《第二单元《位置与方向（二）》（单元复习课件）六年级数学上册人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二单元《位置与方向（二）》（单元复习课件）六年级数学上册人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第2单元单元 位置与方向位置与方向（二）（二）人教版人教版六六年级上册年级上册单元知识体系梳理单元知识体系梳理重难点易错点剖析重难点易错点剖析变式巩固练习变式巩固练习综合拓展延伸综合拓展延伸Text here单元知识体系框架梳理单元知识体系框架梳理描述物体的位置描述物体的位置标出物体的位置标出物体的位置描述行走路线描述行走路线位置与方向（二）位置与方向（二）先确定方向先确定方向再确定距离再确定距离方向方向角度角度距离距离起点起点方向方向长度长度Text here 重难易错点剖析重难易错点剖析 1.1.1.1.描述物体的位置描述物体的位置描述物体的位置描述物体的位置1 1学学 校校小芳家小芳家
2、200200米米3535北北南南西西东东小芳家在学校的（小芳家在学校的（）偏（）偏（）（）（）方向（方向（）米处。）米处。学校在小芳家的（学校在小芳家的（）偏（）偏（）（）（）方向（方向（）米处。）米处。西西 北北 3535 600600 东东 南南 3535 600600 首先首先根据根据“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”物体在观测点物体在观测点的什么的什么方向方向，根据图上一个单位长度代表多少，根据图上一个单位长度代表多少 m m确定距离观测点有确定距离观测点有多远多远。Text here 重难易错点剖析重难易错点剖析 2.2.2.2.描述路线图描述路线图描述路线图描述路线图 看看图
3、填空。图填空。小小力从家出发向力从家出发向()方向走方向走()m m到小军家，然后小到小军家，然后小力和小军一起出发向力和小军一起出发向()方向走方向走()m m到广场，最后他们向到广场，最后他们向()方向走方向走()m m到电影院看电影到电影院看电影。南偏西南偏西4040180180正西正西200200西偏北西偏北35353203202 2描述路线图的方法：一描述路线图的方法：一看起点看起点在在哪里并确定观测点，二哪里并确定观测点，二画十字方画十字方向向标确定方向，三标确定方向，三看移动看移动了多少了多少距离。距离。描述路线时要讲清楚描述路线时要讲清楚“从哪里从哪里出发出发”“”“沿什么方向
4、沿什么方向”“”“移动移动多少距离多少距离”“”“到达哪里到达哪里”。Text here 重难易错点剖析重难易错点剖析 3.3.3.3.绘制路线图绘制路线图绘制路线图绘制路线图3 36 6路公交车从起点向东偏北路公交车从起点向东偏北2525方向行驶方向行驶4 km4 km，然后向正北，然后向正北方向行驶方向行驶2 km2 km，又向正东方向，又向正东方向行驶行驶6 6 kmkm，最后向北偏西，最后向北偏西5050方向行驶方向行驶5 km5 km到达终点。根据描述，把公交车行驶的到达终点。根据描述，把公交车行驶的路线图画完。路线图画完。画路线图的步骤：画路线图的步骤：定下定下出发时的位置出发时的
5、位置。标出示意图标出示意图的的方向标方向标。用量角器用量角器量出方向量出方向。确定确定1cm1cm代表多长代表多长的距离，的距离，计算出图上距离计算出图上距离，量出图上距离量出图上距离。7 填空填空。(1)(1)银行在公园西偏北银行在公园西偏北2525方向上，也可以说银行在公方向上，也可以说银行在公园园()方向上方向上。北偏西北偏西6565注意：注意：西西偏北偏北2525方向可以写成方向可以写成北北偏西偏西(909025)25)方向。方向。(2)2)学校在华华家的东偏南学校在华华家的东偏南3030方向上，距离是方向上，距离是20002000米，那么米，那么华华家在学校的华华家在学校的()偏偏(
6、)()()方向上，距离是方向上，距离是()米米。西西注意：注意：在在叙述物体相对位置时要注意叙述物体相对位置时要注意方向相反方向相反，角度相同角度相同，距离相等距离相等。北北3030200020008 Text here 深化练习深化练习 1.1.观察图形填空。观察图形填空。猴山在熊猫馆猴山在熊猫馆()偏偏()()方向上，距离是方向上，距离是()m)m。西西南南3535200200 大象馆在熊猫馆大象馆在熊猫馆()偏偏()()方向上，距离是方向上，距离是()m)m。北北东东4040150150鹿园在熊猫馆鹿园在熊猫馆()偏偏()()方向上，距离是方向上，距离是()m)m。西西北北3030100
7、100熊猫馆在袋鼠馆熊猫馆在袋鼠馆()偏偏()()方向上，距离是方向上，距离是()m)m。西西北北4040150150Text here 深化练习深化练习 2.2.观察下图，然后回答问题。观察下图，然后回答问题。依据图中路线，亮亮从家出发，先向依据图中路线，亮亮从家出发，先向()偏偏()()()方向走方向走()m)m来到学校，又来到学校，又向向()偏偏()()()方向方向走走()m)m到玲玲家，到玲玲家，最后最后向向()偏偏()()()方向走方向走()m)m到图书馆到图书馆。北北东东4545400400南南东东4040600600西西南南3030800800如果亮亮每分钟走如果亮亮每分钟走60
8、 m60 m，他从家到图书馆，他从家到图书馆一共走了一共走了()分钟分钟。30点拨：点拨：亮亮亮亮从家到图书馆一共走从家到图书馆一共走了了4004006006008008001800(m)1800(m)用时用时18006018006030(30(分钟分钟)。Text here 拓展练习拓展练习 在亮亮家南偏西在亮亮家南偏西4545方向距离方向距离400 m400 m处有一个超市，请在图处有一个超市，请在图中标出超市的位置中标出超市的位置。Text here 拓展练习拓展练习 3.3.按要求解题。按要求解题。如果如果A A点的位置用数对点的位置用数对(1(1，2)2)表示，那么表示，那么B B点的位置可用数对点的位置可用数对(，)表示表示。如果每个小正方形的对角线长如果每个小正方形的对角线长1010米，米，C C点点在在B B点的南偏东点的南偏东4545方向方向2020米处，请在图上米处，请在图上标出标出C C点；点；D D点在点在A A点的东偏南点的东偏南4545方向方向2020米米处，请在图上标出处，请在图上标出D D点。点。36点拨：点拨：根据根据“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”确定方向，根据确定方向，根据每个小正方形的对角线长每个小正方形的对角线长1010米确定距离。米确定距离。
