小班美术欣赏教案《漂亮的花苹果》--实用

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1、小班美术欣赏教案漂亮的花苹果一、教学目标1. 培养学生的观察能力和表达能力,通过观察和描述的方式记录他们看到的景象。2. 培养学生的欣赏能力和审美能力,使他们能够对美术作品做出正确的评价和感受。3. 通过互动、讨论,扩大学生经验,不同看法的交流会使得每个人的心灵得到深深的洗礼,能够促进学生思想的发展和广度。二、教学内容漂亮的花苹果三、教学步骤第一步:教师介绍1. 教师给学生介绍漂亮的花苹果这幅作品的背景和作者信息。2. 让学生用听的方式对于作者和作品进行理解。第二步:观察1. 让学生逐个观察这幅作品,注意观察每个图片里的元素,如花、苹果、草坪等。2. 鼓励学生以自己的方式看待这个画面,不要影响

2、到他们本身的审美观点。第三步:交流1. 让学生交流他们认为这幅画面代表的意思,以及他们所看到的元素。2. 自由讨论时,要注意较好的控制时间,确保每个学生都能表达自己的看法。第四步:绘画1. 让学生用画笔将自己的想象和思考表达出来。2. 让学生直接用颜料画出自己感觉和认为这个场景应该有的样子。第五步:1. 整理学生的作品,让学生交流自己的体验和感受。2. 教师给予学生专业的意见和建议,以便于学生能够进一步地提升自己的技巧。四、教学过程1. 学生观察和学习漂亮的花苹果。2. 学生交流自己对于这幅画的看法和认知。3. 学生使用画笔,将自己的想法和思考表现出来。4. 教师给学生专业的建议和意见,以便于

3、学生能够进一步提高自己的技巧。5. 整理学生的作品,学生交流自己的感受和体验。五、教学评估评价方法1. 观察学生的绘画过程,并给予学生关于绘画技巧和观察方面的建议和意见。2. 在学生交流中,鼓励学生表明自己的看法,同时引导学生听取其他人的意见。评估标准1. 学生能够用自己的方式理解漂亮的花苹果的故事和画面。2. 学生在绘画过程中能够表达出个人特点和风格。3. 学生交流的时候,可以对于自己画的画进行阐述和不同看法的分享。六、教学反思1. 教师应该不断调整教学计划和方式,以确保学生能够更加轻松的理解和掌握要点。2. 教师应该尽可能地鼓励学生探索自己的兴趣和想法,让学生自由发挥和表现自己的特点。3. 教师应该在交流和评论的过程中,注意控制好时间和情绪,以便于让每个学生都能做出自己的评价和发言。

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