《2023-2024学年河北省三河市小学语文四年级期末自测模拟模拟题详细参考答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河北省三河市小学语文四年级期末自测模拟模拟题详细参考答案解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音，写词语。xshfhuklontnlu()()()(
2、)qinknjnjiwijisudo()()()()二、选择题2、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A尽职（zh）疙瘩（d）侮辱（w）B啄食（zhu）凄凉（q）抡起（ln）C叫嚣（xio）犬吠（fi）窥探（ku）D侍候（s）陡峭（qio）哺乳（b）3、下列词语书写有误的一项是（）A暖炕士卒鬼脸发愣B胳膊搏学尸首荒忙C戒指丝绸勤勉敌人D防备相逢趁机夜以继日4、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A飞机起飞或降落时，乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。B台风过后，树木横七竖八地倒在地上，到处一片狼藉。C演讲是他的长项，在这次比赛中夺冠是出乎意料的事。D诸葛亮“借东风”是怎么做到的？他真能呼风唤
3、雨吗？5、下列句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项是（）A这场比赛由一号选手打头阵，很快就能占上风。B这次真是破天荒，妈妈很快就开绿灯，允许我出去玩。C演讲比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。D这次考试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。三、非选择题6、按要求完成句子练习。（1）我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。（缩句）_（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子写一种事物）_（3）绚丽的晚霞，柔和的微风，归巢的鸟儿，绘成一辆自然的田园风景画。（仿写句子）高大的教学楼，_，_，构成了我们可爱的校园。（4）这种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句
4、）_7、修改病句。（1）夏天的庐山是个美丽的季节。_（2）班会课上，一致通过了这条建议。_8、在下面的括号里填入恰当的关联词。1它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，()谁怎么呼唤，它()不肯回来。2()是在院里，()在院外，母鸡总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。3这些食料()并不奢侈，()它的吃法，三眼一板，一丝不苟。四、日积月累9、根据课文内容和理解填空。（1）杜甫的江畔独步寻花中，描写桃花开得绚烂绮丽的诗句是“_，_。”（2）描写乡村生活的诗句有很多。如宿新市徐公店中的“_，_”，写出了篱笆稀稀落落、嫩叶还未成荫的情景；清平乐村居中的“_，_”，寥寥几笔就突显出江南农村的鲜明特色
5、。五、阅读与理解10、课内阅读。乡下人家（节选）乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、风仙、鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1这两
6、段文字的内容可以分别概括为：_、_。2画“”的句子描写了_等景物，采用了_的手法，写出了农家小屋_的特点。3怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”？_4画横线的句子中哪个词语用得好？好在哪里？_11、阅读短文，完成练习。家乡的小山岗我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小
7、朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声，你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！1“气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：你真坏，你真坏。”这句话中“嘟囔”的意思是_，与
8、它意思相近的词还有_ 、_2短文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？3短文写的是_ 、_（时间）的乡村生活。4乡村生活趣事很多，给了“我”许多欢乐，短文中主要写了哪些趣事？请你简单概括一下。_5短文的开头和结尾有什么联系？_六、语言综合运用12、读通知，并将通知的内容转述给村里的老人们。通知为了杜绝新型冠状病毒在人群中传播，请乡亲们戴口罩，勤洗手，少聚集，出门做好防护措施。新桥村村委会4月6日爷爷，奶奶，你们好！为了杜绝新型冠状病毒在人群中传播，村委会要求我们_13、1 习作。笑，是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑？是学生取得优异成绩时，老师欣慰的笑；是将马路打扫干净后，环卫工人开心的笑；是下班后，捧着孩子递上的一杯热茶，妈妈幸福的笑生活中，还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象？请你以“笑了”为题目，写一篇习作。要求：将题目补充完整；写清事情的前因后果，从多个角度把这个人当时笑的表现写具体，反映出人物的内心；400字左右，书写工整。 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、
