2023年度天津市教师招聘考试《中学生物》摸底试卷(含答案)

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1、2023年度天津市教师招聘考试中学生物摸底试卷(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程,其中哪一时期染色体形态稳定,数目清晰 ()A.分裂间期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂末期2.长骨的结构中与骨长长有关的是()。A.骨髓 B.骨密质 C.骨膜内的成骨细胞 D.骨骺端的软骨层细胞3.下列属于理解水平的知识性目标是()。A.设计一份营养合理的食谱B.描述人体消化系统的组成C.说出人体需要的主要营养物质D.概述食物的消化和营养物质的吸收过程4.非等位基因的互作不包括()。A.不完全显性基因 B.调节基因 C.修饰基因 D.抑制

2、基因5.有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应,这种糖类的分子式可能是()。A.C6H12O6 B.C12H24O12 C.C12H22O11 D.C600H1002O5016.在一朵花中,能发育成果实的结构是()。A.子房 B.雄蕊 C.花瓣 D.花萼7.下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。A.分子与细胞 B.遗传与进化 C.稳态与环境 D.生物技术实践8.下列不属于生态系统信息传递的是()。A.心猿意马 B.飞蛾扑火 C.花香引蝶 D.老马识途9.用甲基绿吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞,其细胞核是()。A

3、.红色 B.蓝紫色 C.绿色 D.蓝色10.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()。A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素11.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()。A.停止光照 B.停止光照并降低二氧化碳浓度 C.升高二氧化碳浓度 D.降低二氧化碳浓度12.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()。A.微山湖中所有的鱼具有共同的基因库B.环境、突变及基因重组产生的变异为进化提供原材料C.生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程D.外来物

4、种入侵能改变生物进化的速度和方向13.下列关于生物膜的叙述,不正确的是()。A.细胞内的ATP可在生物膜上合成B.原生质体融合与生物膜的结构特点有关C.细胞分化后.细胞膜的通透性不会改变D.在叶绿体类囊体薄膜上能实现能量的转换14.人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()。A.病原体 B.抗原性物质 C.抗体 D.自身物质15.如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现()。A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加C.种群数量会因有毒废物的积累而减少D.种群数量接近K值16.已知在某DNA分子的一条链上G+C占50,

5、A占24。另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为()。A.50 B.26 C.24 D.1317.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。A.师生互动策略 B.以教师为中心的讲授策略 C.合作学习策略 D.以学生为中心的发现策略18.以下能够起到特异性免疫作用的是()。A.抗体 B.补体 C.干扰素 D.巨噬细胞19.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:因某种原因导致该植物中大约只有80的种子能够发育成成熟植株;该植物平均每株可产生400粒种子;该植物为自花传粉植物。目前种子数

6、量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为( )。A.a320m B.0.8a400m C.400a0.8m D.320am20.下列不能演替成为森林的是()。A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区 C.沂蒙山区的裸露岩地 D.黄河三角洲的弃耕地21.某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是( )。A.不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采荠菜B.诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿C.野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和藻类的结合体D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不

7、为人知的生物体系22.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中,得到以下几种统计结果。正确的是()。A.涂布了一个平板,统计的菌落数为230B.涂布了两个平板,统计的菌落数为215和260,平均值238C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,平均值163D.涂布了三个平板,统计的菌落数为210、240和250,平均值23323.关于植物吸收矿质元素离子的叙述,正确的是()。A.植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.主动运输吸收矿质元素离子的过

8、程只发生在活细胞中24.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。A.卵细胞蝌蚪幼蛙成蛙 B.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 C.卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙 D.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙25.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()。A.病毒和黑根霉 B.细菌和衣原体 C.蓝藻和酵母菌 D.眼虫和变形虫26.制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是( )。A.菌种为异养原核生物 B.将原料灭菌后再发酵 C.保证无氧环境下发酵 D.发酵液最终呈现酸性27.菠菜叶片结构中,不能进行光合作用的是()。A.栅栏组织 B.海绵组织 C.保卫细胞 D.表皮细胞28.科学研究表明哺乳动物骨骼肌细胞外Na+浓度约是膜内的12倍膜内K+

9、浓度约是膜外的38倍。该浓度差与膜上的Na+-K+泵有关,下列叙述正确的是()。A.温度的改变不影响Na+和K+的运输B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输C.该过程的持续会导致大量ADP的积累D.该运转过程能体现细胞膜的功能特性29.玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上遗传的),然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合,其原因是()。A.染色体缺失 B.染色体重复 C.染色体侧位 D.染色体易位30.下列关于人体免疫的说法正确的是()。A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的

10、第一道防线D.人体的三道防线会同时起作用二、判断题(5题)31.植物体在白天进行光合作用,在夜晚进行呼吸作用,二者循环交替发生。()A.正确 B.错误32.存在于生物体内而在自然界不存在的元素是不存在的。()A.正确 B.错误33.龙胆紫、醋酸洋红是一种碱性染料,pH7。A.正确 B.错误34.文昌鱼终生保留脊索动物的3大主要特征,可认为是脊椎动物的直接祖先。()A.正确 B.错误35.由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度或电化学梯度由浓度低的一侧向高浓度一侧进行跨膜转运的方式称为协同运输。()A.正确 B.错误参考答案1.C有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;染

11、色质没有高度螺旋化形成染色体。(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体;由染色质构成的细染色线螺旋缠绕并逐渐缩短变粗,形成染色体,散布在细胞质基质中。(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,排列在赤道板中央;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。所以有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期,故选C。2.D骨的生长主要包括两个方面,即骨的长长与长粗。骨表面的骨膜中有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗;骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但成年后,

12、这些软骨就骨化成骨不再生长了3.D理解水平要求把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据:收集、整理信息等。与之对应的行为动词有说明、举例说明、概述、区别、解释、选出、收集、处理、阐明等。A选项属于应用水平的知识性目标,B、C选项属于了解水平的知识性目标。4.A基因互作分为基因内互作和基因间互作。基因内互作是指等位基因间的显隐性作用,分为完全显性、不完全显性、镶嵌显性、共显性。基因间互作是指不同位点非等位基因之间的相互作用,表现为互补,抑制,上位性等。A项属于等位基因互作,故当选。5.C糖类分为单糖、双糖和多糖。单糖为动物和植物都有的糖类,如:葡萄糖、果糖、五碳

13、糖等,而双糖和多糖在植物和动物中有不同:动物特有的双糖为乳糖,多糖为糖原;植物特有的双糖为蔗糖,麦芽糖,多糖为淀粉和纤维素。综上所述,存在于植物细胞而不存在于动物细胞的糖类有蔗糖、麦芽糖和淀粉、纤维素。能与班氏试剂发生显色反应的是还原糖,还原性糖有葡萄糖,麦芽糖,果糖,所以这里选择麦芽糖。即选择双糖的分子式,双糖是由葡萄糖脱水缩合形成,因此选C。6.A子房发育成果实,A正确。7.D高中生物课程的内容包括必修和选修两部分,共六个模块。其中必修模块选择的是生物科学的核心内容,同时也是现代生物科学发展最迅速、成果应用最广泛、与社会和个人生活关系最密切的领域。所选内容能够帮助学生从微观和宏观两个方面认

14、识生命系统的物质和结构基础、发展和变化规律以及生命系统中各组分间的相互作用。因此,必修模块对于提高全体高中学生的生物科学素养具有不可或缺的作用分为分子与细胞遗传与进化和稳态与环境。选修模块是为了满足学生多样化发展的需要而设计的有助于拓展学生的生物科技视野、增进学生对生物科技与社会关系的理解、提高学生的实践和探究能力。这三个模块的学习必须以必修模块的学习为基础。学生在修完必修模块的基础上,可以根据兴趣和志向学习选修模块,即生物技术实践生物科学和社会和现代生物科技专题。故选D。8.AA项,心猿意马形容人心里东想西想,安静不下来,并非是表达出来的信息;B项,飞蛾扑火是昆虫趋光的特性,属于物理信息;c项,花香引蝶中花的香味是一种化学物质,属于化学信息;D项,老马识途也是靠气味等来传递信息,属于化学信息,故选A。9.C甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿对DNA亲和力强使DNA显现出绿色,而吡罗红对RNA的亲和力强,使RNA呈现出红色。DNA主要分布在细胞核。所以细胞核呈绿色,选C。10.BA项,胆固醇、脂肪酸属于脂质,组成元素只有C、H、O(有的脂质还含有N、P,如磷脂);脂肪酶本质是蛋白质,基本组成单位仅为氨基酸(主要是C、H、O、N元素),故错误; B项,全属于糖类(只含有C、H、O元素),故正确; C项,氨基酸含有C、H、O、N元素

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