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1、幼儿园大班社会教案爱小鸟教学目标通过本次教学，幼儿应该能够掌握以下知识和能力：1. 知道小鸟是人类的朋友，应当保护小鸟，不伤害小鸟；2. 能够理解小鸟的生活习性和飞行方式；3. 学会制作食物给小鸟食用，并在教师的指导下给小鸟喂食；4. 能够发现小鸟在自然环境中的美妙之处，懂得欣赏和保护自然环境。教学内容及活动设计活动一：小鸟故事听读1. 教师可以通过图片、录音等形式向幼儿介绍小鸟。讲述小鸟的习性、美丽的羽毛、飞行的方式等，引导幼儿对小鸟产生兴趣和关注；2. 教师为幼儿朗读小鸟相关的绘本故事，在故事中加入与小鸟有关的观察和探索，让幼儿感受到小鸟生活的世界。活动二：小鸟观察探索1. 在校园里或周边
2、的公园、小区等地方，带领幼儿观察小鸟们的生活。教师可以带上望远镜或放大镜，让幼儿近距离体验小鸟的生态环境；2. 小组分工，让幼儿通过绘画、拼图等方式，将自己的观察经验和发现分享给组员，并互相交流和讨论。活动三：制作小鸟的食物1. 介绍小鸟喜欢吃的食物，例如麦片、果实、燕麦片等。教师可以让幼儿一起观察小鸟在食盆中吃东西的情景，激发幼儿的制作兴趣；2. 带领幼儿制作小鸟的食物，教师在制作过程中告诉幼儿食物的用处和小鸟的基本生活需求；3. 在校园中或周边公园等安全场地中，采用适当的方式，向小鸟喂食，感受与小鸟的亲密接触，加深幼儿对小鸟的关注和保护意识。活动四：小鸟环保行动1. 带领幼儿参观校园、周边公园、街道等，寻找有关小鸟环保的生态问题。让幼儿学会从身边和日常生活中发现和关注环保问题。2. 教师鼓励幼儿提出对小鸟环境保护的一些想法。例如进行垃圾分拣、植树造林等，让孩子们参与到小鸟保护的实际行动中来。总结本次社会活动主要以小鸟为主题，覆盖了幼儿园大班的思维发展、社会关系、感性领域、认知能力等多方面的内容，营造良好的社会教育氛围。通过此次活动，幼儿了解了小鸟，了解了小鸟的习性和飞行方式，也懂得了如何善待小鸟，爱护自然环境。最后，在教学过程中，教师应注意孩子们的身体和情绪变化，保证孩子们的安全和感受。
