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1、17.松鼠 课堂同步作业一、选择题1将下列句子整理成语意连贯的一段话，最恰当的排序是（）一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲视之的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。生命，是一种站起来的姿势。让我们站出自己不羁的性格！站出自己磊落的襟怀！小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的岛屿。站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，昂然的精神，嫣然的美丽。ABCD2选出下列说法正确的一项，将序号填入括号中。（）A说明文，就是向人们介绍事物，使人们对事物有所了解，但在说明中若兼用了记叙、议论的方法，就不符合说明文的
2、要求了。21世纪*教育网B一篇好的说明文要求在写作时注意到：抓住事物特征，安排好说明顺序，运用好说明语言。C松鼠一文的作者是法国学者。作家布丰。D松鼠一文是一篇优美的说明文。3父亲与女儿中第二个女儿嫁给了（）？A菜农B陶工C医生4“可以说， 松鼠最不像四足兽了。”下列信息有误的一项是( )A.松鼠不是四足兽。B.松鼠是四足兽，但很多生活习性与一 般四足兽不同。C.松鼠和它的同类相比,有很多不同点。D.松鼠是四足兽中的一个特例，与众不同。5下列词语解释有误的一项是()A驯良(顺从)机警(反应敏锐)B锐利(刃锋等尖而快)乖巧(机灵 ,伶俐)C警觉(感觉敏锐) 敏捷(迅速而灵敏)D错杂(次序混乱)
3、狭窄(窄小，不宽阔)二、填空题6写近义词。寻找( )追逐( )嬉戏( )美丽( )摇摆( )盼望( )7读拼音，写字词。sn sh( )面容qn xi( )长得小巧ln ln( )，是一种非常机警的动物。它们用爪子和牙齿sh l( )全身的毛，然后钻入shu shi( )干净的窝里休息。8请你在括号里填上恰当的词语。( )的月光( )的丛林( )地操纵21cnjycom( )的技能( )的境界( )地抖动21cnjy9读句子，回答问题。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。【来源：21世纪教育网】这句话的中心词是_。作者在描
4、写松鼠这一特点时，用的动词有_、_、_。www-2-1-cnjy-com10照样子，填写动词。（不要重复） （翘）尾巴( )露水( )榛子( )果子( )树枝( )鸟雀( )鸟窝( )高树2-1-c-n-j-y三、现代文阅读阅读理解。松鼠（节选）松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑
5、，玩耍，吃东西。21*cnjy*com松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽救、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水 之向四周流去，不会落在窝里。【来源：21cnj*y.co*m】11归纳选文第1自然的主要内容？ _12作者介绍松鼠搭窝的目的是什么？_13选文第2自然段第一句中的“通常”一词可否去掉？为什么？_赏析佳句，并完成练习。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠
6、所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。【出处：21教育名师】14句子的中心词语是_。15作者在描写松鼠的特点时，用的动词有_、_、_。我会连用三个动词写一写自己喜欢的小动物：_。【版权所有：21教育】16补写句子。只要有人轻轻地靠近松鼠，它们就_参考答案：1B2D3B4A5A6 寻觅 追赶 游戏 漂亮 摇晃 期望7 松鼠 清秀 玲珑 梳理 收拾8 皎洁 茂密 娴熟 高超 崇高 不停9 警觉 跑 躲 逃10 喝 拾 摘 捡 捉 搭 爬11介绍松鼠的活动范围和生活规律。 12生动地表现松鼠的灵巧与能干，从窝址的选择到窝口处理的合理科学，突出松鼠的智慧，富有灵性。 13不能去掉，去掉以后表示松鼠只在树杈间搭窝，而事实上，松鼠也可能在其他地方搭窝，去掉后与事实不符。14警觉 15 跑 躲 逃 小狗一听到开门声，马上跑到大门口，围着从外面回来的爷爷转来转去，还不时摇摆着尾巴。 16马上跑到别的地方去。
