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1、小班美术教案印画毛毛虫1. 教材介绍这是一节小班美术课的教案，主题是印画毛毛虫。该活动旨在通过让幼儿用毛笔印画毛毛虫来锻炼幼儿手眼协调能力和动手能力，同时培养幼儿对毛毛虫的认识。2. 教学目标 目标一：让幼儿掌握毛笔在纸上印出毛毛虫图案的方法。 目标二：提高幼儿用手握笔的能力，培养幼儿手眼协调能力和动手能力。 目标三：培养幼儿对毛毛虫的认识，让幼儿学会欣赏毛毛虫的美。3. 教学步骤第一步：讲解毛毛虫的基本特征首先，引导幼儿认识毛毛虫，简单介绍毛毛虫的基本特征，例如：身体柔软，由许多环节组成，行动缓慢，有着丰富的颜色，等等。通过举例子让幼儿更好地理解这些特征。第二步：看样板，感受毛毛虫的美让幼儿
2、在教师的引导下观察美丽的毛毛虫图案。通过观察、辨认配合简单生动的说话引导幼儿欣赏毛毛虫的美。让幼儿感受毛毛虫的生动形态，和多变的颜色。第三步：讲解印画毛毛虫的方法，手把手教学在介绍印画毛毛虫的方法之前，帮助幼儿拿起毛笔，教授握笔的正确方法。然后，向幼儿详细的介绍：将毛笔在颜料盘中蘸满颜料，坚持笔杆，用笔头在纸上印画。要用手指轻轻搓动笔头，才会营造出毛毛虫的感觉。同时，教师还要帮助幼儿控制印画的路径和方向，让线条印出来整整齐齐。第四步：创作过程指导让幼儿尝试着印画毛毛虫，可是在接下来的过程中，也要引导幼儿多加注意完整的印画毛毛虫，并且注意手的重量，保证印画的美观度。第五步：开展自由创作让幼儿自由
3、发挥，尝试着印画出多种多样的毛毛虫图案，并且自己取名字和着色。教师在旁边给予适量指导和帮助，让幼儿在这个过程中感受艺术创作的乐趣。在创作完成后，试着跟大家分享自己的作品，并且在教师的帮助下留在班级，装饰美化自己的教室。4. 教学通过这次活动的教学，幼儿们能够通过不同的手法和自由的操作完成对毛毛虫的印画。在这个过程中，幼儿们的手动能力和手眼协调能力都得到了很好的锻炼。同时，幼儿们对毛毛虫的认识也有了进一步的加深，对于毛毛虫的形态以及颜色等细节变得丰富多彩。本次课程给予幼儿自由创作的空间，并且在完成后分享作品，这有助于培养他们良好的团队精神和对于创作劳动的尊重。最后，希望今后的课程教学能够继续给幼儿带来不一样的体验和成长。
