2023年江西省教师资格之小学教育学教育心理学试题及答案十

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1、2023年江西省教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案十一单选题(共60题)1、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括( )A.健康危险因素干预B.监测C.进行疾病治疗D.分析、评估E.提供健康咨询【答案】 C2、在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( )A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段【答案】 C3、小学课程设计的最终目的是()。A.将优秀的文化成果传授给学生B.实现爱国教育C.实现教育目的和学校培养目标D.使儿童学会学习,学会适应社会【答案】 C4、罗马帝国灭亡以后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,适当讲授()知识。A

2、.天文B.几何C.读写D.修辞【答案】 C5、学生中常见的焦虑反应是( )。A.交往焦虑B.上学焦虑C.考试焦虑D.课堂焦虑【答案】 C6、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说【答案】 B7、下列有关学习的说法不正确的是( )。A.学习是一种适应性活动B.所有的行为变化都是由学习引起的C.动物也具有学习行为D.学习可以通过相应的行为变化得以体现【答案】 B8、把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是()。A.现代教育B.传统教育C.素质教育D.创新教育【答案】 B9、小学教材的编写,在内容上首要考虑()。A.

3、形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】 C10、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】 A11、健康信息记录表填写过程中,如果数字填错,修改的方法是( )A.在原数码上打叉,并在其上方工整填写正确数码B.在原数码旁边填写正确的数码C.在原数码上涂改D.在原数码上打双横线,并在其上方工整填写正确数码E.在原数码上打单横线,并在其上方工整填写正确数码【答案】 D12、重在发展学生知识与能力的课程是()。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D

4、.地方课程【答案】 B13、古代埃及设置最多的学校是( )。A.宫廷学校B.僧院学校C.文士学校D.职官学校【答案】 C14、临床实验室检查主要包括A.影像学检查B.生化学检查C.免疫学检查D.体液与排泄物检查E.血液学检查【答案】 B15、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中,最终形成了稳定的()。A.认知B.兴趣C.态度D.刺激一反应联结【答案】 D16、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案

5、】 C17、按日常活动分类的身体活动类别不包括( )A.业余休闲活动B.交通往来活动C.有氧代谢活动D.家务性活动E.职业性活动【答案】 C18、分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。A.对课堂纪律的影响B.人际关系的影响C.后进生的感受D.学生听课效果【答案】 B19、取得教学成功的内因是( )A.教师主导B.学生的管理作用C.教材的媒体作用D.学生的主体作用【答案】 D20、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期称为()。A.关键期B.守恒期C.转折期D.过渡期【答案】 A21、维生素B6缺乏不会引起的疾病是A.贫

6、血B.皮炎C.脚气病D.腹泻E.呕吐【答案】 C22、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是( )。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【答案】 D23、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】 B24、健康风险评估包括A.健康状况B.未来患病危险C.未来破产危险D.未来死亡危险E.社会保险状况【答案】 A25、通过角色训练增加自信心,然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。A.自我抑制训练B.肯定性训练C.自我强化训练D.自我监

7、督训练【答案】 B26、情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛体现了教师的( )。A.知识素养B.人格特征C.教育专业素养D.能力素养【答案】 B27、超重的BMI( )A.20BMI28kg/B.24BMI28kg/C.23BMI30kg/D.18.5BMI24kg/m2E.BMI28kg/m2【答案】 B28、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教【答案】 D29、在教

8、育心理学看来,( )既是课堂管理研究的范畴,也是学习过程研究和教学 设计研究不容忽视的内容。A.教学内容B.教学环境C.教学媒体D.教学过程【答案】 B30、()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标【答案】 C31、素质教育的核心是( )。A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B32、疾病筛查、普查属于A.第二级预防B.第三级预防C.化学预防D.第一级预防E.三级预防策略【答案】 A33、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。A.教育活动B.教育现象C.教育规律D.教育经验【答案】 B34、强调

9、知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D.实验教育学派【答案】 B35、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的( )。A.互补性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 B36、在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是()。A.课程计划B.教学大纲C.教育思想D.教学原则【答案】 B37、后一种学习对前一种学习的影响是()A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D38、下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( )A.过分依赖B.吸烟C.认为生活没有乐趣D.一到考试就有不

10、适应反应【答案】 B39、不属于健康管理目标的是( )A.易患疾病早期诊断B.提供健康产品的最佳选项C.减少不必要的医疗服务D.预防疾病高危人群患病E.减少健康危险因素【答案】 B40、直接认知评价者的最好方法是(_ )A.测验法B.调查法C.实验法D.观察法【答案】 D41、我国实施义务教育是有()作为法律保证的。A.宪法B.素质教育法C.义务教育法D.义务教育法实施细则【答案】 C42、我国最早的公立小学是( )。A.正蒙书院的小班B.南洋公学的外院C.各州县的小学堂D.正蒙书院的大班【答案】 B43、少年的自我中心性可以用下列概念来表征( )。A.独特自我B.独特观众C.假想自我D.假想

11、观众【答案】 A44、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是A.依从B.接受C.认同D.内化【答案】 C45、普通教育学是()的教育学代表作。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 B46、反映测验结果的可靠程度的指标是()。A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】 C47、制约学校课程主要因素是( )。A.社会、知识、教师B.学校、知识。牲C.社会、知识、儿童D.家庭、教师、儿童【答案】 C48、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是( )。A.行为塑造法B.自我控制法C.暂时隔离法D.森田疗法【答案】 C49、下列表述中不符合后进生心理特征的是( ).A.自尊好强B.学习动机不强C.意志力薄弱D.不能按受教师的当众批评【答案】 A50、古代埃及设置最多的学校是( )。A.宫廷学校B

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