2023年度安徽省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺试卷及答案

上传人:布鲁****店 文档编号:359484455 上传时间:2023-08-31 格式:DOCX 页数:16 大小:28.58KB
返回 下载 相关 举报
2023年度安徽省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺试卷及答案_第1页
第1页 / 共16页
2023年度安徽省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺试卷及答案_第2页
第2页 / 共16页
2023年度安徽省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺试卷及答案_第3页
第3页 / 共16页
2023年度安徽省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺试卷及答案_第4页
第4页 / 共16页
2023年度安徽省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺试卷及答案_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年度安徽省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺试卷及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年度安徽省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺试卷及答案(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023年度安徽省教师招聘考试中学生物考前冲刺试卷及答案学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。A.原尿中不含葡萄糖 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱能暂时存储尿液 D.肾小球和肾小囊的过滤作用2.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为()。A.2/3与2:1 B.3/4与1:1 C.1/2与1:2 D.1/3与1:13.下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是( )。A.腔肠动物开始出

2、现组织分化,具有简单的器官B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成4.下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关 ()A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合B.微型繁殖作物脱毒C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁D.克服远缘杂交不亲和的障碍5.下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是()。A.提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵B.直接进行细胞培养可形成试管动物C.去核后可作为核移植的受体细胞D.可以作为目的基因的受体细胞,直接培育成转基因

3、动物6.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移7.可以在人体同一细胞中产生的是()。A.抗体和干扰素 B.溶菌酶和甲状腺激素受体 C.胰高血糖素和胰蛋白酶 D.生长激素和抗利尿激素8.颤藻是蓝藻的一种,不能进行()。A.光合作用 B.有氧呼吸 C.转录和翻译 D.有丝分裂9.下列不能演替成为森林的是()。A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区 C.沂蒙山区的裸露岩地 D.黄河三角洲的弃耕地10.下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。A.分子与细胞 B.遗传与进化 C.稳

4、态与环境 D.生物技术实践11.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()。A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性内切酶的活性受温度影响C.限制性内切酶能识别和切割RNAD.限制性内切酶可从原核生物中提取12.非等位基因的互作不包括()。A.不完全显性基因 B.调节基因 C.修饰基因 D.抑制基因13.以下属于非智力因素的是()。A.意志力 B.观察力 C.记忆力 D.思维力14.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。A.师生互动策略 B.以教师为中心的讲授策略 C.合作学习策略 D.以学生为中心的发现策略15.水稻叶表层上的

5、保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。A.开启关闭 B.关闭开启 C.关闭先开启后关闭 D.开启先关闭后开启16.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。A.胰岛B细胞分泌胰岛素 B.mRNA与游离核糖体的结合 C.吞噬细胞对抗原的摄取 D.植物体细胞杂交中原生质体融合17.下列关于转基因生物的描述,不合理的是()。A.转基因植物应与传统农业种植区隔离B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用C.导入的目的基

6、因可能与感染转基因生物的病原体基因重组D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中18.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中,得到以下几种统计结果。正确的是()。A.涂布了一个平板,统计的菌落数为230B.涂布了两个平板,统计的菌落数为215和260,平均值238C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,平均值163D.涂布了三个平板,统计的菌落数为210、240和250,平均值23319.下列关于生长素的叙述中,正确的是()。A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓

7、度是相同的C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长20.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()。A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与C.氨基酸之间脱水缩合生成的H20中,氢来自氨基和羧基D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关21.“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分 ()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都不是22.关于水在生物体内的生理作用,下列叙述正确的是()。A.膝跳反射的兴奋传导离不开水B.结合水的比例越高,人

8、体细胞的代谢活动越旺盛C.用于留种的晒干种子中不含自由水D.基因表达的翻译过程没有水生成23.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是()。A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生变化C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养24.在人体内环境中可以发生的生理过程是()。A.抗体与相应的抗原特异性的结合B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原C.丙酮酸的氧化分解D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖25.在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()。A.地衣使土壤中有机物增多B.土壤越丰富,土壤的通气性越差C.微

9、生物随土壤有机物增加而增加D.灌木容易得到阳光而取代草本植物26.菠菜叶片结构中,不能进行光合作用的是()。A.栅栏组织 B.海绵组织 C.保卫细胞 D.表皮细胞27.用甲基绿吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞,其细胞核是()。A.红色 B.蓝紫色 C.绿色 D.蓝色28.下列节肢动物中属于昆虫的是()。A.鼠妇 B.蚂蚁 C.蜘蛛 D.蜈蚣29.以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的是( )。A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老师在对照班进行传统方式的教学C.利用期终考试进行观测,分析对照班和实验班成绩有无显著差异D

10、.运用问卷对实验班和对照班的学生进行“概念图教学满意度”的调查30.柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳( )。A.1AmoL B.2AmoL C.3AmoL D.6AmoL二、判断题(5题)31.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。K离子和Na离子进出细胞只能通过主动运输A.正确 B.错误32.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。()A.正确 B.错误33.细胞质遗传一般表现为母系遗传,但杂种后代的遗传符合经典遗传学的三大定律。()A.正确 B.错误34.在人体消化系统中,消化管

11、壁的组织结构由外到内依次为粘膜、粘膜下层、肌层和外膜。()A.正确 B.错误35.在细胞培养中,极少数原代培养的细胞渡过“危机”后,又顺利地传4050代次,并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为,我们把这种细胞称为细胞株。()A.正确 B.错误参考答案1.B健康人的血液经过肾小球和肾小囊时,除血细胞和蛋白质以外,水、无机盐、葡萄糖和尿素都被过滤到肾小囊腔内,形成原尿。所以A、D错误。原尿流人肾小管时,其中全部的葡萄糖、部分无机盐、大部分水被重吸收,回流人血液中。其余的水、无机盐和尿素形成尿液暂存在膀胱中。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用。2.A3.C腔肠动物开始出现组

12、织分化,具有简单的器官,身体中央有消化腔,有口无肛门,A正确;扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,无呼吸系统和循环系统,B正确;从线形动物开始,消化道出现了肛门,有口和肛门两个开口,C错误;环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成,D正确。4.B植物体细胞杂交首先需利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁,获得原生质体,然后再通过离心、振动、电刺激等使原生质体融合,植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍。微型繁殖和作物脱毒利用的是植物组织培养技术,无植物体细胞杂交过程。所以本题选择B选项。5.C提取出来的卵细胞要培养到减数第二次分裂中

13、期才可与获能的精子结合形成受精卵故A错误。试管动物由体外受精所形成的受精卵发育而来,卵细胞的全能性受到限制单独培养无法形成试管动物,故B错误。卵细胞比较大,营养丰富,含有促进核全能性表达的物质,故去核后可作为核移植的受体细胞,C正确。由于卵细胞的全能性受到限制,所以导入目的基因后不能直接培育成转基因动物,故D错误6.B后继学习对先前学习的影响是逆向迁移,两种学习之间起到积极促进作用则为正迁移。初等数学的学习在前,高等数学的学习在后,而有利于初等数学的理解和掌握是正迁移,所以选择B项。7.B抗体由效应B细胞产生,干扰素由效应T细胞产生,A错误;多种细胞均可产生溶菌酶甲状腺激素受体分布在人体全身细

14、胞的表面,B正确;胰高血糖素是胰腺中内分泌部位的胰岛A细胞合成分泌的,胰蛋白酶是胰腺中外分泌部位合成分泌的,C错误;生长激素是由垂体细胞产生的,抗利尿激素是由下丘脑产生的,D错误8.D蓝藻属于原核生物,单细胞、没有以核膜为界限的细胞核,不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器,唯一的细胞器是核糖体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用;含有全套的与有氧呼吸有关的酶,可以进行有氧呼吸。遗传物质是DNA,能进行转录和翻译。原核生物没有细胞核,没有染色体,只能进行二分裂生殖,不能进行有丝分裂和减数分裂。颤藻是蓝藻的一种,符合蓝藻的一般特征,所以,答案为D9.A根据环境的差异,群落演替可分为原生演替和次生演替。 B项,次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,故大兴安岭火灾后的林区可以通过次生演替重新成为森林; C项,原生演替是从岩石裸地开始的,地表的植被变化首先是地衣,其次是苔藓,再次是一年生草本植物,接着是小型灌木,之后是小型乔木,最后才是高大乔木,发展到高大乔木为优势种的时候,说明演替已经进入了顶极阶段森林群落。沂蒙山区气候适宜,降水丰富,故裸露岩地可以演替成为森林; D项。黄河三角洲的弃耕地保留了植物种子等,符合次生演替条件,因此可以演替重新成为森林。A项,西北干旱地区的典型

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号