《2023版高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 第5课时 溴、碘的提取课件 苏教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023版高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 第5课时 溴、碘的提取课件 苏教版必修1（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5课时溴、碘的提取专题2第一单元氯、溴、碘及其化合物学习目标定位1.了解从海水或海产品中提取溴、碘单质的基本原理和方法。2.知道氯、溴、碘单质的性质及其差异。3.掌握Cl、Br、I的检验方法。内容索引新知导学 新知探究点点落实达标检测 当堂检测巩固反馈新知导学性质氯气(Cl2)溴(Br2)碘(I2)颜色_状态_溶解性溶于水，溶于有机溶剂溴和碘在水中的溶解度很，但溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂溶液颜色水中黄绿色，CCl4中黄绿色水中黄橙，CCl4中橙橙红水中棕褐，CCl4中紫紫红1.依据所熟识的有关知识，填写下表：黄绿色深红棕色一、氯、溴、碘的性质比较紫黑色气体液体固体能易小易相关视频2.Cl2
2、、Br2、I2的氧化性比较(1)NaBr溶液溶液由色变为色溶液，下层液体呈色。化学方程式为。结论：氧化性：。(2)KI溶液溶液由色变为色 溶液分层，下层液体呈_色。化学方程式为。结论：氧化性：。无分层橙红2NaBrCl2=2NaClBr2Cl2Br2橙无褐紫红2KICl2=2KClI2Cl2I2(3)KI溶液溶液由色变为色 溶液分层,下层液体呈色。化学方程式为。结论：氧化性：。无褐紫红2KIBr2=2KBrI2Br2I2实验现象滴入几滴AgNO3溶液加入少量稀硝酸NaCl溶液_NaBr溶液_NaI溶液_3.将下列各实验中的现象填入下表：有白色沉淀生成沉淀不溶解有淡黄色沉淀生成沉淀不溶解有黄色沉
3、淀生成沉淀不溶解相关视频(1)请写出实验中的化学方程式：；。(2)卤化银(AgCl、AgBr、AgI)沉淀的颜色不同，可用_来检验卤素离子。NaClAgNO3=AgClNaNO3NaBrAgNO3=AgBrNaNO3NaIAgNO3=AgINaNO3硝酸酸化的AgNO3溶液1.Cl2、Br2、I2的性质比较的性质比较卤素单质(Cl2、Br2、I2)的氧化性由强到弱的挨次是；卤素离子(Cl、Br、I)的还原性由强到弱的挨次是。2.卤素离子卤素离子X(Cl、Br、I)的检验的检验(1)AgNO3溶液稀HNO3法Cl2Br2I2IBrCl归纳总结归纳总结(2)氯水CCl4法(3)氯水淀粉法溶液溶液变
4、蓝色I1.甲、乙、丙三种溶液中各含有一种X(X为Cl、Br或I)，往甲中加入淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再往此溶液中加入丙溶液，颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有A.Br、I、ClB.Br、Cl、IC.I、Br、ClD.Cl、I、Br答案解析活学活用活学活用2.鉴别Cl、Br、I三种离子，宜选用的试剂组是溴水和淀粉溶液AgNO3溶液和稀硝酸氯水和CCl4氯水和KI淀粉溶液A.B.C.D.答案解析解析解析区分这三种离子可用AgNO3/HNO3法和氯水/CCl4法。1.在海水中溴以溴化镁和溴化钠的形式存在。经过晒盐后的卤水中，溴的含量提高了100倍左右。只要把卤水加入反应塔中，通过氯气和水蒸
5、气蒸馏，就可以把“溴”蒸出来。也可以借助煤油从海水中提取溴，煤油用过之后，还可以回收。(1)从海水中提取溴，一般要经过浓缩、和提取三个步骤。其流程为氧化Br2二、从海水或海产品中提取溴和碘海水NaCl苦卤_溴蒸气(2)卤水中通入Cl2时发生反应的化学方程式为_。(3)通过水蒸气就可把溴蒸出来的缘由是。(4)借助煤油从海水中提取溴是利用了溴的性质。2NaBrCl2=2NaClBr2溴单质易挥发易溶于有机溶剂(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：_；_；写出实验中有关反应的化学方程式(设含I的溶液为NaI溶液)：_。2.海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，燃烧的灰烬中碘元素以I的形式存在
6、。实验室里从海藻中提取碘的流程如下：过滤萃取分液答案2NaICl2=2NaClI2(2)提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是_(填字母)。A.苯、酒精B.四氯化碳、苯C.汽油、乙酸D.汽油、甘油(3)为使海藻灰中I转化为碘的有机溶液，实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的玻璃仪器是_。B分液漏斗、漏斗答案1.海水提溴海水提溴归纳总结归纳总结2.海产品提碘海产品提碘3.某同学为了验证海带中含有碘，拟进行如下实验，请回答下列问题。(1)第1步：灼烧。操作是将足量海带灼烧成灰烬，该过程中将使用到的瓷质或玻璃质实验仪器有_(填字母，限填3项)。
7、A.试管B.瓷坩埚C.坩埚钳D.铁三脚架E.泥三角F.酒精灯G.烧杯H.量筒答案解析活学活用活学活用BEF解解析析灼烧操作需用到的仪器有酒精灯、瓷坩埚、铁三脚架、泥三角、坩埚钳等，其中瓷质和玻璃质实验仪器是酒精灯、瓷坩埚和泥三角。(2)第2步：I溶液的猎取。操作是_。答案解析将灰烬转移到烧杯中，加适量蒸馏水，用玻璃棒充分搅拌，煮沸，过滤解析解析应用适量蒸馏水溶解，充分搅拌，再过滤即可。(3)第3步：氧化。操作是依次加入合适的试剂，下列氧化剂最好选用_(填字母)。A.浓硫酸B.新制氯水C.KMnO4溶液D.H2O2理由是_。答案解析D过氧化氢是绿色氧化剂，在氧化过程中不引进杂质、不产生污染(不会
8、进一步氧化单质碘)解解析析主要从氧化过程中不引进杂质、不产生污染，以及不能氧化碘等角度考虑，如新制氯水虽然能氧化I，但只能适量，过量的氯水会连续氧化单质碘。(4)碘单质的检验。操作是_。答案取少量第3步后的溶液，滴加淀粉溶液，如果溶液显蓝色，则证明海带中含碘1.氯、溴、碘的性质比较氧化性：Cl2Br2I2还原性：IBrCl2.溴、碘的提取学习小结达标检测1.下列说法正确的是A.碘易升华，可保存在酒精中B.液溴应保存在棕色磨口玻璃塞的试剂瓶中，并加少量水进行水封C.新制的氯水长期保存在无色玻璃瓶中D.用酒精可以从碘水中萃取碘解解析析碘易溶于酒精，所以不能保存在酒精中；新制氯水应保存在棕色瓶内，且
9、不能长期保存；酒精易溶于水，不能从碘水中萃取出碘。12345答案解析6解解析析此题是对Cl2的强氧化性和Br2、I2的物理性质的综合性考查。解题过程中肯定要明确四氯化碳溶液的作用和Br2、I2在四氯化碳溶液中的不同颜色，防止因混淆而错解。值得注意的是，Fe3的水溶液也为黄色，但Fe3不溶于四氯化碳溶液，且Fe2的水溶液为浅绿色。2.向某无色溶液中通入肯定量的氯气后，溶液变成橙黄色，再向溶液中滴加肯定量的四氯化碳溶液后，充分振荡，溶液分层，下层呈橙红色，则原溶液中肯定含有的离子为A.ClB.BrC.ID.Fe212345答案解析63.海带中含有丰富的碘，有人设计如下步骤：将海带灼烧成灰，在灰中加
10、水搅拌；加四氯化碳充分振荡静置；通入氯气；过滤；用分液法分离液体混合物。合理操作的先后挨次是A.B.C.D.解解析析海带灼烧成灰后，有不溶性的物质，需经过滤，过滤之后，需通入适量氯气将I氧化为I2，再萃取分液。12345答案解析64.将适量的Cl2通入溴化钠溶液中，等反应停止后，实验室从该溶液中提取溴通常所需的主要仪器和方法是A.蒸发皿：蒸发后灼烧B.烧杯：冷却、结晶、过滤C.分液漏斗：分液D.分液漏斗：加萃取剂，振荡静置分层后分液解解析析反应停止后，溶液中存在Br2、NaCl等溶质，需采纳合适的有机溶剂(如苯、CCl4等)来萃取Br2，采纳分液操作来完成溴的提取。12345答案解析65.海藻
11、中含有丰富的碘元素。下面是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分。下列推断正确的是A.步骤的操作是过滤B.可用淀粉溶液检验步骤的反应是否进行完全C.步骤的操作分别是过滤、萃取D.步骤中加入的有机溶剂可以是酒精或CCl412345答案解析66.海水是巨大的资源宝库，从海水中提取食盐和溴的过程如下：12345答案(1)将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到的产品有H2、_、_或H2、_。(2)步骤用SO2水溶液汲取Br2，可制得HBr和硫酸，该反应中，氧化剂是_(填化学式，下同)，氧化产物是_。(3)写出步骤反应的化学方程式_。Cl2NaOHNaClOBr2H2SO4Cl22HBr=2HClBr26本课结束
