《高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关 2.2 直线、平面平行的判定及其性质（2）课件 新人教A版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关 2.2 直线、平面平行的判定及其性质（2）课件 新人教A版必修2（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.2 直线、平面平行的判定及其性质 本课件在复习直线与平面平行的判定和平面与平面平行的判定的基础上，以常见的教室里的日光灯演示引入直线与平面的平行的性质和平面与平面平行的性质。以学生观察探究为主，运用直线与平面平行、直线与直线平行定义理解解释直线与平面平行的性质并加以证明，让学生自己探索出线面平行的性质定理；再通过对平面与平面平行得到线面平行和线线平行，并引导学生自主证明有关的性质定理。通过例1、例2巩固掌握直线与平面平行的判定定理和性质定理，并会运用线线平行证线面平行，再由线面平行证线线平行；通过例3和例4巩固掌握平面与平面平行的判定定理和性质定理，运用两个平面平行的性质定理证明线面平行和
2、线线平行，让学生初步体会空间几何体中线线平行、线面平行和面面平行之间的转化。直线与平面平行、直线与平面平行、平面与平面平行的判定平面与平面平行的判定直线与平面平行的判定定理直线与平面平行的判定定理平面与平面平行的判定定理平面与平面平行的判定定理若平面外一条直线与此平面若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，内的一条直线平行，则该直线与此平面平行则该直线与此平面平行.一个平面内两条相交直线与一个平面内两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行另一个平面平行，则这两个平面平行课前复习复习复习1 1：直线与平面平行的判定定理：直线与平面平行的判定定理 bab a ba a 如果平面外一条直线和
3、这个平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行。线线平行线线平行线面平行线面平行复习复习2 2：平面与平面平行的判定定理：平面与平面平行的判定定理一个平面内两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行线面平行线面平行面面平行面面平行如果一条直线与平面平行，那么这条直线是否与这平面内的所有直线都平行？教室内日光灯管所在直线与地面平行，如何在地面上作一条直线与灯管所在的直线平行？（1）如果一条直线和一个平面平行，那么这条直线和这个平面内的直线有怎样的位置关系？ab a b平行平行异面异面直线与平面平行的性质直线与平面平行的性质(2)什么条件下，平面内的直线与直线a平行呢？ba 如果一条直线
4、和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行.直线与平面平行的性质定理直线与平面平行的性质定理数学语言数学语言:线面平行 线线平行若“共面”必平行，换句话说，若过直线a的某一平面与平面相交，则直线a就和这条交线平行。ba 证明：例1.如图所示的一块木料中,棱BC平行于面AC过点P作直EF/BC，分别交棱AB、CD于点E、F，连结BE、CF，FPBCADABCDE解：如图，在平面AC内，下面证明EF、BE、CF为应画的线要经过面AC内的一点P和棱BC 将木料锯开，应怎样画线？典例展示典例展示所画的线与平面AC是什么位置关系？则EF、BE、CF为应画的线BC/BCEF/
5、BCBC/EFEF、BE、CF共面证明：FPBCADABCDEEF/面AC(2)由，得BE、CF都与面相交EF/BC，EF/BC线面平行线面平行线线平行线线平行线面平行线面平行例2.已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面，求证：另一条也平行于这个平面已知：直线a、b，平面，且a/b，求证：ab b证明：过a作平面，且c性质定理性质定理判定定理判定定理线面平行线面平行线线平行线线平行线面平行线面平行 练习练习1 1：设平面：设平面、两两相交两两相交,且且 若若ab，求证：，求证：bc.bac平面与平面平行的性质平面与平面平行的性质探究探究1.1.如果两个平面平行，那么一个平面内的任意一条
6、直线与另一个平面如果两个平面平行，那么一个平面内的任意一条直线与另一个平面平行吗？平行吗？平面与平面平行的性质平面与平面平行的性质1.1.如果两个平面平行，那么一个平面内的任意一条直线与另一个平面平行.如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.ab平面与平面平行性质定理平面与平面平行性质定理2.2.探究探究2.2.如果两个平面平行，那么在这两个平面什么样的直线一定平行？如果两个平面平行，那么在这两个平面什么样的直线一定平行？证明证明:ba例例3.3.求证求证:夹在两个平行平面间的平行线段相等夹在两个平行平面间的平行线段相等.证明：证明：AD/BC求证：ABCDABCDAB/CD
7、例4.如图，设平面平面，AB、CD是两异面直线，M、N分别是AB、CD的中点，且A、C，B、D.证明：连接BC，取BC的中点E，ABCDMNE EMN平面.求证：MN平面.分别连接ME、NE、AC、BD则MEAC，ME平面，又 NEBD，NE平面，又MENE=E，平面MEN平面，MN 平面MEN，练习2.已知，AB交、于A、B，CD交、于C、D，ABCD=S，AS=8，BS=9，CD=34，求SC。CBSADADCBS解：解：（1 1）如图如图1 1所示所示,ACBD.（2 2）如图）如图2 2所示所示CBSADADCBS练习练习3.3.GH证明:过A作直线AH/DF,连结AD,GE,HF，H
8、G，CHABClDEFm分别相交于点 和点2.2.直线与平面平行的性质定理直线与平面平行的性质定理abab1.1.直线与平面平行的判定定理直线与平面平行的判定定理若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行.一、基础知识如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。线线平行线线平行 线面平行线面平行线面平行线面平行 线线平行线线平行3.3.面面平行判定定理面面平行判定定理:如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面，那么这两个平面平行。4.4.面面平行性质定理面面平行性质定理:如果两个平行平面同时与第三个平面相交，那么它们的交线平行。线面平行线面平行 面面平行面面平行面面平行面面平行 线线平行线线平行ba三种平行关系的转化线线平行线面平行面面平行性质定理性质定理二、数学思想方法：转化的思想判定定理判定定理性质定理性质定理判定定理判定定理性质定理性质定理
