《2023年湖南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力试题及答案二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年湖南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力试题及答案二（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年湖南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力精选试题及答案二一单选题(共60题)1、机体依据运动量大小可对心血管系统的功能活动进行调节，其主要机制是（）。A.体液调节B.自身调节C.神经调节D.局部调节【答案】 C2、单杠支撑后回环的动作难点是（）A.倒肩压臀腹贴杠B.倒肩压臀腹离杠C.倒肩压臀抬头支撑D.倒肩压臀弯腰支撑【答案】 A3、肌肉的生理特性除收缩性外，还具有哪一特性？( )A.兴奋性B.黏滞性C.伸展性D.弹性【答案】 A4、下列选项中，属于运动参与的主要目标是（ ）。A.参与体育学习和锻炼B.学习体育知识和原理C.塑造良好体形与体态D.形成坚强意志和毅力【答案】 A5、短
2、跑教学比赛时， 学生从听到发令到起动的时间长短属于（ ）。A.动作速度B.反应速度C.位移速度D.力量速度【答案】 B6、在逆风情况下投掷标枪时，出手角和仰角应( )。A.出手角大些，仰角大些B.出手角小些，仰角大些C.出手角小些，仰角小些D.出手角大些，仰角小些【答案】 C7、在义务教育阶段，体育与健康将学生的学习划分为（ ）水平。A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】 D8、长期单一性地吃很多碱性食物会导致身体（）A.肥胖B.酸碱平衡失调C.吸收减慢D.无明显变化【答案】 B9、具有抗氧化作用，可以提高肌肉力量的营养素是（ ）A.维生素EB.蛋白质C.糖类D.叶酸【答案】 A10、篮球比
3、赛中，运动员能够掌控球和合理运用投篮技术的前提是（ ) 。A.投篮距离B.移动路线C.投篮方式D.正确的持球方法【答案】 D11、关节的主要结构包括（）A.关节面、关节囊、关节唇B.关节面、关节软骨、关节唇C.关节面、关节囊、关节腔D.韧带、关节唇、关节内软骨【答案】 C12、体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（ ）。A.先合后分B.两组一轮换C.先分后合D.分组轮换【答案】 D13、下列不是健康的四大基石的是（ ）。A.合理膳食B.规律生活C.适度运动D.大量运动【答案】 D14、胆汁质学生适合的运动项目是（）A.杂技B.武术C.体操D.足球【答案】 D15、推铅球出手动作， 肽三头肌
4、的运动形式是（ ）。A.远固定向心工作B.远固定离心工作C.近固定向心工作D.近固定离心工作【答案】 C16、血红蛋白氧饱和度可反应血红蛋白(Hb)与氧气结合的程度，亦可表述为( ) 。A.Hb氧容量占Hb氧含量的百分比B.Hb能结合的最大氧气量C.Hb氧含量占Hb氧容量的百分比D.Hb实际结合的氧气量【答案】 C17、关于长拳基本手型和步型描述不正确的是（）A.手型主要有拳、掌、勾、握B.拳要握紧，拳面平，直腕C.步型主要有弓步、马步、虚步等D.要求掌的四指并拢伸直【答案】 A18、发展磷酸原系统的训练，一般采用（）的训练。A.长时间、高强度B.长时间、低强度C.短时间、高强度D.短时间、低
5、强度【答案】 C19、运动员过多地进行哪种练习容易造成髌骨劳损？（）A.负重提踵练习B.半蹲位发力C.高抬腿跑练习D.后蹬跑练习【答案】 B20、体育教学过程从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这种教学方法属于( )A.完整练习法B.领会教学法C.循环练习法D.运动游戏练习法【答案】 B21、球类运动的持球动作多用（）示范。A.正面B.背面C.侧面D.镜面【答案】 A22、激励学生参加体育锻炼的内在动力是（ ）A.运动动机B.运动习惯C.运动项目D.运动手段【答案】 A23、在学生进行头手倒立时，教师应该（）A.站在学生前方扶住其小腿B.站在学生侧面扶住其小腿C.站在学生前方扶住其腰部
6、D.站在学生后面扶住其大腿【答案】 A24、在制定学期体育教学计划的目标时，应符合的基本要求是()。A.整体性、连续性、层次性B.时效性、层次性、实践性C.主体性、客体性、环境性D.问题性、开放性、实践性【答案】 A25、在运动中，起杠杆作用的是（ ）。A.骨B.骨骼肌C.关节D.神经系统【答案】 A26、 400米全力跑，运动肌肉的主要供能系统为（）A.磷酸原系统B.糖酵解系统C.有氧氧化系统D.脂肪酸氧化【答案】 B27、某运动员在出现肉眼血尿时，应该( )A.采用小强度训练B.停止训练C.继续大强度训练D.住院治疗【答案】 B28、弯道跑下肢技术特点是（ ）。A.右脚掌内侧用力，左脚掌外
7、侧用力B.右脚掌外侧用力，左脚掌内侧用力C.左、右脚掌均内侧用力D.左右脚掌均外侧用力【答案】 A29、在NBA篮球比赛的总决赛中，通常采用（ ）制。A.五局四胜B.五局三胜C.七局四胜D.六局四胜【答案】 C30、体育教学评价改革的重要趋势之一是评价主体多元化，其最重要的评价主体是( ) 。A.体育教师B.学校校长C.学生家长D.学生同伴【答案】 A31、教学计划体系包含超学段等六种具体的教学计划，制定课时教学计划依据的上位计划是（ ）。A.季度教学计划B.学年教学计划C.学期教学计划D.单元教学计划【答案】 D32、肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是（ ）A.等张收缩
8、B.等长收缩C.离心收缩D.等动收缩【答案】 D33、在足球比赛中，进攻方球员发任意球时，防守方球员距离球不得近于（ ）。A.5.50米B.7.32米C.9.15米D.11.00米【答案】 C34、营养物质被小肠吸收后，通过哪条血管进入肝脏( ) A.肝固有动脉B.肾动脉C.脾静脉D.门静脉【答案】 D35、侧向或者倒退跳远是（）素质练习的手段。A.耐力B.力量C.灵敏D.柔韧【答案】 C36、当股四头肌拉伤时，应立即停止运动，同时采取( )A.冷敷、加压包扎、抬高患肢B.热敷、针刺治疗、抬高患肢C.冷敷、局部按摩、针刺治疗D.热敷、加压包扎、抬高患肢【答案】 A37、在运动技能的学习过程当中
9、，学生表现出紧张、动作不协调的状态，并且有多余的动作，这是哪一个阶段的表现形式（）A.泛化阶段B.分化阶段C.巩固阶段D.自动化阶段【答案】 A38、剧烈运动时，维持血糖恒定的主要途径是( )A.肌糖原的分解B.肝糖原的分解C.糖异生D.脂肪的分解【答案】 B39、在一场篮球比赛中一学生踝关节扭伤，第一时间采取的处理方法是（）。A.冷敷法B.按摩法C.热敷法D.红外线法【答案】 A40、下列选项中，不属于课外体育锻炼的特点的是（ ）。A.自主性与指导性相结合B.空间的广泛性与时间的广延性C.独立性与补偿性D.强制性与规定性相结合【答案】 D41、武术散打比赛中，某运动员被对方击中膝关节外侧，使
10、膝关节稳定性受到严重破坏，其损伤的部位可能是( )A.半月板B.胫侧副韧带C.腓侧副韧带D.髌骨【答案】 A42、体育运动损伤以（ ）最为常见。A.韧带扭伤B.肌肉挫伤C.肌腱拉伤D.骨伤脱臼【答案】 B43、“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的（ ）级指标。A.四B.三C.一D.二【答案】 C44、下列不属于初中体育与健康课程理念的是（ ）。A.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长B.改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性C.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯D.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益【答案】 B45、
11、骨折和脱位相区别的一个主要特征是（ ）。A.疼痛B.功能障碍C.畸形D.骨擦音【答案】 D46、下列关于起跑的说法中错误的是（ ）A.由“各就位”“预备”与鸣枪三个阶段组成B.起跑是为了跑的速度更均匀C.起跑是为了获得向前的冲力D.起跑是为了迅速摆脱静止状态【答案】 B47、下列体育分类选项中，不属于根据实施场所进行分类的是（ ）。A.家庭体育B.学校体育C.社区体育D.城市体育【答案】 D48、体育学习评价实施的形式主要包括（）、教师评价、家长评价。A.学生评价B.学生互评C.学生自评与互评D.班级互评【答案】 C49、体育课的教学目标是指( )A.师生在教学情境中预期达到的效果B.义务教育体育与健康课程标准（2011年版）对学生学习的要求C.教学计划对学生学习的要求D.体育教师对学生学习的要求【答案】 A50、下列哪项
