2023年中考政治 专题十三 满怀希望 迎接明天复习课件

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1、专题十三 满怀盼望迎接明天2考点1考点2考点3易错易混提示考点1知道我国各民族的共同抱负考点1(1)最高抱负和共同抱负,个人的前途命运与祖国的前途命运1.正确对待抱负(1)抱负的含义:抱负是我们在学业成就、将来职业、道德人格甚至家庭生活方面的追求目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的乐观态度。(2)抱负的作用:抱负总是指向将来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。抱负激励着我们不断超越自己,让我们布满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生布满幸福。亿万人民在追求自己抱负的过程中,推动着社会向前进展。3考点1考点2考点3易错易混提示(3)如何实现自己的抱负:要对人生作出

2、规划。依据自己的能力、爱好等实际情况,对自己的抱负适当进行调整,以缩短抱负与现实之间的距离,推动抱负的实现。要脚踏实地、全力以赴;要不断增强自身能力,提高自身素养;要不屈不挠、坚持不懈。2.我们的最高抱负和共同抱负(1)最高抱负:实现共产主义。人类社会终将进展到共产主义社会。共产主义社会,将是物质财宝极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面进展的社会。(2)共同抱负:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(3)共同抱负与最高抱负的关系:实现共同抱负,是实现最高抱负的必要筹备和必经阶段;实现最高抱负,是实现共同抱负的必定趋势和最终目的。4考点1考点2考点3易错易混提示3.个

3、人前途与祖国命运息息相关(1)祖国命运影响个人前途。只有国家兴盛、经济进展、政治文明,人民群众才能安居乐业、生活富足,社会才能安定祥和、井然有序,个人才能享有自由、充分进展;反之,国家衰败、分裂动乱,社会就会动荡关注,人民群众就会流离失所,个人的自由和进展就无从谈起,国人在世界上也会备受欺侮。(2)国家的兴盛、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。当一个人能正确熟识个人与国家的关系时,他就会时刻关心国家的进展和安危。(3)我们要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来,自觉投身社会主义现代化建设。(4)个人的抱负只有与时代和国家的进展结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服

4、务,才能使自身价值得到充分实现。5考点1考点2考点3易错易混提示4.21世纪对我们的素养提出了更高更新的要求(1)创新精神是一个国家和民族进展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素养。(2)具备团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;才能更好地发挥团队的制造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。(3)树立终身学习的观念,具备终身学习的能力。终身学习既是个人可持续进展的要求,也是社会进展的必定要求。6考点1考点2考点3易错易混提示5.如何立志报效祖国,自觉投身社会主义现代化建设(1)作为新时代的青少年,报效祖国就要从小立下爱国之志,以喜爱祖国为荣,以危害祖国为耻;要弘扬中华

5、民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任。(2)要抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭,同一切分裂祖国、损害国家和民族利益的言行作斗争。(3)中同学立志报效祖国,以振兴中华为己任,落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面进展的同时,发扬个人特长,争做有用之才,选择自己最喜爱的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。7考点1考点2考点3易错易混提示考点1(2)实现抱负需要艰苦奋斗1.艰苦奋斗精神的含义和作用(1)含义:艰苦奋斗就是为实现既定的目标,不畏困苦,坚持不懈地奋斗。它是一种乐观、健康的生活态度和一种崇高的精神境界。(2)作用:艰苦奋斗是中华民族

6、的传统美德,是中华民族精神的重要内容,是中华民族生存和进展的强大精神力气。艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。我国还处在社会主义初级阶段,要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。我们要实现自己的个人抱负,不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。8考点1考点2考点3易错易混提示2.对艰苦创业精神的熟识(1)艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。人类社会的进展史,就是人类艰苦奋斗的创业史。(2)人类社会的一切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶。(3)艰苦创业精神

7、不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会进展同在的。(4)艰苦创业在不同时代有不同的内容。艰苦创业的精神是成就事业必不行少的精神力气和崇高的美德。(5)在新时期,推动社会主义现代化建设,更需要大力提倡和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。9考点1考点2考点3易错易混提示3.我们青少年应如何培育艰苦奋斗精神在学习上,要努力学习,乐观完成自己的学业;在生活上,培育俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;在思想上,培育不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退。10考点1考点2考点3易错易混提示考点2了解全面建设小康社会的奋斗目标1.社会主义现代化建设“三步走”的进展战略11考点1考点2考

8、点3易错易混提示2.我国现在的小康程度(1)现阶段我国人民生活总体上达到了小康水平,实现了现代化建设“三步走”战略的其次步目标。(2)我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、进展很不平衡的小康,巩固和提高目前的小康水平,还需要进行长时间的艰苦奋斗。3.全面建设小康社会(1)时间:21世纪头20年,即2000年至2020年。(2)目标:国家要集中力气,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。其中最关键的目标是力争2020年人均国民生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。12考点1考点2考点3易错易混提示(3)全面建设小康社会目标实现后的景象:我们的祖国将更加富强富强,人民

9、的生活将更加幸福美妙,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。(或:经济更加进展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加富强,社会更加和谐,人民生活更加殷实。)(4)全面建设小康社会,人人有责,人人受惠。我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的进展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。13考点1考点2考点3易错易混提示4.21世纪中叶的奋斗目标基本实现社会主义现代化,把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,这也是现阶段各族人民的共同抱负。5.社会主义和谐社会的含义

10、我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公正正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。14考点1考点2考点3易错易混提示6.如何建设和谐社会(1)加快推动以改善民生为重点的社会建设,要乐观解决好教育、就业、收入安排、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。(2)人人负责任、人人有行动、人人作贡献。增强主人翁意识,乐观参加现代化建设,以理性合法的形式表达自己的利益诉求,从自己做起,从身边做起。15考点1考点2考点3易错易混提示考点3正确对待学习压力,克服厌学

11、情绪和过度的考试焦虑,培育正确的学习观念1.正确对待学习压力(1)学习压力的乐观影响和消极影响乐观影响:适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更加乐观。消极影响:过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。16考点1考点2考点3易错易混提示(2)如何对待学习压力明确学习的意义,培育学习爱好,是我们缓解学习压力的有效方法。我们要了解学习压力,不是要消除学习生活中的压力,而是学会正确对待压力,学会将压力化为动力。如果没有学习压力,我们就要自觉适度加“压”,增强学习动力,即在现有基础上给自己提出更高的要求。如果学习压力过大,我们就要学会缓解,如适当降低期望值、提

12、高自信心、培育学习爱好、改进学习策略和学习方法等。17考点1考点2考点3易错易混提示2.克服考试焦虑(1)导致考试焦虑的缘由:面临的考试很重要,或者考试难度过大;他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力;仅以考试的成果来推断个人的价值这些都容易导致考试焦虑。(2)考试焦虑的影响:适度的考试焦虑体现了我们对考试乐观认真的态度,但过度的考试焦虑,则会干扰我们的学习,影响我们已有水平的正常发挥,甚至导致考试失败,对身心健康也造成不利影响。因此,我们要克服过度的考试焦虑,从容地面对考试。(3)克服考试焦虑的方法:要树立正确的考试观念;培育自己的心理调控能力;实事求是地调整自我期望;要坚固掌握知识,增强

13、自身实力。18考点1考点2考点3易错易混提示1.误:报效祖国,选择人生道路时不能考虑自己的爱好正:每个人在选择人生道路时要依据国家需要和自身的实际确立人生抱负。只有扬长避短,充分发挥自己的才能,才能实现成才、报国的志向。2.误:艰苦奋斗精神是革命战争年月才有的精神,现在已经过时了正:艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神,任何时代都需要发扬艰苦奋斗精神。3.误:讲艰苦奋斗就是主张过苦日子正:我们讲艰苦奋斗,不是主张人们过苦行僧式的生活,也不是否定合理的物质生活追求,而是要大力提倡勤俭节省、不浪费。19考点1考点2考点3易错易混提示4.误:发扬艰苦奋斗精神就是要到最艰苦的环境中去熬炼正:发扬艰苦奋斗

14、的精神,并不肯定要到最艰苦的环境中去熬炼。艰苦奋斗,不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节省的生活作风,更重要的是一种自强不息、与时俱进、开拓创新的精神面貌。5.总体小康与全面小康20考点1考点2考点3易错易混提示6.误:学习压力带来消极影响,我们要消除学习压力正:没有学习压力,可能会使我们失去动力,停滞不前。我们要理智面对学习压力,化压力为动力。21考点1考点2考点3考点1知道我国各民族的共同抱负考点1(1)最高抱负和共同抱负,个人的前途命运与祖国的前途命运1.(2017贵州黔南)接近中考,黔南州某中学校长在作励志讲话时说:“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。”青年是国家的将来,民族的盼望,时代给予青年

15、崇高而又神圣的使命是(C )A.为全面建成小康社会而不懈努力B.为实现自己的人生抱负而不懈努力C.为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力D.为维护世界和平、促进共同富强而不懈努力22考点1考点2考点32.(2017江苏连云港)“生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中,“远方”可以指人们心中的幻想。如果它是我国各族人民的“中国梦”,应该是(B )A.维护人民当家作主的地位B.实现中华民族伟大复兴C.践行社会主义核心价值观D.实现和平与进展的共同愿望3.(2017江苏南京)“一带一路建设承载着我们对共同进展的追求,将帮助各国打破进展瓶颈,缩小进展差距,共享进展成果,打造甘苦

16、与共、命运相连的进展共同体。”习近平总书记的上述讲话(A )A.体现了我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用B.说明构建和谐社会逐渐成为世界各个国家的共同追求C.表达了我国促进各国共同进展实现同等富有的愿望D.说明我国现阶段的共同抱负是建设进展命运共同体23考点1考点2考点34.(2016广东揭阳)“不忘初心,方得始终。”这强调人要(B )A.自尊自重B.有抱负信念C.关爱他人D.布满自信5.(2016广东)进入2016年,国际国内形势更加简洁多变,以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈,我国经济正处于历史转型和进展的重要时期,不进则退,经济形势进展不容乐观。作为当代青少年要(B )牺牲个人利益,维护国家利益乐观参加竞争,实现个人追求增强忧患意识,立志报效祖国树立崇高抱负,提高自身素养A.B.C.D.24考点1考点2考点36.(2015广东梅州)“心有多大,舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是(B )A.抱负的实现必须经过艰苦奋斗B.抱负是人们的精神支柱和前进动力C.人们获得的成就取决于他的抱负是否远大D.要正确处理最高抱负与共同抱负的关系25考点1考点2考点37.(2014广东广州)右

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