《2023-2024学年吉林省初中物理九年级期末提升题详细答案和解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年吉林省初中物理九年级期末提升题详细答案和解析（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、选择题1、 在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A剪子B
2、起子C钳子D镊子2、 如图所示，水平地面上放着一只重1000N的木箱，用100N的水平推力，将木箱沿力的方向，匀速向前推动1m，则有（）A重力所做的功是1000JB推力所做的功是1000JC摩擦力所做的功是100JD推力所做的功是100J3、 关于热机下列说法正确的是（）A热机的效率越高，它的功率就越大B热机的大量使用会造成环境污染C在压缩冲程中内燃机将内能转化为机械能D随着科技的发展，热机效率可达到100%4、 一位摄影爱好者采用在同一张底片上多次曝光的方法，拍摄了极限跳伞运动员从悬崖上跳下的过程。从运动员离开悬崖时开始，每隔0.3s曝光一次，得到了一张记录运动员在打开降落伞之前的一段下落情
3、况的照片，如图。已知运动员从a点到d点可视为沿竖直方向运动，通过ab、bc和cd的时间间隔均为0.6s，空气阻力不能忽略。对于运动员从a点到d点的下落过程，下列分析中正确的是（）A运动员下落过程中速度的大小保持不变B运动员所受的重力在ab段所做的功等于在cd段所做的功C运动员所受的重力在ab段做功功率比在cd段做功功率小D运动员在下落过程中减少的重力势能全部转化为动能5、 如图所示，使用同一滑轮的甲、乙两种装置，匀速提升重均为10N的A、B两物体，已知滑轮重1N，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（）A使用甲滑轮不省力但能改变力的方向B使用乙滑轮省力也能改变力的方向C手的拉力F乙=5ND若A
4、、B两物体都被提升0.5m，则手的拉力F甲做的功比F乙做的功多6、 如图是一种压力计的简化电路图，R0为定值电阻。滑片P在向下的压力F的作用下向下移动，下列分析正确的是（）AR0与滑动变阻器组成一个并联电路B电阻R0对该电路起保护作用C增大压力F电路中的总电阻变大D电流表的示数随压力F的增大而减小7、 如图的用电器中，主要是利用电流热效应工作的是（）A 电风扇B 笔记本电脑C LED台灯D电饭锅8、 下列哪位科学家首先发现了电流与电压的正比关系A奥斯特B法拉第C安培D欧姆9、 如图是汽车油量表（电流表）原理示意图， 是定值电阻，是滑动变阻器，当油量减少时（）A电路上电阻增大，电流减小B电路上电
5、阻增大，电流增大C电路上电阻减小，电流减小D电路上电阻减小，电流增大10、 小明同学按下图连接好电路，闭合开关后发现，甲乙两灯泡均不亮。然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮。于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯亮了起来。根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的（）A甲灯泡断路B乙灯泡断路C甲乙灯泡都断路D电源坏了11、 如图所示，电源电压和电灯L的电阻均保持不变。当开关S闭合后，在变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中，下列说法正确的是（）A电流表A2的示数与A1示数的比值变小B电灯L的亮度变暗C电路的总功率变大D电流表A2的示数变大12、 如图所示，电源电
6、压为4.5V保持不变，电压表的量程为，电流表的量程为，滑动变阻器R的规格是“”，灯泡L上标有“”的字样。若闭合开关S，在保证电路安全的情况下，忽略温度对灯丝电阻的影响，则下列说法正确的是（）A小灯泡的电阻为B电流表的示数变化范围是C电路消耗的最大总功率为D滑动变阻器允许调节的阻值范围是二、填空题13、 小丽在人工湖边散步时闻到阵阵花香，这是_现象；同时小丽感觉到湖边比周边更凉爽，这是因为水的_较大，且在蒸发时会吸热；她双手搓手时手心发热，是通过_方式增加内能的。14、 如图所示是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，力臂是线段_（选填“OA”、“OB
7、”或“AB”），此时杠杆_（选填“仍能”或“不能”）保持平衡。15、 用如图甲的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N，不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，反映绳子自由端运动的图线是_ （A/B），动滑轮重为_N，此时滑轮组的机械效率为_。16、 如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关_；当同时闭合开关S1和S2，可以发光的灯是_。17、 如图所示，导体A与B的材料与长度完全相同，它们的串联连接到电源上，则导体A的电阻_导体B的电阻，通过导体A的电流_导体B的电流，导体A两端的电压_导体B两端的电压（三空选填“大于”、“等于”或“小于”）18、 转速为1
8、200r/min的四冲程内燃机，1秒钟对外做功_次，共_个冲程。已知汽车发动机的输出功率为P，该汽车行驶时间t消耗柴油m，柴油热值为q，则该汽车发动机的效率为_。（用题目所给的字母表示）19、 中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明可燃冰的_很大；汽车发动机采用循环的水进行冷却，因为水的_大。20、 人体中电流超过30mA时将会造成生命危险，若某人身体的电阻为1100，则他的安全电压是 _V；若在潮湿的雨季，人的安全电压会 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）。我国家庭照明用电电压为 _V；在用试电笔检测家里墙上的插座里是否有电时，
9、使试电笔氖管发光的是 _线。21、 如图甲所示，把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”，与电压表连接在一起水果电池是把_能转化为_能的装置把图甲中的电压表换位图乙中的二极管，要想二极管发光，金属片_要接二极管负极22、 如图所示，甲为一个调光台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将_（选填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接线柱接入电路。现有电压为9V的电源，将一个标有“6V 0.5A”字样的小灯泡接入此电路中，为使小灯泡正常发光，需在此电路中_（选填“串联”或“并联”）一个
10、阻值_的电阻。23、 某家用电能表的有关参数如图所示，该电能表上用电器的总功率不能超过_W。该电能表的转盘每小时最多转_转。24、 如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R 是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，且由定位挡板限制只能在电阻上滑动，从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。（1）油量表是由_（选填“电压”或“电流”）表改装而成的，理由是_。（2）图中有一定值电阻 R，R在电路中的作用是_。（3）从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时，油量表的示数_。25、 如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图，图中 A、B 两个接线柱之间的电阻值是_。
11、三、作图题26、 请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路。四、实验题27、 小明同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图实验。液体质量/g初温/加热时间/min末温/煤油150201050水150201035（1）在装有相同质量煤油的烧瓶中分别接入阻值不同的电阻丝R1和R2（R1R2）。该实验将R1和R2串联，目的是控制_和通电时间相同。（2）实验中通过观察_的变化来比较导体所产生热量的多少；为了在较短的时间内达到明显升温的实验效果，小明选用煤油做实验，这是因为_。（3）在通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此可得出实验结论是_。（4）实验过程
12、中小明移动滑片，当电流表的示数为0.4A时，若R110，则1min内电流通过R1所产生的热量是_J。（5）小明又利用该装置探究“水和煤油的吸热情况”，实验数据如上表。在两个烧瓶中分别接入带有绝缘漆的电阻丝，装入质量和初温都相同的水和煤油。装置中电阻丝的阻值应_（选填“相等”或“不相等”），实验中用_来反映水和煤油吸收热量的多少。按照上表中的数据，可计算出煤油的比热容为_J/（kg）。28、 小明利用如图所示电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，电源电压6V保持不变，滑动变阻器的规格为“30，1A”，满足测量需求的电流表、电压表各一个，阻值为5、10、15、20的定值电阻四个。请回答：实验次
13、序1234电阻R/5101520电流I/A0.40.20.130.1请回答：（1）他将5的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表中：（2）断开开关S，小明用10的电阻替换5的电阻，闭合开关S，移动滑片P使滑动变阻器接入电路的阻值_（选填“增大”或“减小”），他这样操作的目的是_；（3）表格是小明提交的实验数据，通过分析发现实验次序_的数据不是直接利用这个电路做实验得到的；（4）要在不增加实验器材和不改变电路的情况下进行实验，并顺利得到四组I、R数据完成实验，定值电阻两端所保持电压的取值范围是_。29、 小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想：猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：（1）如图电路，实验前最好在导线a、b间连接 _（选填“导线”或“电阻”），在M、N之间分别接上不同导体，闭合开关，通过观察 _
