2023年四川省教师招聘考试《中学生物》点睛提分卷(含答案)

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1、2023年四川省教师招聘考试中学生物点睛提分卷(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生 B.培养学生的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展2.培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。A.主动运输 B.被动运输 C.促进扩散 D.基团移位3.下列动物行为中,属于生殖行为的是()。A.蜜蜂采蜜 B.母鸡孵卵 C.大雁南飞 D.角马迁徙4.生物技术的发展速度很快,已灭绝的生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是()。A.将野驴的体细胞取出,利

2、用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的基因导人家驴的受精卵中,培养成新个体5.下列不能演替成为森林的是()。A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区 C.沂蒙山区的裸露岩地 D.黄河三角洲的弃耕地6.关于植物吸收矿质元素离子的叙述,正确的是()。A.植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D.主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中7.在植物细胞

3、周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。A.叶绿体和线粒体 B.线粒体和高尔基体 C.中心体和线粒体 D.内质网和核糖体8.专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。A.BOD B.COD C.NO D.SOD9.下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株C.培养过程中始终需要光照处理D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素10.关于水在生物体内的生理作用,下列叙述正确的是()。A.膝跳反射的兴奋传导离不开水B.结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛C.用于留种的晒干种子

4、中不含自由水D.基因表达的翻译过程没有水生成11.下列关于生长素的叙述中,正确的是()。A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长12.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是()。A.生长素与花的发育有关B.生长素极性运输与花的发育有关C.P基因可能与生长素极性运输有关D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变13.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑

5、制剂后,有关推测正确的是()。A.若a能抑制丙酮酸分解,则丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸增加C.若c能抑制ATP的形成,则ADP的消耗增加D.若d能抑制H被氧化成H2O,则O2的消耗减少14.下列生物中,不具有产能系统的是()。A.蓝藻 B.放线菌 C.支原体 D.衣原体15.现代生物进化理论认为生物进化的实质是()。A.种群基因频率的改变 B.种群基因型频率的改变 C.个体基因频率的改变 D.个体基因型频率的改变16.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()。A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素17

6、.下列属于水溶性维生素的是()。A.维生素D B.维生素B C.维生素E D.维生素A18.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()。A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水和无机盐的平衡B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高C.当血糖含量升高时,下丘脑的另一区域通过有关神经的作用,使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明体温调节中枢在下丘脑19.下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要

7、而设计的是()。A.分子与细胞 B.遗传与进化 C.稳态与环境 D.生物技术实践20.进行观察、实验,收集证据、数据,尝试评价证据、数据的可靠性都属于“实施计划”的基本要求。选出控制变量属于“制定计划”的基本要求。A.直观导入 B.直接导入 C.经验导入 D.故事导入21.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是()。A.来自G1期细胞的染色质开始复制B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C.来自G1期细胞的染色质开始凝集D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转22.下列关于转基因生物的描述,不合理的

8、是()。A.转基因植物应与传统农业种植区隔离B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中23.下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是( )。A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子D.B细胞分化成记忆B细胞后,其膜表面接受抗原的受体类型已改变24.下列关于酶的表述,不正确的是()。A.人的唾液淀粉酶进入胃后失活B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解C.限制酶和DNA连接酶均从真核生物中分离纯化出来D.Taq酶只能将单个脱

9、氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上25.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为()。A.2/3与2:1 B.3/4与1:1 C.1/2与1:2 D.1/3与1:126.比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()。A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质B.二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢27.下列能正确表

10、示蛙的生殖与发育过程的是()。A.卵细胞蝌蚪幼蛙成蛙 B.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 C.卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙 D.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙28.下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关 ()A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合B.微型繁殖作物脱毒C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁D.克服远缘杂交不亲和的障碍29.在人体内环境中可以发生的生理过程是()。A.运输甲状腺激素到达身体各处 B.运输血浆蛋白进入自细胞 C.携带并运输氧气 D.运输唾液淀粉酶到达口腔30.在调查种群密度时,下列哪一种群可使用标志重捕法 ()A.一片池塘中的鲤鱼 B.一片草地上的蒲公英 C.一片森林中的杨树 D.一片花丛

11、中的菊花二、判断题(5题)31.处于质膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的两侧。()A.正确 B.错误32.青霉素既可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞,也可杀死正处于休止状态的营养缺陷型细胞。()A.正确 B.错误33.龙胆紫、醋酸洋红是一种碱性染料,pH7。A.正确 B.错误34.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。()A.正确 B.错误35.人肺中的气体交换既有单纯的扩散,又有主动运输。()A.正确 B.错误参考答案1.B培养具有创新精神和能力的新一代人才,是素质教育的时代特征。2.D基团移位指一类既需特异性载体蛋白的参与,又需耗能的一种物质运送方式,其特点是溶质在运送前

12、后还会发生分子结构的变化,因此不同于一般的主动运输。基团移位主要用于运送各种糖类(葡萄糖,果糖,甘露糖和N-乙酰葡糖胺等),核苷酸,丁酸和腺嘌呤等物质。3.B生殖行为是指动物产生与培育下一代的行为。生殖行为的表现形式千差万别,如筑巢、寻偶和求偶、交配、受孕、产出下一代等。蜜蜂采蜜是取食行为,A错误;母鸡孵卵是动物的生殖行为,B正确;大雁南飞是节律行为,C错误;角马迁徙属于迁徙行为,D错误。4.C可通过动物体细胞克隆的方式使野驴“复生”。体细胞克隆的方法为将体细胞核移入去核卵母细胞内,进行早期胚胎培养,再将早期胚胎移入代孕母体中进行发育。C选项符合题意。A选项,动物细胞不具有全能性,不能使用组织

13、培养的方法获得新个体。B选项,体细胞两两融合形成的新细胞与原细胞的遗传物质不一致,不能选用。D选项中野驴基因导入家驴受精卵中,受精卵中既含家驴基因又含野驴基因,不能使用。5.A根据环境的差异,群落演替可分为原生演替和次生演替。 B项,次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,故大兴安岭火灾后的林区可以通过次生演替重新成为森林; C项,原生演替是从岩石裸地开始的,地表的植被变化首先是地衣,其次是苔藓,再次是一年生草本植物,接着是小型灌木,之后是小型乔木,最后才是高大乔木,发展到高大乔木为优势种的时候,说明演替已经进入了顶极阶段森

14、林群落。沂蒙山区气候适宜,降水丰富,故裸露岩地可以演替成为森林; D项。黄河三角洲的弃耕地保留了植物种子等,符合次生演替条件,因此可以演替重新成为森林。A项,西北干旱地区的典型草原长期干旱,而发生演替的的条件需要环境适宜。因受水分的限制,这片草原不可能演替为森林,故选A。6.D植物根系吸收矿质元素离子的方式为主动运输,与载体蛋白和细胞呼吸有关,具有一定的特异性所以吸收不同矿质元素离子的速率不一定相同,A、C错误。温度会影响到细胞呼吸相关酶的活性,所以会改变吸收速率。B错误。只有活细胞才能进行细胞呼吸产生ATP,且只有活细胞的细胞膜才具有选择透过性因此主动运输吸收矿质元素离子的过程只能发生在活细胞中,D正确。7.B植物细胞有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,子染色体由纺锤体拉向两极,该过程需要线粒体提供能量;有丝分裂末期,细胞中央赤道板的位置上出现细胞板,细胞板向四周延伸形成细胞壁,该过程与高尔基体有关,因为在植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关,故B正确;叶绿体是光合作用的场所,不能为细胞分裂提供能量,故A错。高等植物细胞不含中心体,故C错;内质网是有机物的合成车间,核糖体是合成蛋白质的场所,与染色体运动和细胞板形成无关,故D错。8.D厌氧微生物缺乏完善的呼吸酶系统,可利用氧以外的其他物质作为受氢

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