2023年青海省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力试题及答案二

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1、2023年青海省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选试题及答案二一单选题(共60题)1、饮在胸膈则见A.肌肤水肿,无汗,身体疼痛B.胸协胀满,咳唾引痛C.胸闷,咳喘,不能凭我,其形如肿D.喉中有物,吞之不下,吐之不出E.肠鸣沥沥有声【答案】 C2、成功将爵士乐引入交响音乐创作的作曲家是( )A.科普兰B.格什温C.伯恩斯坦D.艾夫斯【答案】 B3、完全用模仿技术写成的作品,其体裁是( )。A.赋格曲B.奥尔加农C.卡农曲D.创意曲【答案】 C4、下列关于乐府的描述错误的是( )。A.乐府是秦汉时期的音乐机构B.乐府的主要任务是大规模、大范围的采集民间歌谣C.乐府因公元前7年汉哀帝罢乐府而由

2、盛转衰D.乐府的著名乐工李龟年根据西域音乐创作了“新声二十八解”【答案】 D5、歌曲听妈妈讲那过去的事的体裁是()。A.抒情歌曲B.叙事歌曲C.歌舞曲D.进行曲【答案】 B6、教师在讲授青春舞曲时,为了激发学生的学习兴趣,增强学习氛围。在整体聆听后,教师请学生结合歌曲进行声势练。在教学过程中,该教师主要运用了哪种音乐教学法?( )A.达尔克罗兹教学法B.奥尔夫教学法C.日本铃木镇一音乐教学法D.柯达伊教学法【答案】 B7、信天游脚夫调兰花花的结构特征是A.上下句B.螺师结顶C.起承转合D.鱼咬尾【答案】 A8、音乐教师在讲授青春舞曲一课时,在教授过程中为了激发学生的学习兴趣,增强学习氛围,同时

3、发展学生全面的学习能力。在课堂教学中,在学生整体聆听后,让学生结合着该歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中,主要运用了哪种音乐教学法?( )A.达尔克罗兹音乐教学法B.奥尔夫音乐教学法C.日本铃木镇一音乐教学法D.柯达伊音乐教学法【答案】 B9、对于教学设计者而言,了解学习者的学习风格,其主要目的是( )A.为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学B.分析学习者的学习风格之好坏优劣C.选择与组织教学内容D.选择与运用教学媒体【答案】 A10、咬字吐字属于十三辙中“灰堆”辙的是( )A.啊、发、爸、假B.爱、来、坏、怪C.归、水、蕾、飞D.俺、旋、仙、见【答案】 C11、下列柴科夫斯基的

4、作品中,与其他三项类型不同的是( )。A.黑桃皇后B.天鹅湖C.睡美人D.胡桃夹子【答案】 A12、“音乐课上,一名学生发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里。十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上,和大家一起上音乐课。”从行为主义心理学的角度分析,张老师采用的课堂行为管理方式是()。A.连续渐进B.正强化C.负强化D.塑造【答案】 C13、黄河大合唱是由冼星海创作,以黄河为题材,歌颂伟大的祖国和勤劳勇敢人民的合唱作品,是中国近现代音乐史上的里程碑式杰作。下列乐章排列顺序正确的是( )。A.B.C.D.【答案】 B14、贺绿汀创作的管弦乐作品()采用了复调的作曲手法和配器上

5、的色彩变化来表现A.森吉德玛B.民族解放交响曲C.中国狂想曲D.台湾舞曲【答案】 A15、推动人体生长发育及脏腑功能活动的气是A.元气B.宗气C.营气D.卫气E.肝气【答案】 A16、欧洲音乐流派中,开创并大量使用变化音记号进行“十二音列体系”创作的音乐家是()。A.贝尔格B.韦伯恩C.勋伯格D.柴科夫斯基【答案】 C17、瞿小松的第一交响曲以表现一个热血青年为主题,该交响曲属于无标题音乐,其副标题是()。A.“献给1986年我的朋友们”B.“献给我的爱人”C.“献给一位伟大的人”D.“献给我可爱的祖国”【答案】 A18、欣赏海顿“惊愕”交响曲时,老师说:“在平静的音乐中,时不时会出现一声突响

6、,这种突响一共出现了几次?”这一教学活动突出了哪一种音乐要素?( )A.力度B.速度C.节奏D.音高【答案】 A19、课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是( )理念与社会价值取向的重要标志。A.教育B.美育C.办学D.育人【答案】 A20、我国戏曲音乐的艺术特色主要体现在( )。A.B.C.D.【答案】 A21、唱赚是宋代的一种()。A.说唱形式B.戏曲形式C.歌舞形式D.民歌形式【答案】 A22、下列哪个选项不属于义务教育音乐课程标准(2011年版)中的“识读乐谱”?( )A.用声音、语言、动作表现节奏B.跟随老师唱出乐谱C.认识常用音乐记号D.用人声模仿器乐音色【答案】 D23、下

7、列歌曲不属于歌剧洪湖赤卫队的是( )A.五洲人民齐欢笑B.小曲好唱口难开C.洪湖水浪打浪D.看天下劳苦人民都解放【答案】 A24、d小调终止四六和弦的低音是( )。A.D音B.C音C.F音D.A音【答案】 D25、除了以甘美兰为代表的“锣群文化”外,东南亚音乐的另一个标志是( )。A.竹乐B.拉格C.呼麦D.玛卡姆【答案】 A26、在欧洲音乐史上被誉为“圆舞曲之王”的音乐家是()。A.贝多芬B.舒伯特C.小约翰?施特劳斯D.肖邦【答案】 C27、下列配对错误的是()A.程砚秋京剧B.崔兰田豫剧C.严凤英越剧D.小白玉霜评剧【答案】 C28、让我们荡起双桨是哪部影视作品的主题曲?()A.风云儿女

8、B.祖国的花朵C.马路天使D.十字街头【答案】 B29、为取得理想的教学效果在欣常课走进亚洲教学的前一周。老师进行了相关的问卷调查”,这种评价方式是()。A.形成性评价B.诊断性评价C.档案袋评价D.终结性评价【答案】 C30、“作于1804年至1806年间,是一首规模宏大、气势磅礴的作品,激烈的矛盾冲突、顽强的斗争精神等典型的贝多芬风格在此一览无余,充分表现出作曲家成熟时期的思想情感。评论家们将这首乐曲比作火山的爆发“花岗石河床中的熔岩”,以上描述的是下列哪部作品()A.热情B.月光C.悲怆D.暴风雨【答案】 A31、对世界音乐教育有着广泛影响的德国( )音乐教育体系,首先关注的是音乐教育对

9、人的发展的巨大作用。A.铃木镇一B.柯达伊C.奥尔夫D.达尔克罗兹【答案】 C32、教师在教学过程中,让学生通过体验音乐作品来感受音乐,从而培训审美感、道德感等高级情感的教学法叫( )。A.欣赏法B.情境法C.讨论法D.演示法【答案】 A33、下列柴可夫斯基作品中,属于舞剧体裁的是( )A.胡桃夹子B.黑桃皇后C.四季D.奥尔良的少女【答案】 A34、下列关于格里高利圣咏描述正确的是( )A.以拉丁文演唱B.结构强调对称与均衡C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱D.通常以琉特琴伴奏【答案】 A35、辽阔的草原是蒙古族()歌曲。A.小调B.长调C.短调D.大调【答案】 B36、预防药物性

10、肾损伤,需要严格掌握各种药物的适应症,避免滥用。关于用药注意事项的说法,错误的是A.含金属矿石成分的中药可小剂量长期服用B.对某些有肾损害高危因素者,药物应慎用或减量C.数种药物并用时,注意药物间的相互作用D.因慢性病需长期服用可能蓄积的药物,应采用少量.间断服药方法E.一旦发现有肾损害,应立即停药,根据不同药物种类及其临床应用给予相应处理【答案】 A37、某教师在引导学生鉴赏自由探戈时,通过多媒体播放自由探戈的旋律引导学生聆听,播放自由探戈的视频引导学生观看,学生充分体会与感受到了自由探戈中的美感。该教师的教学行为符合普通高中音乐课程标准(2017年版)中的哪一个基本理念?( )A.彰显美誉

11、功能,提升审美情趣B.丰富课程选择,满足发展需求C.强调音乐实践,开发创作潜能D.弘扬民族音乐,理解多元文化【答案】 A38、在保留原来音乐材料的结构基础上进行装饰变化的手法是()A.转调B.主题C.呈示性乐段D.变奏【答案】 D39、下列柴可夫斯基的作品中,与其他三项类型不同的是( )A.天鹅湖B.黑桃皇后C.睡美人D.胡桃夹子【答案】 B40、下列属于综合性艺术形式的是()。A.绘画B.歌剧C.舞蹈D.音乐【答案】 B41、合唱协调不包括以下哪种要素?()A.音高B.音色C.音准D.音量【答案】 A42、古希腊悲剧发展到5世纪达到其黄金时期。下列哪位不属于古希腊三大悲剧作家?( )A.埃斯库罗斯B.约瑟比乌斯C.索福克勒斯D.欧里庇得斯【答案】 B43、“欣赏德彪西钢琴作品月光时,除了介绍乐曲的创作背景,王老师更关注引导学生感受、想象乐曲旋律、音响所表现的意境、氛围与形象。”这一教学形式体现哪一种音乐美学观点?A.形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义【答

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