2023年青海省社会工作者之中级社会综合能力题库练习试卷A卷附答案

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1、2023年青海省社会工作者之中级社会综合能力题库练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、社会服务机构公信力评估主要是( )评估。A.外部B.公开C.内部D.隐秘【答案】 A2、小赵将社区中一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组,大家在小组中共同分享经验,一起努力戒除网瘾,努力适应现实社会。这体现了小组工作的( )特点。A.小组活动的治疗性B.注重团体的动力C.组员问题的共同性或相似性D.强调小组成员的民主参与【答案】 B3、某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明内容。这份材料被称为( )。A.项目申请书B

2、.可行性报告C.工作计划书D.专题请示报告【答案】 A4、社区服刑人员小涛的行为控制力较弱,经常为一些生活琐事和别人争吵,甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务,其正确的做法是()A.对小涛进行批评、说服和教育B.对小涛打架的行为进行负强化C.让小涛自觉改正生活中的不良行为D.让小涛观察别人如何和平解决冲突【答案】 D5、在某次团体督导中,实习生小兵对机构督导老刘说:“老师,实习都进行两周了,但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来,我现在感到很郁闷。针对这种状况,老刘首先应该采取的技巧是( )。A.同感与分享感受B.开展话题C.分享资料与经验D.协商议程【答案】

3、A6、某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容:1机构财务收入情况;2机构开展社会公益活动回报社会情况;3机构各服务项目的服务满意度统计结果;4机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看,该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是()。A.政治交代B.专业交代C.服务交代D.行政交代【答案】 B7、下列选项中,不属于学校社会工作类型的是( )。A.社区学校社会工作B.治疗型学校社会工作C.家庭学校社会工作D.变迁型学校社会工作【答案】 C8、(2015年)某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中由该机构的中高层管理者共同研究分

4、析,拟订了基本的工作方针,并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于()。A.使命宣言B.策略性计划C.行动方案D.运作性计划【答案】 B9、在社会服务机构中,领导者让员工了解组织的工作方向和目标,了解员工彼此之间的关系,以及工作团队的实质及其目标实现的途径,这种方式属于( )的领导方式。A.获取员工合作B.使用领导者的权威C.引导与沟通D.发挥团队精神【答案】 A10、关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的D.随着

5、社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合【答案】 D11、(2017年真题)9岁的玲玲在一场车祸中失去了父母,右腿截肢,玲玲的奶奶成了她的监护人,并向社会工作者小王求助。小王对玲玲的现状进行评估,制定了周密的服务计划,包括:向民政部门申请临时救助;联系假肢中心为玲玲安装假肢;联系康复中心为玲玲进行康复训练;协调咨询师为玲玲做心理辅导;为玲玲安排寄宿学校等。这些做法体现了个案管理实施的()A.服务监督原则B.包裹式服务原则C.服务倡导原则D.服务对象参与原则【答案】 B12、(2016年真题)社会工作者在社区开展工作时,需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系,共同服务居

6、民,建设社区。在与各类组织打交道的过程中,社会工作者应该遵守的一般原则是()。A.尽早开始联络,为合作奠定基础B.保护各方利益,实现利润最大化C.以感情联络为纽带,通过口头沟通明确合作责任D.以社区问题为中心维系关系,彼此保持一定距离【答案】 A13、在下列小组中,只有()不是按照小组工作目标来进行划分的A.成长小组B.教育小组C.朋辈小组D.治疗小组【答案】 C14、(2015年)关于社会策划模式的说法。正确的是()。A.相信社区居民能够通过讨论协商,互助合怍解决社区问题B.强调运用专业知识和科学决策,自上而下地推动社区改变C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体D.致力于

7、帮助居民认识参与的重要性,并愿意承担责任,贡献社区【答案】 B15、关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量B.督导是被督导者的上级,其指导具有权威性C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧【答案】 D16、社会工作者小琴最近休完产假回机构上班,她既要工作,又要照顾孩子,感觉十分忙乱,难以应付。再一次督导面谈中,小琴向督导者老丁讲述了自己的困扰。老丁的下列做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()A.帮助小琴缓解情绪,缓解其精神压力,并给予她生活上的关心和支持B.向机构负责人反映小琴的情况,呼吁机构关注

8、“新妈妈”的实际困难C.与小琴分享时间管理、冥想、放松等技巧,帮助她减轻多重角色压力D.调整小琴的工作岗位和工作内容,采用弹性工作方式方便其照顾孩子【答案】 C17、关于社会工作专业发展的说法,正确的是()。A.社会工作特别强调科学方法,从整合到细分是基本发展趋势B.社会工作目标模式不断变化,从预防到救助是基本发展思路C.社会工作领域不断拓展,环境保护也成为社会工作介入范围D.社会工作专业自建立起,社区工作就是社会工作的专业方法【答案】 C18、地震过后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。

9、这属于行动研究的( )。 A.支持模式B.合作模式C.个案模式D.独立模式【答案】 D19、关于社会服务机构,下列说法不正确的是( )。A.社会服务机构的主要资金来源主要是政府资助、社会捐助和低偿服务B.社会服务机构的主要功能是提供福利服务,从业人员以社会工作者为主C.社会服务机构的使命和宗旨是其对解决社会问题的公开承诺D.我国社会服务机构的主要类型包括社会福利服务机构、社会服务类民间组织、公办社会工作服务机构【答案】 D20、下列研究中,属于定量研究适用范围的是()。A.某市社区青少年就业障碍影响因素研究B.某社会工作师事务所运行机制研究C.某对夫妻离婚原因深入分析D.某患先天性心脏病儿童的

10、家族史研究【答案】 A21、在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是()。A.教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助B.教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈C.教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长D.教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通【答案】 A22、一名社会工作者因为自己的工作压力大而感到纠结不安,想另谋出路,便去求教于他的督导,想听听他的建议。这时,这位资深社会工作者的督导属于()。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.管理性督导【答案】 C23、某社会工作服务机构的服务对象

11、主要是青少年。为了促进社会工作服务品质的提升,机构督导老王要求社会工作者在每次个案会谈结束后,都要完成会谈记录,评价服务对象的表现,并提出下一次会谈的目标。老王在每一次督导中都会结合社会工作者的会谈记录,进行有针对性的指导。从行政性督导的角度看,老王的督导工作内容属于()。A.工作授权B.工作监督C.工作计划D.工作分配【答案】 B24、大学生小李经常熬夜玩网络游戏,和宿舍其他同学关系紧张,白天精神恍惚,成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为,他依据的标准是()。A.统计学标准B.价值标准C.行为适应性标准D.个体主观体验【答案】 C25、(2018年真题)埃里克森的人类发展阶段论

12、与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的( )。A.生物因素B.社会因素C.心理因素D.道德因素【答案】 B26、社会支持者小星针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于()。A.支持小组B.治疗小组C.成长小组D.教育小组【答案】 B27、“授之以渔”是体现了社会工作的()特点。A.预防B.治疗C.救助D.发展【答案】 D28、社会服务机构的组织结构中,( )是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。A.直线式组织结构B.职能参谋式组织结构C.职能式组织结构D.直线参谋式组织结构【答案】 C29、定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系,

13、研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法,在研究中表现为()。A.从观察的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系B.从某个理论出发,提供尝试性假设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论C.从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例D.从某个具体问题出发,通过语言、行动参与等方式与别研究者互动,收集和分析资料,从而解决该具体问题【答案】 B30、某社会工作服务机构进入社区开展服务,下列工作中,聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是( )。A.组建“中学生学霸义教队”,并为队员提供培训B.搭建社区读书平台,培育平台负责人的领导能力C.召开楼栋长会议,收集居民对停车场建设的意见D.建立社区自管小组,安排组员考查先进社区做法【答案】 A31、刘先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。A.家庭危机B.

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