《幼儿园中班美术《丛盛开的紫荆花》教学设计【含教学反思】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班美术《丛盛开的紫荆花》教学设计【含教学反思】（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班美术丛盛开的紫荆花教学设计一、教学目标1. 了解紫荆花的基本知识，如外观、生长环境等。2. 学习使用不同颜色的颜料进行色彩的搭配和涂抹。3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的绘画技能和审美能力。二、教学内容1. 紫荆花的基本知识通过贴有紫荆花图片的卡片，引导幼儿观察紫荆花的外观特征、花瓣的形状和颜色、生长环境等，让幼儿初步了解紫荆花的基本知识。2. 绘画技巧与色彩搭配1. 教授色彩知识，引导幼儿了解基本的色彩搭配原理，如相邻色、对比色等。2. 在提供素描的基础上，引导幼儿运用颜色进行填充，提供不同颜色的颜料和工具，让幼儿尝试混合颜色和调节色彩深浅的方法。3. 创作活动通过
2、创作活动，培养幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的绘画技能和审美能力。例如，在完成丛盛开的紫荆花的基础上，鼓励幼儿进行自由创作，以紫荆花为主题，发挥自己的想象力，在绘画中表达自己的思想和情感。三、教学过程1. 导入环节老师向学生介绍今天要学什么内容，即丛盛开的紫荆花的画法，引导幼儿打开好奇心，激发学习兴趣。2. 知识讲解让幼儿观察贴有紫荆花图片的卡片，了解紫荆花的基本知识，如外观、生长环境等。通过玩具塑料贴画，让幼儿初步掌握关于紫荆花的知识。3. 绘画实践1. 老师提供紫荆花的素描图，将其粘贴在大纸上，让幼儿根据素描图所示的部分进行涂抹和填充。2. 告诉幼儿有很多种颜料，让幼儿用“看、嗅、然后涂”
3、方法来认识和感受各种颜料。3. 提供颜料和工具，如各色颜料、不同型号的画笔、海绵等，引导幼儿用自己的方式进行创作。4. 创作活动1. 在完成丛盛开的紫荆花的基础上，鼓励幼儿进行自由创作，以紫荆花为主题，发挥自己的想象力，在绘画中表达自己的思想和情感。2. 老师可以提供一些不同材料的辅助工具，如剪纸、折纸、彩泥、彩纸、香粘土等，让幼儿在创作中运用多种材料。四、教学反思1. 教学过程中，幼儿的兴趣和参与度都比较高。在绘画实践环节，幼儿们的创意和想象力得到了发挥，部分作品还有很高的艺术价值，对幼儿的审美和美感培养有很好的效果。2. 通过今天的教学，幼儿们获得了对紫荆花的基本知识，并学习了使用不同颜色
4、进行色彩的搭配和涂抹的方法。通过肢体语言的使用，老师还直观地展示了如何使用画笔。3. 教学中应尽可能引导幼儿在创作中自由发挥，通过多种材料、技法和主题的选择，激发幼儿的兴趣和热情，提高幼儿的艺术创造力和感知能力。4. 教学中要多鼓励、多表扬、多回应幼儿的质疑和要求，让他们感受到自己被认同被重视，建立良好的师生关系。五、教学通过本次教学实践，幼儿们不仅掌握了有关紫荆花的基础知识，提高了色彩搭配和绘画技能，同时，还培养了他们的想象力和创造力，注重了幼儿的创意和创造性，这在幼儿的艺术生涯中具有很重要的意义。教师要注重观察幼儿的情况，全面发现他们的特长和缺点，通过多元化、创造性的教学方法和手段，激发幼儿的学习兴趣和创造力，促使其全面提高。
