《Unit 1 Hello! Period 3（说课稿）-2022-2023学年英语三年级上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit 1 Hello! Period 3（说课稿）-2022-2023学年英语三年级上册（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 1 Hello! Period 3（说课稿）一、教学目标：1.知识目标 掌握英语问候语，如：Hello/Hi，Good morning/afternoon/evening，How are you?等 掌握英语数字1-10的读音及书写。 能够听懂、会说、会读以上所学内容。2.能力目标 培养学生的口语表达能力，提高学生的听、说、读能力。3.情感目标 培养学生的英语兴趣，促进学生积极主动参与课堂活动。二、教学重难点1. 英语问候语的掌握。2. 数字1-10的读音及书写。三、教学准备1. 教学课件。2. 展示图片。3. 道具：水果卡片，数字卡片。四、教学过程1.自我介绍老师和学生互相问候，询
2、问彼此的情况。如：Hello! How are you?等。大家互相介绍自己的名字和班级。2.导入新课在了解全班的情况后，老师出示数字卡片1-10，让学生小声跟着说出来。3.学习新知（1）学习问候用语 老师出示PPT，播放素材，问候学生早上好/下午好/晚上好，并告诉学生相应的英文表达。 老师通过练习帮助学生熟练掌握英语问候语，并练习绕口令。（2）学习数字 老师出示数字卡片和相应的实物图片，在正确发音的前提下让学生跟读并背诵。 随后，老师出示一些数字组合，让学生快速说出相应的数字，如：3+4等。4.巩固练习（1）听力练习 老师播放英语数字的录音，让学生听音并说出相应的数字。（2）口语练习 老师出示水果卡片，让学生跟着说出相应的水果名称，并用英语数字说出相应的数量。5.课堂总结 老师复习本节课所学知识点，并对学生的表现进行评价和鼓励。五、教学反思通过本节课的教学，学生逐渐掌握了英语问候语及数字1-10的读音和书写。其中问候语的学习激发了学生的英语兴趣，数字的学习加深了学生对英文数字的理解。教学中，老师通过生动形象的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，激发了学生的学习热情，达到了预期的教学目标。
