幼儿小班美术课教案《打扮新年树》--实用

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1、幼儿小班美术课教案:打扮新年树一、教学目标 认识新年树的意义和由来; 通过手工制作,锻炼幼儿的动手能力和想象力; 提高幼儿的观察能力和创造力。二、教学内容和活动安排1. 导入(5分钟)教师介绍新年树的意义和由来,向幼儿展示一棵已经装饰好的新年树,让幼儿感受到新年树的欢乐氛围。2. 学习重点(15分钟)教师通过PPT或者图片让幼儿了解新年树的常见装饰品,如彩灯、星星、雪花等,引导幼儿注意这些装饰品的颜色、形状和特征。3. 制作装饰品(30分钟)教师准备彩纸、剪刀、胶水、画笔等手工制作工具,让幼儿自己动手制作装饰品,如纸花、彩灯、球等。教师可以根据幼儿的年龄和能力适当调整制作难度,同时提供引导,如

2、示范和指导。4. 打扮新年树(20分钟)将制作好的装饰品装饰在新年树上,幼儿可以在教师的帮助下,将自己的作品挂在新年树上。让幼儿感受到自己的劳动成果和参与感,同时增强幼儿的爱心和美感。5. (5分钟)教师让幼儿观察装饰好的新年树,并让幼儿说说自己做的装饰品,从中引导幼儿认识到每个人的劳动成果都是美丽的。三、教学评价通过幼儿的参与和观察,教师可以初步评估幼儿的手工能力和创造力水平,并针对不同幼儿制定针对性的教学计划,提高幼儿的发散思维和创造力。四、教学美术教学是培养幼儿创造性思维和审美能力的重要途径之一,让幼儿在制作中体验美和分享快乐,并充分展示幼儿的想象力和创意。在美术教学中,我们需要重视幼儿的自主性,尊重幼儿的个性,使幼儿在美术教学中得到满足,并在此基础上不断提高自己的能力和素养。

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