《三年级上数学教案-两位数除以一位数的笔1-西师大版秋》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上数学教案-两位数除以一位数的笔1-西师大版秋（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级上数学教案-两位数除以一位数的笔1-西师大版秋一、教学目标1. 掌握两位数除以一位数的笔算；2. 运用口算方法思考问题，培养数学思维；3. 引导学生发现数学规律。二、教学重难点 教学重点：使用笔算法进行两位数除以一位数运算。 教学难点：在实际问题中运用笔算法解决问题。三、教学内容及步骤3.1 两位数除以一位数的笔算法1. 被除数的个位数不能小于除数，否则商为0，余数为被除数。2. 把被除数的百位上的数，看作按照十位来进行分配。3. 只有在被除数的十位数为0或者被除数减去百位分配后剩下的数小于除数时，才能与百分位的数进行运算。4. 商的个位数直接写在下面，小数点上方是被除数，小数点下方是商
2、的整数部分，如果没有余数，则直接结束运算。3.2 实际问题中运用笔算法解决问题1. 小明一共有24元钱，他要买8本数学书，每本书价钱相同，问他每本书多少钱？2. 小明一共有9元钱，他要买3只笔，每只笔价钱相同，问他每只笔多少钱？3.3 教学步骤1. 回顾上节课所学的一位数除以一位数的笔算法，引入两位数除以一位数的笔算法。2. 先演示一些简单的例题，让学生理解两位数除以一位数的笔算法。3. 引入实际问题，让学生尝试解决问题，并通过讨论的形式来解决问题。4. 提出以下问题进行讨论：如何判断使用哪种算法？如何判断答案的正确性？5. 总结笔算法的特点和运用条件，提升学生的运算能力。四、教学评估1. 提出两位数除以一位数的笔算法，并演示几个例题。2. 提出一个实际问题，让学生尝试解决，并检查其运算结果。3. 提出若干道口算题目，让学生进行快速计算，并对其口算能力进行评估。五、教学总结通过本课的学习，学生已经能够掌握两位数除以一位数的笔算法，并通过实际问题的引入更好地理解笔算法的应用。由此，学生的数学思维能力和口算能力都得到了很大的提高。
