《小班语言公开课教案《月亮藏猫猫》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言公开课教案《月亮藏猫猫》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班语言公开课教案月亮藏猫猫一、教学目标1. 能够听懂并说出故事中的关键词汇，如猫猫、月亮、树、夜晚等；2. 能够模仿老师的语音、语调，正确朗读故事；3. 能够理解故事主要情节，归纳故事的主题；4. 激发学生的阅读兴趣，培养小学生良好的阅读习惯。二、教学重点1. 掌握故事中的关键词汇；2. 模仿老师的语音、语调，正确朗读故事；3. 理解故事的主要情节和主题。三、教学准备1. 故事书月亮藏猫猫；2. 教学PPT；3. 学生绘画用品。四、教学过程1. 导入（5分钟）老师向学生介绍今天要讲述的故事：月亮藏猫猫，并提问学生关于“月亮”的一些常识，如“月亮在天上？”2. 教学内容（20分钟）任务一：叙述
2、故事情节（10分钟）老师朗读故事，让学生听故事的主要情节，然后谈论故事的主题。故事主要描述了一个小猫猫在夜晚和月亮玩，在树上玩耍，但因为他太小了，不小心从树上掉下来，伤到了腿。月亮非常关心小猫猫的安全，为他照亮了道路，让他回到家中。任务二：词汇练习（10分钟）老师通过教学PPT展示生词，如“猫猫”、“月亮”、“树”，让学生阅读并发音。3. 结束（5分钟）让学生用绘画的方式表达对故事的理解，或让学生用简单的语言描述自己对故事的看法。五、教学评估通过学生的绘画作品和口语表述，评估学生是否理解了故事。老师可以问学生一些问题，如“小猫猫在故事中经历了什么？”、“你从故事中学到了什么？”等。六、教学体会“月亮藏猫猫”是一篇生动有趣的故事，教师可以通过讲述故事，培养学生的阅读兴趣。在教学上，老师要注意让学生明确自己的学习目标，并通过多种形式的练习来巩固学生的学习成果。
