《2023年度山西省教师招聘考试《中学生物》考前模拟题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度山西省教师招聘考试《中学生物》考前模拟题及答案（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年度山西省教师招聘考试中学生物考前模拟题及答案学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激（）。A.血浆中晶体渗透压升高 B.循环血量减少 C.血浆胶体渗透压升高 D.血压升高2.下列有关基因表达的叙述中，正确的是（）。A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达B.大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体D.人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态3.“学生喜欢我吗 ”、“同事如何看我 ”、“领导是否觉得我干得不错 ”，这是教师成长历程中（）的表现。A.关注发展阶段 B.关注情境阶段 C.关注生存阶段 D
2、.关注学生阶段4.下列属于理解水平的知识性目标是（）。A.设计一份营养合理的食谱B.描述人体消化系统的组成C.说出人体需要的主要营养物质D.概述食物的消化和营养物质的吸收过程5.某种动物的体色，褐色和白色是一对相对性状，这两对由同源染色体上的两对等位基因Z与z，W与w控制，研究表明，只要有显性基因存在时，该动物的体色就表现为褐色，现在有一对动物繁殖多胎，后代中褐色个体和白色个体的比值是7：1，从理论上分析，这对动物的基因型可能是（）。A.ZzWwZzWw B.zzWwZzWw C.ZZwwzzWw D.zzWwzzww6.在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落，下列哪个是
3、细菌的菌落 （）A.菌落小，表面光滑粘稠的 B.菌落大，呈绒毛状的 C.菌落大，呈青绿色的 D.菌落大，呈絮状的7.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）。A.病毒和黑根霉 B.细菌和衣原体 C.蓝藻和酵母菌 D.眼虫和变形虫8.下列叙述中。除哪项外，都与植物体细胞杂交密切相关 （）A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合B.微型繁殖作物脱毒C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁D.克服远缘杂交不亲和的障碍9.能够促使脂肪酶水解的酶是（）。A.脂肪水解酶 B.淀粉水解酶 C.蛋白质水解酶 D.DNA水解酶10.玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的)，然而一位
4、学者发现一个品种中也能有自由组合，其原因是（）。A.染色体缺失 B.染色体重复 C.染色体侧位 D.染色体易位11.下列动物不属于鱼类的是（）。A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.鲤鱼 D.海马12.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应，颜色变化为（）。A.橘红色溶液 B.橘黄色溶液 C.紫色溶液 D.砖红色沉淀13.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组
5、合是（）。A.5无芒早有芒(6 AA 早aa)B.6无芒早有芒(6 Aa早aa)C.6无芒早无芒(6 Aa 早Aa)D.6无芒早无芒(6 AA早Aa)14.植物根尖的结构基本相同，从尖端向上依次包括( )。A.成熟区伸长区分生区根冠 B.根冠伸长区分生区成熟区 C.根冠分生区伸长区成熟区 D.分生区伸长区成熟区根冠15.人在平静状态下每分钟心跳次数约为()。A.10 B.30 C.80 D.20016.在目镜15x，物镜10x的显微镜下，视野中被相连的30个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为5x时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为（）个。A.10 B.90 C.180 D.27017.选择正
6、确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的是（）。A.观察洋葱表皮细胞质壁分离0.5 gmL的蔗糖溶液B.探究酵母菌的呼吸方式BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液C.叶绿体色素的分离无水乙醇D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为苏丹染液18.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移19.可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是（）。A.法国梧桐 B.肾蕨 C.水绵 D.苔藓20.根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。A.自我预期 B.成败经验 C.自我归因 D.自我期待21.下列
7、与病原体有关的叙述，不正确的是（ ）。A.Rous肉瘤病毒是致癌因子，与人的细胞癌变有关B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同C.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关22.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：因某种原因导致该植物中大约只有80的种子能够发育成成熟植株；该植物平均每株可产生400粒种子；该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（ ）。A.a320m B.0.8a400m C.400a0.8m D
8、.320am23.下列关于醋酸杆菌的说法正确的是（）。A.单细胞的真核生物 B.能将乙醇氧化成乙酸 C.没有核糖体等细胞器 D.只能进行无氧呼吸24.一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（）。A.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察B.有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察C.质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察D.细胞质流动观察：取黑藻小叶一制片一观察25.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程，其中哪一时期染色体形态稳定，数目清晰 （）A.分裂间期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂末期26.1个葡萄糖分子有氧呼
9、吸释放的能量为m其中40用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（ ）。A.2n/5 B.2n/5n C.n/5 D.m/527.下列活动中所得到的数值与实际数值相比，可能偏小的是（）。A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内D.调查某遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象28.某生物体的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在
10、有丝分裂后期，基因的走向是（）。A.A与B走向一极，a与b走向另一极B.A与b走向一极，a与B走向另一极C.A与a走向一极，B与b走向另一极D.走向两极的均为A.B.a,b29.专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少（），从而不能解除分子氧对细胞的毒害。A.BOD B.COD C.NO D.SOD30.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（）较高。A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度二、判断题(5题)31.在细胞培养中，极少数原代培养的细胞渡过“危机”后，又顺利地传4050代次，并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为，我们把这种细胞称为细胞株。（）A.正确 B.错误32.蛋白
11、质变性是蛋白质的一级结构被破坏，即氨基酸序列被破坏。（）A.正确 B.错误33.青霉素既可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞，也可杀死正处于休止状态的营养缺陷型细胞。（）A.正确 B.错误34.在人体消化系统中，消化管壁的组织结构由外到内依次为粘膜、粘膜下层、肌层和外膜。（）A.正确 B.错误35.节肢动物的消化管与体壁之间有很大的混合体腔，所以他不是真体腔动物。（）A.正确 B.错误参考答案1.A抗利尿激素分泌增加的原因是细胞外液的渗透压升高，血浆属于细胞外液，血浆晶体渗透压的改变可明显影响抗利尿激素的分泌，是引起抗利尿激素分泌的最敏感的因素(大量发汗，严重呕吐或腹泻等情况使机体失水时，血浆晶
12、体渗透压升高，可引起抗利尿激素分泌增多)。下丘脑分泌抗利尿激素储存在垂体，当细胞外液的渗透压升高时，垂体释放抗利尿激素。2.DA项，哺乳动物未成熟的红细胞中的基因可以表达一些蛋白质，如血红蛋白，因为有细胞核和核糖体等，而哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核，无细胞器，则基因不能表达，故错误； B项，因为翻译发生的场所是在核糖体，所以大肠杆菌质粒基因表达与核糖体有关，故错误； C项，菠菜根尖细胞中无叶绿体，故错误； D项，人的生长激素基因只在垂体细胞内表达，而甲状腺细胞内的生长激素基因不能表达，即处于关闭状态，故正确。3.C教师的成长阶段包括三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。关注生存
13、阶段关注的是自身的生存问题，如“学生是否喜欢我？”、“领导如何看我？”等问题；关注情境阶段关注的是学生成绩是否有所提高；关注学生阶段关注学生的个别差异，故本题选C。4.D理解水平要求把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据：收集、整理信息等。与之对应的行为动词有说明、举例说明、概述、区别、解释、选出、收集、处理、阐明等。A选项属于应用水平的知识性目标，B、C选项属于了解水平的知识性目标。5.B这对动物繁殖多胎，后代中褐色个体和白色个体的比值是7：1，即3：3：1：1类型，那么这对动物的基因型可能是zzWw，Zzww或ZzWw，Zzww，所以答案选B。A项，子代
14、中Zz基因控制的表型中34褐色(14ZZ+12Zz)，14白色(14zz)，W与W基因控制的表型中34褐色(14WW+12Ww)，14白色(14ww)，故子代中褐色个体与白色个体的比值为15：1(9：3：3：1)，不符合题意；C项，子代中因Zz基因控制的表型中全为褐色(zz)，所以子代个体中全为褐色，没有白色个体，白色个体与褐色个体的比值为0，不符合题意；D项，子代中Zz基因控制的表型全为白色(zz)，W与w基因控制的表型中12褐色(12Ww)，12白色(12ww)，故子代中褐色个体与白色个体的比值为1：1，不符合题意。6.A细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为
15、白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此菌落小，表面光滑粘稠的是细菌菌落，故选A项。7.B原核生物包括衣原体、支原体、蓝藻、细菌、放线菌。A选项中均不属于原核生物，B选项中均是原核生物，C选项中酵母菌属于真核生物，D选项中均属于真核生物，故本题选B。8.B植物体细胞杂交首先需利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁，获得原生质体，然后再通过离心、振动、电刺激等使原生质体融合，植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍。微型繁殖和作物脱毒利用的是植物组织培养技术，无植物体细
