《2023年新九年级化学精品课《第08讲 实验室制取氧气》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年新九年级化学精品课《第08讲 实验室制取氧气》（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第08讲 实验室制取氧气1掌握实验室制取氧气的步骤和注意事项。2理解催化剂和催化作用。一、加热高锰酸钾制取氧气1反应原理（高锰酸钾是一种 色固体）文字表达式： 符号表达式： 2实验装置图发生装置收集装置排水法氧气 ，且不与水反应。此法收集到的氧气优点是 向上排空气法氧气密度比空气 ，且不与空气中的成分反应。此法收集到的氧气优点是 固体加热型导管只需 导管必须 ，目的是 3检验和验满检验验满排水法当 时，说明氧气已集满向上排空气法将 木条放在 ，若木条 ，说明氧气已集满4实验步骤和注意事项（用排水法收集）实验步骤注意事项查连接装置并 导管只需刚刚露出橡胶塞，便于 ；试管口应放一团棉花，防止 ；试
2、管口应略 倾斜，防止 ，使试管炸裂；加热时，现将酒精灯在试管下来回移动，使试管 ，再集中对药品部位加热；要等到气泡 冒出时，再进行收集。因为开始加热时导管口冒出的气泡主要是装置内的 ，此时收集，会导致收集的氧气 ；停止反应时，应先 ，再 ，否则易使水槽内的水倒吸回试管，引起试管炸裂装用 将药品装入试管定将试管固定在 点点燃酒精灯加热收收集气体离从水槽中撤离 熄熄灭 谐音记忆“茶庄定点收利息”二、分解过氧化氢制取氧气1反应原理（过氧化氢溶液是一种 色 体，二氧化锰是一种 色 固体）文字表达式： 符号表达式： 2实验装置 3实验步骤（1）连接装置并 。（2）向锥形瓶中加入 。（3）塞好带有长颈漏斗
3、（或分液漏斗）和导管的双孔塞。（4）向长颈漏斗（或分液漏斗）中加入 。（5）用排水集气法收集。三、加热氯酸钾制取氧气1反应原理（氯酸钾是一种 色 体）文字表达式： 符号表达式： 2实验装置高锰酸钾试管口 （填“需要”或“不需要”，下同）放棉花，而氯酸钾 放棉花。3操作步骤：同高锰酸钾四、催化剂与催化作用1催化剂（1）定义：在化学反应中能 其他物质的化学反应速率，而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。（2）特点：“一变两不变”一变： ；（可以加快也可以减慢）两不变： 。（物理性质可以改变）（3） 注意点：催化剂 （填“能”或“不能”）改变生成物的质量；催化剂 （填“能”或“不能”）控制反
4、应的发生与停止；同一化学反应 （填“一定”或“不一定”）只有一种催化剂；同一物质可以在 的化学反应中起催化作用。2催化作用：催化剂在 中所起的作用。3验证某物质是催化剂（1）将反应后的混合物过滤、洗净、干燥、称量，先验证物质 。（2）将反应后的物质 ，发现该物质仍具有催化作用，也即 。 考点一：实验室制取氧气例1实验室加热高锰酸钾制取氧气，有如下操作步骤，其操作顺序正确的是（）加热药品； 检查装置的气密性； 把药品装入试管中，并把装置安装好； 用排水法收集氧气；从水槽中取出导管； 熄灭酒精灯ABCD例2下列实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，正确的是（）A组装发生装置B加入高锰酸钾C点燃酒精
5、灯D加热高锰酸钾例3小亮同学在实验室用氯酸钾进行氧气的制取实验，结果发现试管破裂，可能的原因是（）A实验前充分预热了试管B试管口略向下倾斜C加热时试管底部接触到灯芯D铁夹夹在试管的中部例4用氯酸钾制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰加入，其结果是（）A速率加快，生成氧气量变大B速率不变，生成氧气量变大C生成氧气的质量不变D不生成氧气考点二：催化剂和催化作用例5下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量增加B催化剂可以改变反应速率C在化学反应后其化学性质发生了改变D二氧化锰只能做催化剂例6下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量减小B在化学反应后其化学性质发生了变化C催化剂只能
6、加快化学反应速率D一个化学反应的催化剂可能不止一种例7加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（）A不放出氧气B放出氧气的总量减少C放出氧气速度慢，但放出氧气的总量不变D反应速度慢且放出氧气总量会减少例8下列关于实验室用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气的图像中，不正确的是（）ABCD1（2022河南中考真题）现有下列反应：。其中适用于实验室制取氧气的是（）ABCD2（2021重庆中考真题）氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是（）A制取B干燥C收集D验满3（2022四川甘孜中考真题）实验室用KMnO4固体制取O2并验证其性质，下列有关操作正确的是（）A加热KMn
7、O4制O2B排水法收集O2CO2与铁丝反应DO2与硫反应4（2022四川雅安中考真题）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，下列说法错误的是（）A实验前应先检查装置气密性BMnO2在反应前后质量和性质不变C收集氧气可用向上排空气法D将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满5（2022四川成都中考真题）如图是氧气的实验室制取与性质实验。(1)试管口棉花的作用是_。(2)检验氧气集满的方法是_。(3)制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是_(填序号)。装入药品，开始加热停止加热收集气体组装仪器，检查气密性(4)硫在氧气中燃烧的现象是_。6（2022海南中考真题）图1和图2是实验室制取气体的常
8、用装置。(1)写出图1中a仪器的名称_。(2)图3是根据图2设计的简易制氧机简图。推断A剂和B剂是_。7（2022安徽中考真题）某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器，回答下列问题。(1)仪器的名称是_。(2)高锰酸钾制氧气的符号表达式为_。组装氧气的收集装置，可选用_（填序号）。(3)某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能是未使用_（填实验用品名称）。若该同学收集的氧气不纯，原因可能是_（写出1点即可）。8（2021湖南长沙中考真题）下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。(1)写出仪器的名称_。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是_(填
9、字母代号)，在装入药品前应先检查装置的_。(3)用装置C收集氧气时，其验满的方法是_。9（2022四川乐山中考真题）规范操作、细致观察和认真思考是必备的化学素养，某同学在教材实验的基础上，设计如图所示装置制备和收集O2，回答下列问题：(1)仪器a的名称为_。(2)发生反应的符号表达为_。(3)证明O2已经收集满的方法是_。(简述实验操作及现象)(4)该同学设计实验时，不选用长颈漏斗添加H2O2，而采用图中仪器的原因是_。10（2021北京中考真题）根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是_。（2）加热KMnO4制取O2的符号表达式为_。（3）收集O2的装置是_（填序号）。（4）将带火星的木条放在
10、瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满O2。1实验室用高锰酸钾制取氧气，下列有关实验的基本操作正确的是（）A检查装置气密性B取用高锰酸钾C点燃酒精灯D验满氧气2下列关于催化剂的说法不正确的是（）A任何化学反应都需要催化剂B催化剂可以提高某些化学反应的速率C化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变D催化剂可以降低某些化学反应的速率3下列关于二氧化锰的说法正确的是（）A如果不加二氧化锰，过氧化氢不会分解B只有二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂C如果不加二氧化锰，过氧化氢分解的速率很慢，产生的氧气量不变D在所有的化学反应前后，二氧化锰的质量和性质都保持不变4某同学用高锰酸钾制取氧气，使用如图所示装置。下列
11、说法正确的是（）A试管口略向上倾斜，利于管口冷凝水回流B导管伸入试管较长，便于气体导出C氧气的密度比空气小，用向下排空气法收集D试管口应该放一团棉花，避免粉尘随气流进入导管5某同学利用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，下列图像能正确反映对应关系的是（）A B C D 6结合如图实验，下列说法正确的是（）A实验带火星的木条不复燃，说明没有产生氧气B实验带火星的木条复燃且二氧化锰质量减少C该实验证明氧气可以支持燃烧D实验的反应速率比实验的快7根据下图回答问题。(1)A中，加热KMnO4分解的符号表达式为_。(2)可选择B收集O2的原因是_。(3)若用C收集O2，检验O2是否收集满的方法为_。8如图所示是实验室制取氧气的实验。请回答下列问题：(1)仪器的名称是_。(2)加热高锰酸钾粉末前的操作是_（填序号）。A先检查装置气密性，再装药品B先装药品，再检查
