《2023秋九年级化学上册 第2章 身边的化学物质 2.1 性质活泼的氧气（1）课件 （新版）沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023秋九年级化学上册 第2章 身边的化学物质 2.1 性质活泼的氧气（1）课件 （新版）沪教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课件教学课件 化学化学 九班级上册九班级上册 沪教版沪教版其次章其次章 身边的化学物质身边的化学物质第一节第一节 性质活泼的氧气性质活泼的氧气 第一课时 氧气的性质和用途学习内容氧气的物理性质1.通常状况下，氧气的颜色、气味和状态？2.氧气的密度跟空气比较是大于空气还是小于空气？氧气能溶解于水吗？如果氧气不溶于水，叫我怎么活啊？氧气不易溶于水氧气不易溶于水,1L,1L水只能溶解水只能溶解30ml30ml氧气氧气雪花状固氧雪花状固氧淡蓝色的液氧淡蓝色的液氧-182.9-218.4一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质颜色：颜色：无色无色状态：状态：气体气体无味无味气味：气味：水溶性：水溶性：不
2、易溶于水不易溶于水,1L,1L水只能溶解水只能溶解30ml30ml氧气氧气 密度：密度：比空气稍大比空气稍大,为1.429g/L1.429g/L熔沸点：熔沸点：在在-183-183变为淡淡蓝色液体，色液体，-218.4-218.4变为淡淡蓝色雪花状固体色雪花状固体二、氧气的化学性质你已经知道了哪些化学反应与氧气有关？这些反应各有什么现象？铁生生锈蜡蜡烛、红磷、磷、镁条等在空气中条等在空气中燃燃烧以上事实，说明氧气具有怎样的化学性质？【实验【实验1】把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否燃】把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否燃烧。烧。u带火星的木条在氧气瓶中能火星
3、的木条在氧气瓶中能够复燃，复燃，说明明氧气能支持燃氧气能支持燃烧。u 所以，一般我所以，一般我们就用就用这个方法来个方法来检验一瓶气体是否是一瓶气体是否是氧气氧气。在空气中在空气中发出微出微弱的弱的红光光【实验【实验2】木炭在氧气中的燃烧。】木炭在氧气中的燃烧。在氧气中燃在氧气中燃烧发出白光出白光现象：现象：木炭在氧气中燃木炭在氧气中燃烧发白光，放出白光，放出热量，量，生成一种能使澄清石灰水生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。的气体。结论结论(反应文字表达式反应文字表达式):碳碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃 C O2 CO2【实验【实验2】木炭在氧气中的燃烧。】木炭在氧气中的燃烧。【实验
4、【实验3】硫在空气和氧气里燃烧】硫在空气和氧气里燃烧现象：现象：硫在空气中燃硫在空气中燃烧发出淡出淡蓝色火焰，在氧气中色火焰，在氧气中燃燃烧发出出蓝紫色火焰；放出紫色火焰；放出热量；生成一种有刺激量；生成一种有刺激性气味的气体。性气味的气体。结论结论(反应文字表达式反应文字表达式):硫硫+氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃 S O2 SO2【实验【实验3】硫在空气中和氧气中的燃烧。】硫在空气中和氧气中的燃烧。木条和硫在氧气中燃木条和硫在氧气中燃烧得更得更旺，氧气具有助燃性旺，氧气具有助燃性木条和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明白什么？细铁丝能够在空气中燃烧吗？在纯氧中呢？问题思
5、考：思考：【实验【实验4】铁丝在氧气中燃烧。】铁丝在氧气中燃烧。铁丝绕成螺旋状，增大铁丝与氧气的接触面积。瓶底铺细沙或留少量水，防止高温生成物溅落炸裂瓶底。火柴引燃铁丝。将要燃尽时伸入集气瓶。现象：现象：铁丝在氧气里猛烈燃在氧气里猛烈燃烧，火星四射，火星四射，放出大量的放出大量的热，生成一种黑色固体。，生成一种黑色固体。结论（文字表达式）：结论（文字表达式）：铁+氧气氧气四氧化三四氧化三铁点燃点燃 Fe O2 Fe3O4【实验【实验4】细铁丝在氧气中的燃烧。】细铁丝在氧气中的燃烧。以上反以上反应中，生成物都是一种，全部物中，生成物都是一种，全部物质燃燃烧都只生都只生成一种物成一种物质吗？铁+氧
6、气氧气四氧化三四氧化三铁点燃点燃硫硫+氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃碳碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃【实验【实验5】蜡烛的燃烧】蜡烛的燃烧现象：现象：发出白光，放出出白光，放出热量，内壁有水珠生成，量，内壁有水珠生成，同同时生成一种能使澄清石灰水生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。的气体。石蜡+氧气二氧化碳+水点燃结论结论:【实验【实验5】蜡烛的燃烧】蜡烛的燃烧反应物现象空气中氧气中木条木条（C）与氧气与氧气（O2）硫（硫（S）与氧气与氧气（O2）铁铁（Fe）与氧气与氧气（O2）蜡烛与氧蜡烛与氧气气有火星有火星复燃复燃持持续燃燃烧，放，放热，产生淡生淡蓝色火焰，生成色火焰，生成刺激性气
7、味的气体刺激性气味的气体燃燃烧，放，放热，发出光明出光明的的蓝紫色火焰，生成刺紫色火焰，生成刺激性气味的气体激性气味的气体烧成成红热，离火，离火变冷冷铁丝在氧气里猛烈燃在氧气里猛烈燃烧，火星四射，放出大量的火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。，生成黑色固体。发出黄光，放出出黄光，放出热量量发出白光，放出出白光，放出热量，量，集气瓶内壁消集气瓶内壁消灭水水雾，生成一种能使澄清石灰生成一种能使澄清石灰水水变浑浊的气体。的气体。为什么以上物什么以上物质燃燃烧在在纯氧中氧中进行比空气中行比空气中进行得更旺？行得更旺？是由于在是由于在纯氧中氧气的氧中氧气的浓度比度比在空气中氧气的含量高，所以可燃物在空
8、气中氧气的含量高，所以可燃物在空气中燃在空气中燃烧不如在氧气中燃不如在氧气中燃烧得猛得猛烈。烈。某些在空气中不能燃某些在空气中不能燃烧的物的物质，在，在纯氧中却氧中却能燃能燃烧物物质在空气中燃在空气中燃烧，实际上是上是与其中的氧气反与其中的氧气反应。以上物以上物质与氧气与氧气发生的反生的反应属于属于氧化反氧化反应铁+氧气氧气四氧化三四氧化三铁点燃点燃碳碳+氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫+氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃石蜡石蜡+氧气氧气二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃磷磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃镁+氧气氧气氧化氧化镁点燃点燃物物质与氧气的反与氧气的反应肯定会是燃肯定会是燃烧吗
9、？氧化反？氧化反应都会猛烈都会猛烈的的发光放光放热吗？试举例例说明。明。金属金属锈蚀、人和、人和动植物的新植物的新陈代代谢(呼吸作用）、呼吸作用）、食物的腐食物的腐败、有机肥料的腐熟等都有氧气参加。、有机肥料的腐熟等都有氧气参加。像像这样进行得很行得很缓慢，不易被察慢，不易被察觉的氧化反的氧化反应称称为缓慢氧化。慢氧化。氧化反应缓慢氧化猛烈氧化燃燃烧金属金属锈蚀、人和、人和动植物的植物的新新陈代代谢、食物的腐、食物的腐败、有机肥料的腐熟等有机肥料的腐熟等氧气是一种化学性氧气是一种化学性质比比较活活泼的气体，在的气体，在常温或加常温或加热、点燃、点燃的条件的条件下能跟很多物下能跟很多物质发生化学
10、反生化学反应。氧气。氧气在化学反在化学反应中做中做氧化氧化剂，具有，具有氧化性氧化性。潜水供给呼吸医疗急救炼钢航天气焊、气割氧气氧气的用途的用途课堂小结课堂小结1.1.氧气的物理性氧气的物理性质：通常情况下，氧气是一种无色、无味气体，密度比空气稍大，不通常情况下，氧气是一种无色、无味气体，密度比空气稍大，不易溶于水。液易溶于水。液态氧和固氧和固态氧都氧都为淡淡蓝色。色。2.2.氧气的化学性氧气的化学性质：（1 1）能支持燃）能支持燃烧（助燃性）；（助燃性）；（2 2）能参加）能参加缓慢氧化。慢氧化。3.3.氧气的用途：氧气的用途：（1 1）支持燃）支持燃烧：用于气：用于气焊、气割，火箭助燃、气
11、割，火箭助燃剂，炼钢等；等；（2 2）供）供应呼吸：用于医呼吸：用于医疗急救、潜水、登山、宇航等。急救、潜水、登山、宇航等。2、把燃烧着的木炭、磷分别放入盛有氧气的集气瓶中，共同的现象是：（）发出白光产生蓝色火焰燃烧更加猛烈产生大量白烟课堂练习课堂练习1、下列有关氧气物理性质的叙述中，不正确的是（）通常状况下，氧气是无色无味的气体相同条件下，氧气比同体积的空气稍重氧气易溶水液态氧和固态氧都是无色的CDAC4.下列物质在氧气中燃烧时：A.木炭B.红磷C.镁带D.石蜡（）有无色无味并能使澄清石灰水变浑浊气体生成的是（）（）发出刺眼强光的是：（）（）产生深厚白烟的是（）（）生成两种物质的是（）3.要除去密闭容器内空气中的氧气，不增加其他气体应选择最佳的物质是（）铁丝红磷木炭石蜡BADCBDClass is over!
