。参赛选手的成绩由评委现场评定。每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。参赛选手的现

3、场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。8、比赛活动流程比赛活动流程:开幕式操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)礼仪表演颁奖及闭幕式比赛操作流程:选手按时进入比赛地点按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)评委现场打分(分数汇总)评委确认签名。9、参赛注意事项参赛选手需按规范着装。操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。参赛用物由医护部统一提供,选手不可自带操作物品。参加比赛的选手需自行选择配合者(模拟患者),配合者需严格执行考场规则,不得有暗示、说话和提醒等举动。比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。10、奖项设置:每项

4、比赛设一等奖:1名一定物质奖励二等奖:2名一定物质奖励优秀奖:5名一定物质奖励11、比赛组织:为确保护理技能操作比赛的质量,遵循公开、公平、公正的原则,设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组12、赛前准备:(1)场地准备(横幅),音响设备及各项比赛专业器材(2)购买奖品(4)主持人2名。“天使之美”文艺活动1、地点:五楼大会议室2、时间:20_年5月10日3、活动准备:(1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映(2)挑选主持人2名。七、经费预算略 512护士节活动主题方案 篇2 一、活动的名称:5.12护士节授帽仪式二、活动的主题:展礼仪风采秀天使之姿三、活动的目的:为了弘_的传统礼仪道德,展现

5、青春风采,树立人文礼仪形象,提高大学生的综合素质,丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。四、主办单位:人文科学系五、活动宣传:提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传,让其为5.12活动节目做好准备工作,六、活动内容:1、授帽仪式2、礼仪风采展示3、护理知识有奖竞答4、手语表演七、活动时间:_年5月12日14:00八、活动地点:大礼堂九、活动流程:收取每班节目单,甄选主持人由生活部成员布置会场(提前一天)彩排5月7日5月11日晚5月12日提前做好场地准备工作,安排好各成员的工作岗位晚会开始,观众入场,主持人上台主持,学生会成员协助

6、比赛选手做好准备工作。活动开始:第一步、老师、学生代表上台讲话第二步、授帽仪式开始第三步、礼仪风采展示第四步、有奖知识竞答第五步、感恩的心节目表演结束留影纪念(工作人员安排立场工作)十、邀请人员:1、校领导2、讲话:龙亮3、老师(戴富明葛宁一龙亮易天义等)4、授帽老师(田老师包老师梁老师杨老师廖老师)十一、活动安排:文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场控制。生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。十二、其他人员:礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁

7、奖仪式工作)主持人(主持整个活动,不能怯场,心理素质较好,幽默风趣。)授帽仪式的同学40名(在班级表现优异,具有责任心,积极向上的同学,每班5名。)工作人员若干(人文系学生会所有成员)十三、活动流程简介:I、主持人开幕介绍领导来宾II、老师学生代表讲话III、授帽仪式IV、节目开始V、互动节目VI、余兴节目十四、活动预算:矿泉水100元互动节目奖品500元9支蜡烛30元20元总计:650元 512护士节活动主题方案 篇3 活动主题:护士节活动时间:5月12日5月26日活动地点:会议室活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。活动前准备:1.成立策

8、划小组:2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。4.出题小组出题,并制成卡片。5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。活动流程:一、活动序幕:1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。2.主持人介绍本次活动大致流程。3.主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段:(一)知识竞赛:本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:1、必答题规则及计分标准(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不

9、能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则及计分标准(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。(6).选手答错时,该题

10、交由观众答。3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。(二)演讲比赛:各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。评分标准:1.每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。(三)操作比赛穿针引线:每队派出一名选手参加,另一名选手协助,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励:三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。四、记录:记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。第 11 页 共 11 页

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