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1、2023年中考语文模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1下列句子中加点字注音有误的一项是( )A写完此文，掩卷而思，犹感不足。觉得自己的拙(zhu)笔，远没有将要紧的话说完，实是狗尾续貂的必要。B朝(cho)天扬风帆，巨轮出三峡；轻轨云上飞，长桥
2、天堑跨；红岩铸英魂，美名传天下；火锅香四海，美女誉华夏；魅力新重庆，意气正风发。C“汤汁浓、味道重、油水足”的菜，就是好菜，人们常用“浓而不腻(n)”“味浓香醇”“盐足油重”等词语来形容美味佳肴。D对于这命运的筵(yn)席，不要寄以贪婪的欲望；假如不付出千辛万苦，残羹剩饭都将是空想。单枪匹马的奋斗，无法实现美好的憧憬。2依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）曹操是个了不得的人物，在事业上是英雄，在做诗方面也是天才。他在诗史上的作风与其他人不甚相同，因其永远是睁开眼正视现实， 其他人在大部分的诗作中都是醉眼 的。在很多人心中，他是个反面形象，总给人以 的印象，殊不知这种印象，完全是身旁
3、无人可商可量、无人能帮忙的结果。他的思想、行为不易为人所了解、同情，他的 也无人可代为解决。A而 恍惚 特立独行 艰巨B而 朦胧 一意孤行 艰难C且 朦胧 特立独行 艰难D且 恍惚 一意孤行 艰巨3下列句中加点字的注音或书写全都正确的一项是（ ）A就连日月也躲开了，任风云勾勒秋的形容，惴惴地酝酿（ling），不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来，雨滴宛若跌落凡尘的精灵，漫舞轻歌，却又缥缈（pio）无着。B古诗词是中国传统文化宝库中颗璀璨夺目的珍珠，最早的诗歌可追朔到没有文字的远古时期，驰骋（chn）于诗的原野，我们可以喜看草长莺飞，可以静听潺潺（chn）流水。C它的皮，光滑而有银色的晕圈（yn），
4、微微泛出淡青色，这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强（jing）挺立的种树，它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的札枝。D享受春天，坐在卧室的窗前，听鸟儿第一声腼腆的啼鸣；坐在园圃（p）的栅栏边，看如云般绯红（fi）的樱花：坐在大都市的立交桥上，凝望穿梭人群中神采奕奕的面孔。4下面情境下，说话人语言表达最准确、得体的一项是（ ）小明一家为爷爷庆祝七十大寿，儿孙团聚，多日不喝酒的爷爷来了兴致，想要畅饮一番。小明知道爷爷有高血压不能多喝酒，他想劝爷爷少喝一点酒，于是他说：A爷爷，您要是觉得酒好，就自己慢慢喝，喝不了的留着以后喝。B爷爷，您忘了自己患有高血压吗？可不能好了伤疤忘了疼啊。C爷爷，您健康长寿是
5、我们最大的幸福，为了健康，还是少喝一点。D爷爷，嗜酒可不是好事情，您作为长辈要给我们做一个好的示范。5下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )A网上对这个餐厅的评价相当高，我们品尝之后觉得名不虚传。B戏曲长于在轻歌曼舞中展现历史故事，广播中华美德，演讲人生哲理，明辨善恶是非。C细看如今我们所居住的城市，道路豁然开朗、绿地优美、街道整洁，市民精神风貌积极向上。D日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。6五月是我校的“行为规范月”，各年级都将以“习惯养成”为主题开展实践活动。作为初三年级的学长，请你参与初一年级的筹备工作，完成以下任务。1在准备启动仪式的发言稿时，主持人遇
6、到了有关字词的问题，请为他提供帮助，完成小题。好习惯对人意义深远，但习惯培养并非一蹴而就，须持之以恒、锲而不舍方能成功。关于习惯养成的重要性，人们有很多 。古人曾说：“不积跬步，无以 千里。”以此告诫后人：行程千里,都是从一步一步开始。现代教育家陶行知也说：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”大凡获得成功的人，都有良好的行为并长期坚持，形成自然。“好习惯，益终身”，行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用。给加点字注音和对画线字笔顺作出判断，正确的一项是A锲（qi）而不舍 “惯”字的第二笔是：竖B锲（q）而不舍 “惯”字的第二笔是：点C锲（qi）而不舍 “惯”字的第六笔是
7、：竖D锲（q）而不舍 “惯”字的第六笔是：横结合语境，在横线处依次填入的词语和汉字，正确的一项是A真知灼见 致 B真知灼见 至C远见卓识 至 D远见卓识 致2一班同学正在制作展板，说明名人的成就与习惯之间的关系，请帮助他们完善展板，完成小题。他少年时发愤读书，日夜苦读，每每只在傍晚才吃一点东西，常常合衣而睡。在经年累月的刻苦学习中，他领悟了六经的主旨，并以古仁人为榜样，立下造福天下的志向。他一生政绩卓著，晓畅军事，是北宋的一代名臣。此外，他在文坛也享有盛誉，有（丙）传世。他是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。他在创作（丁）龙须沟等小说和戏剧时，为了更好地展现老北京独特的风土人情，走路、
8、吃饭都在思考，常常为了一个字绞尽脑汁。他还给自己规定每天写4000字，完不成决不收工。他的生活极有规律，简直像个陀螺，而写作是其中密不可分的一部分。在展板（甲）（乙）两处依次标注出姓名。： （乙）： 在展板（丙）（丁）两处依次补充作品，正确的一项是（ ）A（丙）范文正公集 （丁）彷徨B（丙）天净沙秋思 （丁）屈原C（丙）醉翁亭记 （丁）骆驼祥子D（丙）渔家傲秋思 （丁）四世同堂展板的最后一句有两处表达欠妥，请你加以修改。3二班同学针对大家希望提高写作能力的愿望，准备用一段文字探究写作与习惯的关系。请你参与材料的搜集整理，完成小题。契诃夫喜欢通过描摹人物的“习惯”来描写人。他塑造的木匠叶里扎洛夫
9、最能体现这一特色。“他判断每个人和每样东西的时候总是从结实着眼：看看是不是需要修理。他在饭桌边坐下来以前，先试了好几把椅子，看它们结实不结实。”契诃夫就是这样来写人的，他笔下的人大都囿于自己的生活，（甲），周围的世界一片黑暗。契诃夫就站在黑暗中，凝视着他们的愚蠢和精明、他们的忧愁和恐慌、他们的坏心眼和好心肠。他知道他们的所作所为多是自然之作（乙）习惯之举。请在下面横线处填入恰当内容，将契诃夫的背景资料补充完整。契诃夫是 国短篇小说巨匠，他塑造的警官奥楚蔑洛夫成为了 的代名词。在文段（甲）（乙）两处依次填入语句和标点，恰当的一项是（ ）A（甲）仿佛处在只有烛光能照见的那一小片光影之中 （乙）逗号
10、B（甲）仿佛在空白的画卷中涂抹绚烂的色彩 （乙）顿号C（甲）仿佛在空白的画卷中涂抹绚烂的色彩 （乙）逗号D（甲）仿佛处在只有烛光能照见的那一小片光影之中 （乙）顿号4三班同学通过探究书法与人品性之间的关系，希望同学们认识到养成良好书写习惯的重要性。他们选取了四幅书法作品进行说明，其中不恰当的一项是（ ）陶渊明拟古九首帖李白上阳台帖颜真卿多宝塔碑（拓本）毛泽东七律长征A从拟古九首帖方正古拙的行楷中，得以窥见魏晋文人身上的洒脱风韵。B从上阳台帖苍劲挺秀的行书中，能够体味李白恃才放旷的豪情与孤傲。C从多宝塔碑骨力遒劲的楷书中，仿佛目睹颜真卿刚直不屈的铮铮铁骨。D从七律长征豪迈开张的草书中，可以感受一
11、代伟人指点江山的气概。7填空岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。_，_。（杜甫江南逢李龟年）_，_。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词）岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：“_，_。”论语子罕古诗文中有许多表现“爱国”的句子，请写出完整的一句。_，_。8以下是某同学梳理儒林外史人物匡迥（匡超人）的任务单，请你一起完成。梳理经历（1）将下列事件的序号填入相应地点上的方框里。细心侍奉病重的父亲跟着潘三，替别人考试、写假文书隐瞒已婚事实，与老师的外甥女结婚跟着景兰江参加西湖诗会潘三被捉后，找借口不去探监深夜苦读A温州府： B杭城： C京师： 分析性格（2）结合匡超
12、人的经历思考：他的性格发生了怎样的变化？探究意义匡超人的性格变化，让我们联想到祥子、闰土结合自己的阅读体验，联系人物性格变化的内因和外因，探究吴敬梓塑造这一人物形象的意义。二、阅读9初报边烽照石头，旋闻胡马集瓜州。诸公谁听刍荛策，吾辈空怀畎亩忧。急雪打窗心共碎，危楼望远涕俱流。岂知今日淮南路，乱絮飞花送客舟。 【注】七兄：指陆游仲兄陆濬，行七。扬州帅：即淮南东路安抚使。幕：幕府。胡马：指金兵。诸公：指当时朝中的掌权者。刍荛：割草打柴的人，这里代指普通人。1本首诗中交代写作背景的一句是_，_。2有人认为“吾辈空怀畎亩忧”一句中的“空”字用得很妙，请赏析。3对这首诗理解不正确的一项是（ ）。A诗人
13、以“刍荛”自比，流露了其因不满现实而产生的归隐之意。B“涕俱流”这一细节，包含着诗人心中对七兄安危和国家命运的担忧。C尾联移情于景，诗人自己不忍与七兄分别，却不直接道出，而是将这种感情赋予多情的乱絮和飞花。D这首诗与十一月四日风雨大作所抒发的情感有相似之处。10阅读下面古诗文，完成各题。（甲）竹树绕吾庐，清深趣有余。鹤闲临水久，蜂懒采花疏。酒病妨开卷，春阴入荷锄。尝怜古图画，多半写樵渔。（林逋小隐自题）（乙）林逋，字君复，杭州钱塘人。少孤，力学，不为章句。性恬淡好古，弗趋荣利，家贫衣食不足，晏如也。初放游江、淮间，久之归杭州，结庐西湖之孤山，二十年足不及城市。逋善行书，喜为诗，其词澄浃峭特，多
14、奇句。既就稿，随辄弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹林壑且不欲以诗名一时况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。（选自宋史林逋传）（丙）林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇，游西湖诸寺。有客至逋所居，则一童子出应门，延客坐，为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖尝以鹤飞为验也。（选自梦溪笔谈卷十人事二）1用“/”给（乙）文中画线的句子断句。（限断两处）吾方晦迹林壑且不欲以诗名一时况后世乎！2解释下列各组加点的词语。（1）（孤）少孤（_） 卿言多务，孰若孤（孙权劝学）（_）（2）（趋）弟趋荣利（_） 尝趋百里外（送东阳马生序）（_）（3）（善）逋善行书（_） 择其善者而从之（论语）（_）3下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（
