《大班语言活动《会说话的手》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班语言活动《会说话的手》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班语言活动会说话的手介绍会说话的手是一种很有趣的语言活动，适合大班幼儿园的孩子们参与。这个活动有利于帮助孩子们提高自己的语言表达能力，同时也可以增加孩子们对手部器官的认知。活动准备在进行这个活动之前，老师需要准备一些道具，例如： 空白的人体轮廓图：可以打印或是手工绘制，用来让孩子们在图中标注手部的各个器官。 手部的塑料模型：这可以帮助孩子们更好地理解手部的结构和功能。 文字卡片：用来展示手部的不同动作和手势，让孩子们能够理解和模仿。活动过程第一步：了解手的部件在这个活动中，老师可以跟孩子们一起探究手的各个部位。老师可以用模型、图片或实物，让孩子们了解手掌、手指、指节、手背等部分的名称和功能。
2、第二步：学习手势在这个步骤中，老师可以向孩子们展示一些常见的手势，例如拳头、握手和比赛胜利手势等等。老师可以用文字卡片或实物来展示这些手势，孩子们可以跟着老师模仿。第三步：练习表达在这个步骤中，孩子们需要跟另一个孩子配对，然后向对方展示一些手势。随后，用手势描述一些简单的物品和动作，例如“小猫”和“吃饭”。接下来，让孩子们说出他们刚才使用的手势所代表的意思。第四步：合作创作在这个步骤中，孩子们可以利用空白的人体轮廓图，在上面绘制自己的手。孩子们可以画出他们喜欢的手势和手部动作，然后用文字或口语形式描述这些手势所代表的含义。总结通过这个活动，孩子们可以学会如何表达自己的意思，提高他们的口头表达能力，并增加他们对手部器官的认识。这个活动可以让孩子们在玩耍的过程中获得乐趣，同时也能为后续的学习打下良好的基础。
