《（2023年秋季版）七年级语文下册 第一单元 2《拣麦穗》优质课件2 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2023年秋季版）七年级语文下册 第一单元 2《拣麦穗》优质课件2 冀教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（法）弗朗索瓦（法）弗朗索瓦.米勒米勒油画，油画，.厘米，年，厘米，年，巴黎巴黎卢浮宫藏卢浮宫藏 张张洁洁字词积累字音:拣麦穗（su）磕（k）碰戏谑（xu）害臊（so）山坳（o）蹒跚（pnshn）词义:（1）戏谑：开玩笑;（2）步履：步行，步伐;（3）蹒跚：腿脚不灵便，走路艰难的样子。（4）约莫：推测，估计。（5）企望：期盼，盼望。（6）死乞白赖：纠缠个没完。大言不惭：说大话而毫不感到难为情。张洁1937年生于北京，原籍辽宁，当代女作家。著有沉重的翅膀、方舟、世界上最疼我的那个人去了等。其中沉重的翅膀获得第二届茅盾文学奖，曾被译成德、英，法，瑞典等多种文字出版。她的作品以“人”和“爱”为创作主
2、题，常在文坛中引起争论。她的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅醇美。作者在以童年生活为主的“大雁系列”中，作者描述了一个憨知、纯朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事，拣麦穗就是其中的一篇。作者简介1、课文开头部分写到农村姑娘拣麦穗时的梦，它在全文中有什么作用？、课文开头部分写到农村姑娘拣麦穗时的梦，它在全文中有什么作用？:a.为故事提供了一个背景为故事提供了一个背景:自然环境自然环境,社会环境社会环境.自然环境是一个广阔的大背景，在这个表面美好，实则灰暗的背景下，自然环境是一个广阔的大背景，在这个表面美好，实则灰暗的背景下，作者不仅巧妙地暗示了世俗婚姻的愚昧和广大农村妇女在
3、爱情婚姻方面的不作者不仅巧妙地暗示了世俗婚姻的愚昧和广大农村妇女在爱情婚姻方面的不幸，更哀叹了人生美好事物的易逝幸，更哀叹了人生美好事物的易逝连自己都不自觉地就放弃了，就像那连自己都不自觉地就放弃了，就像那些农村姑娘一样。这也是全文的情感基调（令人伤心、惆怅）。而社会环境些农村姑娘一样。这也是全文的情感基调（令人伤心、惆怅）。而社会环境表现的是一个具体的表现的是一个具体的“个案个案”，表达的是一个天真烂漫幼女纯真的爱心。对，表达的是一个天真烂漫幼女纯真的爱心。对比描述两种美梦的破灭，我们不难发现，两种美梦实际上有着巨大的反差。比描述两种美梦的破灭，我们不难发现，两种美梦实际上有着巨大的反差。b
4、.总领全文总领全文,并贯穿全文并贯穿全文,为下文写为下文写“我我”儿时幼稚，纯真的梦作铺垫。儿时幼稚，纯真的梦作铺垫。2、“我我”是怎样的女孩？老汉是一个怎样的人？是怎样的女孩？老汉是一个怎样的人？“我我”天真烂漫，幼稚纯真天真烂漫，幼稚纯真.天真无邪天真无邪；老汉是一个十分慈祥和善的人，以；老汉是一个十分慈祥和善的人，以卖灶糖为生，勤劳而乐观卖灶糖为生，勤劳而乐观3、怎样理解老汉对我的爱、怎样理解老汉对我的爱?老汉对我的爱是没有任何希求老汉对我的爱是没有任何希求,没有任何企望的没有任何企望的.这才是人世间至真这才是人世间至真,至善至善,至美至美的爱的爱.也是作者才讴歌的爱也是作者才讴歌的爱.
5、4、第、第7段和第段和第9段运用了什么表现手法？段运用了什么表现手法？1、运用、运用象征象征（就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，（就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。）“小火柿子小火柿子”在这里象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物，它们历在这里象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物，它们历经风雨，不改本色。寄托了对卖灶糖老汉的依恋和喜爱以及对老汉离世的悲经风雨，不改本色。寄托了对卖灶糖老汉的依恋和喜爱以及对老汉离世的悲伤、痛苦、怀念
6、之情。寄托了作者对人性美对人与人之间纯真感情的赞歌，伤、痛苦、怀念之情。寄托了作者对人性美对人与人之间纯真感情的赞歌，对理想的人生形式的执着追求对理想的人生形式的执着追求2、运用了、运用了反衬手法反衬手法。用。用“红得透亮的色泽红得透亮的色泽”、“喜盈盈的感觉喜盈盈的感觉”反衬反衬“我我”听到卖灶糖老人离开人世时极度悲哀的心境，这里以乐景写哀景，使悲听到卖灶糖老人离开人世时极度悲哀的心境，这里以乐景写哀景，使悲哀的感受更透彻肺腑哀的感受更透彻肺腑。用皱皱巴巴的，像猪肚子一样的丑陋烟荷包，反衬。用皱皱巴巴的，像猪肚子一样的丑陋烟荷包，反衬生活中朴素的温爱生活中朴素的温爱。它饱含了作者对老汉所给予
7、的那份朴素的疼爱的回忆，。它饱含了作者对老汉所给予的那份朴素的疼爱的回忆，作者想找到它，就是想找到生活中的温暖，这种温暖感觉是。作者一生最作者想找到它，就是想找到生活中的温暖，这种温暖感觉是。作者一生最宝贵的精神财富。宝贵的精神财富。5、有感情地诵读第一和第三部分，体会文中作者的感情、有感情地诵读第一和第三部分，体会文中作者的感情？微带感伤的感情基调，令人伤心，惆怅。微带感伤的感情基调，令人伤心，惆怅。1“等到田野腾起一层薄雾，月亮像是等到田野腾起一层薄雾，月亮像是偷偷偷偷地睡过一觉重又地睡过一觉重又悄悄悄悄地回到天边，地回到天边，她方才挎着装满麦穗的篮子，走回自家那孔破窑的时候，她想的又是什
8、么呢？她方才挎着装满麦穗的篮子，走回自家那孔破窑的时候，她想的又是什么呢？唉，她唉，她能能想什么呢！想什么呢！”去掉红色的部分，表达效果有什么不同？去掉红色的部分，表达效果有什么不同？月亮升起仿佛是隐秘的，羞涩的，犹如少女拣麦穗时的心情。月亮升起仿佛是隐秘的，羞涩的，犹如少女拣麦穗时的心情。“能能”突出，她们没有太多的奢望，只想嫁个好人。突出，她们没有太多的奢望，只想嫁个好人。2“觉得多少年来，她们拣呀、缝呀、绣呀，实在是多么傻啊！她们要嫁觉得多少年来，她们拣呀、缝呀、绣呀，实在是多么傻啊！她们要嫁的那个男人，和她们在拣麦穗、扯花布、绣花鞋的时候所幻想的那个男人，的那个男人，和她们在拣麦穗、扯
9、花布、绣花鞋的时候所幻想的那个男人，有着多么大的不同，又有着多么大的距离。但是，她们还是依依顺顺地嫁了有着多么大的不同，又有着多么大的距离。但是，她们还是依依顺顺地嫁了出去，只不过在穿戴那些衣物的时候，再也找不到做它，缝它时的那种心情出去，只不过在穿戴那些衣物的时候，再也找不到做它，缝它时的那种心情了了”第一处加点部分与前文第一处加点部分与前文“拣呀、缝呀、绣呀拣呀、缝呀、绣呀”似乎有些重复，换成似乎有些重复，换成“当初当初”，不是更简洁吗？，不是更简洁吗？“依依顺顺依依顺顺”去掉之后，表情达意有什么不同？作去掉之后，表情达意有什么不同？作者在这里流露出怎样的感情？者在这里流露出怎样的感情？强
10、调她们为准备嫁妆做了许多，而这一切在她们出嫁时全都成为一场虚空，强调她们为准备嫁妆做了许多，而这一切在她们出嫁时全都成为一场虚空，更显出惆怅和伤感。更显出惆怅和伤感。“依依顺顺依依顺顺”有这样的意味：梦幻破灭就破灭吧，认命吧。这里有对现实的有这样的意味：梦幻破灭就破灭吧，认命吧。这里有对现实的无可奈何，屈服和认同。作者对她们依依顺顺的出嫁有否定，更多的是同情无可奈何，屈服和认同。作者对她们依依顺顺的出嫁有否定，更多的是同情和理解。和理解。3真的，我常常想念他，也常常想要找到那个皱皱巴巴的，像猪肚子一样真的，我常常想念他，也常常想要找到那个皱皱巴巴的，像猪肚子一样的烟荷包。可是，它早已不知被我丢
11、到哪里去了。的烟荷包。可是，它早已不知被我丢到哪里去了。把把“常常常常”换成换成“很很”，好吗？好吗？“皱皱巴巴的，烟肚子一样的皱皱巴巴的，烟肚子一样的”用词既不美，又与前文重复，删掉也用词既不美，又与前文重复，删掉也不影响句子表达，那么可否删掉？最后一个句子表达了作者怎样的感情？不影响句子表达，那么可否删掉？最后一个句子表达了作者怎样的感情？“很很”表明感情的程度深，刻骨铭心，表明感情的程度深，刻骨铭心，“常常常常”指从那时到现在思念频率指从那时到现在思念频率之高，过去的经历，和老汉之间纯真的情意从未忘怀，表达之高，过去的经历，和老汉之间纯真的情意从未忘怀，表达“我我”对逝去的对逝去的美好事
12、物仍抱有不灭的怀念与追求。美好事物仍抱有不灭的怀念与追求。多次提到多次提到“皱皱巴巴的，烟肚子一样的皱皱巴巴的，烟肚子一样的”烟荷包，是因为它会让人想到纯烟荷包，是因为它会让人想到纯真的童年时代，寄托了真的童年时代，寄托了“我我”儿时纯真的梦想和对美好感情的憧憬。最后一儿时纯真的梦想和对美好感情的憧憬。最后一句传达出作者对美好感情和美好事物逝去的惆怅与感伤，与作品开头营造的句传达出作者对美好感情和美好事物逝去的惆怅与感伤，与作品开头营造的淡淡的哀愁这种感情基调相一致。淡淡的哀愁这种感情基调相一致。4、每个小组谈一谈所找的喜欢句子，谈谈他们的感受。以小组为单位，多鼓励，、每个小组谈一谈所找的喜欢
13、句子，谈谈他们的感受。以小组为单位，多鼓励，一个成员发言，其它成员可以补充。看哪一个小组说得好一个成员发言，其它成员可以补充。看哪一个小组说得好小结：小结：拣麦穗以一种舒缓从容而略带伤感的笔调描述一个憨知、纯朴的女孩拣麦穗以一种舒缓从容而略带伤感的笔调描述一个憨知、纯朴的女孩追逐美好的人和事的故事，是对人性美、对人与人之间纯真感情的赞颂。今追逐美好的人和事的故事，是对人性美、对人与人之间纯真感情的赞颂。今天我们通过诵读，品味语言分享了张洁的一段令人伤感的儿时经历，感受到天我们通过诵读，品味语言分享了张洁的一段令人伤感的儿时经历，感受到她对至真至纯的美好感情的渴求，向往。也愿我们每个人心中的那份
14、美好如她对至真至纯的美好感情的渴求，向往。也愿我们每个人心中的那份美好如风霜不倒的火柿子永远鲜红透亮。风霜不倒的火柿子永远鲜红透亮。文中哪些地方可以看出“我”与老汉之间存在着纯真的感情。五十年象一首歌曲，有低音五十年象一首歌曲，有低音也有高音，乐曲渐趋高潮。也有高音，乐曲渐趋高潮。象征：明写甲事物，借写甲事象征：明写甲事物，借写甲事物来暗示乙事物。物来暗示乙事物。比喻：用类似点的事物比喻：用类似点的事物来比拟想要说的事物。来比拟想要说的事物。玫瑰花玫瑰花:11:11枝枝,33,33枝枝 红色红色:“红红”在中国人心目中是喜庆、成功、吉在中国人心目中是喜庆、成功、吉利、忠诚和兴旺发达等意义的象征
15、。这源于古代利、忠诚和兴旺发达等意义的象征。这源于古代对日神的崇拜。在传统婚礼上张贴大红喜字，给对日神的崇拜。在传统婚礼上张贴大红喜字，给新娘遮脸的是红盖头，新娘穿的吉服是大红袄，新娘遮脸的是红盖头，新娘穿的吉服是大红袄，新郎胸前佩戴的是大红花等等。这些红色服饰不新郎胸前佩戴的是大红花等等。这些红色服饰不但给婚礼带来喜庆的气氛，同时也暗示着新婚夫但给婚礼带来喜庆的气氛，同时也暗示着新婚夫妇婚后的日子会越过越红火。妇婚后的日子会越过越红火。汉族传统婚礼上，新娘一般都吃红枣、花汉族传统婚礼上，新娘一般都吃红枣、花生、桂圆、瓜子等，这四种食物象征生、桂圆、瓜子等，这四种食物象征“早早生贵子生贵子”，篱笆那边篱笆那边 狄金森狄金森 篱笆篱笆那边那边有草莓一棵有草莓一棵我知道，如果我愿我知道，如果我愿我可以爬过去我可以爬过去草莓草莓，真甜，真甜可是，脏了围裙可是，脏了围裙上帝一定要骂我！上帝一定要骂我！哦，亲爱的，我猜，如果他也是一个孩子哦，亲爱的，我猜，如果他也是一个孩子他也会爬过去，如果，他能爬过。他也会爬过去，如果，他能爬过。
