2023年广西壮族自治区高校教师资格证之高等教育学押题练习试卷B卷附答案

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1、2023年广西壮族自治区高校教师资格证之高等教育学押题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。A.教学内容B.教学媒介C.教师和学生D.教学原则【答案】 D2、随着社会的发展,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了()。A.加长化B.短学程化C.缩短化D.均衡化【答案】 B3、与注入式教学相对立的是()。A.个别式教学B.愉快式教学C.启发式教学D.渐进式教学【答案】 C4、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是()。A.学生评定B.教学总结C.档案收集D.毕业设计【答案】 D5、学校及其他教育

2、机构中最基本、最主要的活动是()。A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】 C6、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是()。A.能级结构B.学科专业结构C.教材结构D.队伍结构【答案】 A7、教学计划编制的首要任务是()。A.确立课程目标B.选择课程内容C.实施课程方案D.进行课程评价【答案】 A8、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】 B9、教师专业的基本特点不包括( )。A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.成效即时性【答案】 D10、以一定的

3、理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象【答案】 C11、1968年法国爆发的“五月风暴”体现了( )。A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化【答案】 D12、在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】 B13、下列选项中,不属于学习过程阶段的是( )。A.注意定向阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.记录阶段【答案】 D14、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是()。A.教育层次结

4、构B.教育科类结构C.教育形式结构D.教育能级结构【答案】 A15、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是( )。A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】 C16、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是( )。A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】 B17、()依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。A.巴班斯基B.布卢姆C.泰勒D.施瓦布【答案】 A18、个别教学制的不足之处是()。A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自

5、主性不够D.学生的积极性不够【答案】 B19、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论【答案】 B20、个别教学是教学的()。A.辅助形式B.基本组织形式C.-般方法D.特殊形式【答案】 A21、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是( )。A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】 D22、在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()。A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授

6、权利与学生权利【答案】 A23、课程性教学环节是( )。A.入学教育B.军事训练C.考查考试D.社会实践【答案】 C24、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和()。A.必修课程B.选修课程C.专业基础课程D.实验实训课程【答案】 C25、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和()。A.高关联化B.综合化C.短学程化D.融合化【答案】 C26、大学教师的( )能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】 D27、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应( )A.讲

7、授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】 B28、大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有( )的特征。A.反主流文化B.反多元文化C.反传统文化D.反校园文化【答案】 A29、高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。A.中级人地B.中级专门人才C.高级人才D.高级专门人才【答案】 D30、现代意义上的大学起源于( )。A.亚洲B.非洲C.欧洲D.美洲【答案】 C31、真正具有科学性质的高等学校科研始于()。A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初【答案】 B32、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A.生物起源

8、论B.劳动起源论C.心理起源论D.生物进化论【答案】 B33、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是()。A.巴黎大学B.威斯康星大学C.东京大学D.达勒姆大学【答案】 A34、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是()。A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.奥苏伯尔【答案】 C35、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。A.教学内容B.教学媒介C.教师和学生D.教学原则【答案】 D36、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的( )。A.优势机会劣势威胁B.机会威胁优势劣势C.优势劣势机会威胁D.劣势威胁优势机会【答案】 C37、高等院校

9、立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于( )。A.质的研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究【答案】 B38、大学这种组织形式的首要特征是()。A.专业性B.学术性C.多学科性D.严密性【答案】 B39、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标( )A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】 D40、专业设置的基础是()。A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】 C41、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,应该组织大学生参加()社会实践活动。A.生产劳动B.参观考察C.智力扶贫D.社会调查【答案】 A42、下列哪一项不是上好课的必要条

10、件( )A.目的明确B.内容正确C.方法得当D.手段先进【答案】 D43、大学教师的首要职责是( )。A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】 A44、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥()的榜样作用。A.教师B.班干部C.公众人士D.家长【答案】 A45、教育与政治关系的核心是()。A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题【答案】 D46、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是( )。A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】 B47、高等教育系统的主要层次是()。A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院【答案】 B48、当代高等教育的发展趋势是( )。A.大众化和普及化B.民主化和终身化C.国际化和全球化D.上述三种趋势【答案】 D49、教案编写的主体部分是( )。A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思【答案】 C50、高等教育系统的主要层次是()。A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院【答案】 B51、教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律【答案】 D52、我国高等教育可追溯到哪个时期()。A.夏B.商C.周D.汉【答案】

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