《【浙教版】五年级下册《劳动》项目三任务三《环保小车我来造》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【浙教版】五年级下册《劳动》项目三任务三《环保小车我来造》课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、环环 保保 小小 车车 我我 来来 造造浙教版劳技 五年级下册新知导入 同学们，上节课我们学习了如何去设计环保小车，那么我们具体该如何按照设计方案去制作小车呢？新知讲解 劳动实践实施 小车的制作包括哪三部分？底盘 动力 外观 新知导入 制作电动螺旋桨小车的过程。（1）制作底盘。电机支架外壳和加强筋构成的凹槽中,恰好可以插入木条。将两根木条插入到电机支架凹槽中,就组成了车架。用电机支架与泡桐木条组成车架新知讲解 先确定好电池盒的位置，再使用热熔胶枪黏合。使用热熔胶枪时要戴好手套,注意安全。温馨提示新知讲解在车架后端,打上热熔胶以黏合电池盒。这样既可将电池盒安装到位，又固定了车架后段的结构。剪取约
2、10厘米长的两段吸管、用热熔胶粘在车架的适当位置上,作为轮轴轴套。涂抹热熔胶安装轮轴轴套 新知讲解 电池盒的另一面是电池仓盖板，如果被粘住了，换电池就不方便啦！操作时还是要随机应变哦!为什么电池盒有开关的一面被安装到车架上了？这样看上去不方便操作开关啊？新知导入 制作电动螺旋桨小车的过程。（2）安装电机与螺旋桨。为避免安装电机时操作不当而压坏车轮，要提前安装动力系统,安装时,可从电机支架后端向前用力,将电机卡入支架，如下页图所示。安装电机新知导入 制作电动螺旋桨小车的过程。（2）安装电机与螺旋桨。螺旋桨的整流罩可以和桨叶分离,这样桨叶就有了正向和反向两种安装方法。不同安装方法适用于不同的小车设
3、计。安装螺旋桨新知导入 制作电动螺旋桨小车的过程。（3）制作和安装车轮。用圆规在硬纸板上画四个半径为3厘米的圆,用小力沿着圆规绘制的轨迹切割纸板。制作车轮 新知导入 如果觉得车轮厚度不够,可以将两三片相同的圆形纸板叠加粘合起来。切制完毕的车轮成品新知导入 制作电动螺旋桨小车的过程。（3）制作和安装车轮。将竹签截取适当长度(建议比轴套长2厘米),按下图所示步骤将车轮安装到车身上。车轴和车轮结合处,需要打热熔胶加固。安装车轮新知导入 制作电动螺旋桨小车的过程。（4）电路连接与测试 按下图连接电路电路连接示意图马达与电池盒的连接安装电池,打开开关,螺旋桨就旋转起来啦!新知导入 制作电动螺旋桨小车的过
4、程。（5）整理线路。整理线路,将导线捆扎在车架上,小车就制作完成了。捆扎过长的电线新知导入 看，一辆线路整洁，外形炫酷的小车制作完成了！制作完成小车新知讲解 说一说，你制作环保小车的过程？新知讲解 制作环保小车比赛 车体自行创作，不限，可利用市面上现成材料（熟料、卡纸、木头等）或是自制整体车体；橡皮筋四条，做为动力源，形式不限，但至少可用到四条。要求：校车长度在20-25厘米之间，宽、高不超过12厘米。评分规则：根据小车在平直地面直行的距离和制作工艺确定成绩。由老师和组长，进行打分，最后评出优胜者。新知讲解劳动评价能针对实操中遇到的问题合理调整设计方案安全、规范地使用工具 耐心细致,反复测试与
5、改进感受通过劳动让设想变为现实的乐趣 新知讲解 我在制作橡皮筋环保小车时，小车和设计方案一致，设计时使用一根橡皮筋驱动，可是制作时发现驱动力太小，然后，改成5根橡皮筋，驱动力增大了。你们的小车和设计方案一致吗？如果不致,是设计有问题,还是制作有问题？你们是怎样解决的？劳动反思新知讲解 在选择车轮式，我们选用的的是木块制作车轮，后来由于笨拙，浪费电，而选用瓶盖。经过实践检验，你们的小车设计还有哪些值得改进的地方？劳动反思课堂练习 说一说，你制作环保小车的故事，和大家一起分享。拓展延伸 环保小车作品欣赏 课堂总结 通过学习，我们了解了制作环保小车的过程，培养了设计的兴趣，激发了创造的热情。板书设计 我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记 环保小车我来造制作过程：（1）制作底盘（2）安装电机与螺旋桨（3）制作和安装车轮（4）电路连接与测试 （5）整理线路 作业布置请以小组为单位,完成拓展任务清单。拓展任务清单。查一查调查内容 人数比例家庭拥有环保车辆的同学人 上下学乘坐公交车的同学 人 议一议1.请对比环保车辆和普通车辆的区别,说说环保车辆的普及给生活带来了哪些改变。2.现有的环保车辆是否存在不足？你觉得未来的环保汽车可以朝哪些方向发展和 完善？
