幼儿园大班健康教育教案《好玩的水》--实用

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1、幼儿园大班健康教育教案好玩的水1. 教学目标1.1 知识目标1. 了解水的重要性,了解水对人体的保健作用。2. 了解水的来源,并了解如何正确饮水。3. 掌握水的使用方法,会制作简单的玩水器具。4. 掌握水的卫生知识,了解如何预防水污染。1.2 能力目标1. 能够正确认识水的重要性,并能表述出自己对水的认识。2. 能够正确、规范地使用水,并会制作简单的玩水器具。3. 能够通过观察、经验、探究等方式掌握部分水污染防护知识,并作出适当的预防措施。1.3 情感目标1. 培养幼儿对水的热爱与感悟,促进幼儿爱护水资源,珍视环境。2. 营造和谐、积极的情感氛围,培养幼儿彼此关心、体贴、互助的良好情感。2.

2、教学过程2.1 导入(5分钟)教师带领幼儿们到操场上进行简单的活动,让孩子们感受体内缺水的感觉,让孩子们认识到水的重要性。2.2 新知呈现(15分钟)1. 引导幼儿探讨水的来源:天空的雨、地下水、水库、河流、湖泊、海洋等。通过多媒体展示图片及视频,呈现自来水厂、水车等图表,让幼儿了解到我们日常生活中饮用水的来源。教师解释讲解水的来源及不同饮用水的区别。2. 从生活环节切 入,指导幼儿们合理饮水。引导幼儿们认识到水对人体的重要作用,比如维持身体机能、保持水分平衡、促进代谢等,同时告诉幼儿们每天应该饮水的量,并教授正确饮水的方法,如比较节省的饮水方法等。3. 制作简单的玩具:利用口杯、水管、细管等

3、简单材料,制作一些小玩具,让幼儿们感受到水的神奇、好玩之处。通过操作实践,观察实验,让幼儿们充分认识水的用途,同时还能培养幼儿的动手能力和创造力。2.3 拓展延伸(20分钟)引导幼儿们通过观察、经验、探究等方式掌握部分水污染防护知识,并作出适当的预防措施。1. 通过多媒体展示图片和视频,让幼儿们了解不同种类的水污染:工业废水、城市污水、农业废水及直接排放到河水中的垃圾等,向幼儿们讲解水污染对生态环境所造成的危害和对我们健康的影响。2. 通过生活实践,掌握水的卫生知识及预防措施。对幼儿们进行生活实践,让幼儿们感受到生活中卫生保健在水中的重要性,培养幼儿们做饮用水的好习惯,例如:用开水消毒杯子勺子

4、等。3. 让幼儿们亲身参与,搭建水利模型,让幼儿们探究铂金制水管的运输过程,让其了解水的运输造价和成本。同时,通过搭建模型,让幼儿从实践中领悟道德情感教育中的协作精神与创新能力。2.4 复习和检测(10分钟)教师与幼儿们进行简单的问答互动,让其复习所学知识,并检测幼儿的掌握情况。3. 教学反思通过此次健康教育,幼儿们了解到水的重要性,了解水的来源,明白如何合理饮水以及正确使用水等方面的知识。同时,通过操作实践制作玩具,以及生活实践,让幼儿们学会预防水污染,提高了幼儿们对水资源的关注与保护。而在教学过程中,也要注重对幼儿情感体验的引导,将理性知识与实践中的体验、情感相结合,营造愉悦、积极、和谐的氛围,让幼儿们在快乐中学习成长。

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