2023年吉林省教师招聘考试《中学生物》模拟试题

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1、2023年吉林省教师招聘考试中学生物模拟试题学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是()。A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目B.选择蒲公英生长茂盛处取样C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值D.采用五点取样法2.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:因某种原因导致该植物中大约只有80的种子能够发育成成熟植株;该植物平均每株可产生400粒种子;该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为( )。A.

2、a320m B.0.8a400m C.400a0.8m D.320am3.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的B.两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D.轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制4.玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的),然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合,其原因是()。A.染色体缺失 B.染色体重复 C.染色体侧位 D.染色体易位5.下列属于演示技能作用的是()。A.强化教具工作原理 B.激

3、发兴趣、集中注意力 C.培养学生的操作技能 D.培养学生观察思维能力6.人心脏的左心室连接着()。A.肺静脉 B.肺动脉 C.上、下腔静脉 D.主动脉7.下列有关基因表达的叙述中,正确的是()。A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达B.大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体D.人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态8.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是()。A.生长素与花的发育有关B.生长素极性运输与花的发育有关C.P基因可能与生长素极性运输有关D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突

4、变9.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是()。A.5无芒早有芒(6 AA 早aa)B.6无芒早有芒(6 Aa早aa)C.6无芒早无芒(6 Aa 早Aa)D.6无芒早无芒(6 AA早Aa)10.1838-1839年,施莱登和施旺提出了()。A.进化学说 B.DNA双螺旋结构 C.分离定律 D.细胞学说11.下列关于转基因生物的描述,不合理的

5、是()。A.转基因植物应与传统农业种植区隔离B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中12.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是( )。A.只有部分B细胞能形成 B.只有部分T细胞能形成 C.B细胞和T细胞都不能形成 D.B细胞和T细胞都能形成13.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫C.淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应14.关于溶酶体结

6、构与功能的叙述,正确的是()。A.溶酶体大小不会发生改变 B.溶酶体中水解酶由自身合成 C.溶酶体自身损伤的细胞器 D.次级溶酶体直接来自内质网15.下列与病原体有关的叙述,不正确的是( )。A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,与人的细胞癌变有关B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同C.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关16.下列有关生物群落演替的叙述,错误的是( )。A.火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光C.在生物

7、群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化17.下列关于生长素的叙述中,正确的是()。A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长18.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程,其中哪一时期染色体形态稳定,数目清晰 ()A.分裂间期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂末期19.下列不能演替成为森林的是()。A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区 C.沂蒙山区的裸露岩地 D.黄

8、河三角洲的弃耕地20.以下属于非智力因素的是()。A.意志力 B.观察力 C.记忆力 D.思维力21.在人体内环境中可以发生的生理过程是()。A.抗体与相应的抗原特异性的结合B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原C.丙酮酸的氧化分解D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖22.在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。A.叶绿体和线粒体 B.线粒体和高尔基体 C.中心体和线粒体 D.内质网和核糖体23.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。A.师生互动策略 B.以教师为中心的讲授策略 C.合作学习策略 D.以学生为中心的发现策略24.基因

9、的自由组合可导致生物多样性的原因是()。A.产生了新的基因 B.改变了基因结构 C.产生了新的基因型 D.改变了基因的数量25.下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株C.培养过程中始终需要光照处理D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素26.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()。A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种27.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移28.下列各组物质中都可用双缩脲试剂

10、鉴定的是()。A.酶、氨基酸、抗体 B.胰岛素、抗体、ADH C.雄性激素、载体、酶 D.受体、雄性激素29.砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重,加P(与As原子结构相似)处理后水稻的茎、叶和根中P含量增加,As含量相对减少水稻生长加快,干重增加。对此现象解释不合理的是( )。A.As进入水稻细胞中,导致酶失去活性,影响细胞代谢B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定C.P影响As吸收。与细胞上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻的生长发育30.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应,不正确的一组是()。A

11、.双缩脲试剂蛋白质紫色:健那绿染液线粒体蓝绿色B.碘液淀粉蓝色:重铬酸钾溶液酒精一灰绿色C.二苯胺DNA蓝色:斐林试剂麦芽糖一砖红色D.醋酸洋红染液染色体红色:苏丹染液脂肪橘黄色二、判断题(5题)31.处于质膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的两侧。()A.正确 B.错误32.植物体在白天进行光合作用,在夜晚进行呼吸作用,二者循环交替发生。()A.正确 B.错误33.微生物不是一个严格的生物分类的类群。()A.正确 B.错误34.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开)时,当管的两侧液面不再变化时,U形管两侧溶液的浓度一定相等。A.正确 B.错误35.在人体消化系统中,消化管壁的组织

12、结构由外到内依次为粘膜、粘膜下层、肌层和外膜。()A.正确 B.错误参考答案1.C样方法是指在被调查种群的生存环境内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度的方法。所以样方法并不是计数该草地上蒲公英的全部个体数目,故A错误,C正确;样方法调查植物种群密度时应随机取样不应选择茂盛处而避开稀疏处,故B错误;取样法调查种群密度时应做到随机取样,五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,但五点取样不适合狭长草地,应选用等距离取样法,故D错误。2.A由题意可知,该种群一年后种子的数量为aX80X400,两年后种子的数量为。

13、X(80X400)2,三年后种子的数量为aX(80X400)3,依此类推,m年后种子的数量N=aX(80X400)m=aX320m。3.DA项,兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传递的,在两个神经元之间的传递形式是电信号到化学信号再到电信号,故错误; B项,两个神经元的细胞膜不是直接接触的,中间隔着突触间隙,故错误; C项,突触只允许兴奋由轴突末梢传到另一神经元的树突或细胞体,故错误; D项,突触前膜释放的神经递质通过突触间隙作用于突触后膜上的特异性受体,可使下一个神经元产生兴奋或抑制,故正确。4.D染色体结构变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失(染色体的某一片段消失)、增添(染色体增加了

14、某一片段)、颠倒(染色体的某一片段颠倒了180)或易位(染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上)等改变。由题干信息可知玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常位于同一个染色体上的,而基因自由组合只发生在非同源染色体上的,说明WX或V转移到另一个染色体上了,因此很可能发生了染色体易位,故选D。5.B演示技能能引发学生强烈的好奇心,凝聚注意力。6.D肺循环:右心室肺动脉肺中的毛细血管网肺静脉左心房;体循环:左心室主动脉各级动脉身体各处的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉(体静脉) 右心房。因此本题选D。7.DA项,哺乳动物未成熟的红细胞中的基因可以表达一些蛋白质,如血红蛋白,因为有细胞核和核糖体等,而哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核,无细胞器,则基因不能表达,故错误; B项,因为翻译发生的场所是在核糖体,所以大肠杆菌质粒基因表达与核糖体有关,故错误; C项,菠菜根尖细胞中无叶绿体,故错误; D项,人的生长激素基因只在垂体细胞内表达,而甲状腺细胞内的生长激素基因不能表达,即处于关闭状态,故正确。8.D生长素的运输被抑制后,花的发育会出现异常,说明生长素与花的发育有关。相应的生长素的极性运输也与花的发育有关,A和B正确;P基因突变的结果和生长素极性运输被抑制的效果一样说明P基因可能与生长素极性运输

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