(2022年秋季版)七年级语文下册 第三单元 十一 巍巍中山陵课件2 苏教版

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1、巍巍中山陵巍巍中山陵革革命命尚尚未未成成功功同同志志仍仍须须努努力力孙中山先生永垂不朽孙中山先生永垂不朽你你熟识熟识他吗?他吗?你了解他吗?你了解他吗?孙孙中中山山吕吕彦彦直直 孙中山孙中山,号号“逸仙逸仙”,创创立了立了“兴中会兴中会”,成立了,成立了“中国同盟会中国同盟会”,系统地提出系统地提出了了“三民主义三民主义”的思想,的思想,曾曾领导和参加了武昌起义,领导和参加了武昌起义,创创立了中国历史上第一个民主立了中国历史上第一个民主共和政体,是我国伟大的民共和政体,是我国伟大的民主革命的先行者主革命的先行者 。山东东平县人,曾在清山东东平县人,曾在清华高校攻读建筑,后赴美华高校攻读建筑,后

2、赴美国康奈尔高校深造。国康奈尔高校深造。1925年年5月,吕彦直设计中山月,吕彦直设计中山陵图案,其全部平面图呈陵图案,其全部平面图呈一警钟形,寓含孙中山先一警钟形,寓含孙中山先生生“唤起民众唤起民众”之意,荣之意,荣获首奖。获首奖。嵯峨嵯峨(cu)断垣断垣(yun)颓壁颓壁草莽草莽(mng)灵柩灵柩(ji)竣竣(jn)工工丘岗坡陀丘岗坡陀(tu)深邃深邃(su)南麓南麓(l)琉璃琉璃(lil)入殓入殓(lin)釉釉(yu)彩彩门楣门楣(mi)龟趺龟趺(f)津梁津梁(ling)纤纤(xin)细细参差参差(cnc)穹隆穹隆(qinglng)巉巉(chn)言言读课文,注意下列生字词读课文,注意下列

3、生字词明对象明对象抓特征抓特征理顺理顺序序析方法析方法品语言品语言通过昨天的预习,你能为十五字找到相应的答案吗?通过昨天的预习,你能为十五字找到相应的答案吗?明对象明对象中山陵中山陵抓特征抓特征巍巍(高大)巍巍(高大)理挨次理挨次空间挨次空间挨次找方法找方法列数字等列数字等品语言品语言 精准、生动精准、生动“十五字十五字”方法方法中中山山陵陵全全景景图图石牌坊中山陵中山陵石牌坊石牌坊,这是一座三门冲天式花,这是一座三门冲天式花岗石牌坊。中间横楣上刻有孙中山手书岗石牌坊。中间横楣上刻有孙中山手书“博爱博爱”两个镏金大字。牌坊风格别致,两个镏金大字。牌坊风格别致,融会了中外建筑的特色,融会了中外建

4、筑的特色,是一中西合璧是一中西合璧的杰作。的杰作。墓道中山陵中山陵墓道墓道,这是一条缓长的坡道,大道,这是一条缓长的坡道,大道两旁密植着众多树木,郁郁葱葱,使这条两旁密植着众多树木,郁郁葱葱,使这条墓道形成了浓翠蔽日的林阴大道。墓道形成了浓翠蔽日的林阴大道。陵门中山陵中山陵陵门陵门,屋顶为蓝琉璃单檐歇山顶,屋顶为蓝琉璃单檐歇山顶,屋顶的设计采纳了我国传统建筑形式,屋屋顶的设计采纳了我国传统建筑形式,屋身用花岗岩石砌成,正中拱门楣上镌刻着身用花岗岩石砌成,正中拱门楣上镌刻着中山先生手书中山先生手书“天下为公天下为公”的金光大字。的金光大字。碑亭题字陵门碑亭祭堂自碑亭往北,地势陡然高峻,因而这段石

5、阶自碑亭往北,地势陡然高峻,因而这段石阶以小平台划分为以小平台划分为8段段石阶石阶以小平台划分为石阶以小平台划分为8段,每段段,每段30步至步至54步不等,步不等,共共290级。级。祭堂前平台祭堂前平台,这里视野宽阔,气象万千,既便近祭堂前平台,这里视野宽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。观,又宜远眺。祭堂室内祭堂室内,有祭堂室内,有12根黑色花岗石圆柱,护壁为黑色根黑色花岗石圆柱,护壁为黑色大理石,左右大理石,左右壁上刻有中山先生的壁上刻有中山先生的国民政府建国大纲国民政府建国大纲全文。全文。室内正中偏北,是一尊大理石雕刻的孙中山先生室内正中偏北,是一尊大理石雕刻的孙中山先生坐像,雕像端坐平

6、视,神坐像,雕像端坐平视,神态安详,栩栩如生。态安详,栩栩如生。墓室外观祭堂后面是高8.4米,直径13.7米的墓室。墓室内部汉白玉雕刻的孙中山先汉白玉雕刻的孙中山先生卧像及中山先生的大生卧像及中山先生的大理石棺就安放在这个圆理石棺就安放在这个圆形凹穴中,周围有环形形凹穴中,周围有环形走道及石栏以供瞻仰。走道及石栏以供瞻仰。本文的说明挨次本文的说明挨次由外而内,由整体到局部。先说明中山由外而内,由整体到局部。先说明中山陵园的地理环境,然后说到陵园的总体陵园的地理环境,然后说到陵园的总体设计,再说到陵墓。再说明陵墓时,又按设计,再说到陵墓。再说明陵墓时,又按照照“入口入口石阶石阶碑亭碑亭祭堂祭堂墓

7、室墓室”的的挨次,即由外而内的挨次予以说明。挨次,即由外而内的挨次予以说明。尝试对于孙中山这样举世景仰的对于孙中山这样举世景仰的伟大的革命家,他逝世后,如果伟大的革命家,他逝世后,如果请你设计他的陵墓,那么你设计请你设计他的陵墓,那么你设计时会考虑哪些因素?时会考虑哪些因素?1、请阅读第、请阅读第4段,想想这些设计方案是怎样入选段,想想这些设计方案是怎样入选的,为什么最后只有吕彦直的方案脱颖而出?的,为什么最后只有吕彦直的方案脱颖而出?(1)注意和谐协调。)注意和谐协调。(2)弘扬民族文化。)弘扬民族文化。(3)追求形神兼备。)追求形神兼备。2、这段文字主要用了什么说明方法?这些列举、这段文字

8、主要用了什么说明方法?这些列举的数字能说明什么问题的?的数字能说明什么问题的?中山陵从动工到竣工耗时之久,用地面积之大,使中山陵从动工到竣工耗时之久,用地面积之大,使用经费之多,从中我们可以感受到用经费之多,从中我们可以感受到中山陵建筑的中山陵建筑的“巍巍巍巍”以及它在人民心目中的崇高地位。以及它在人民心目中的崇高地位。一、设计方案择优一、设计方案择优二、地理位置选择二、地理位置选择1、孙中山为什么会葬在南京的钟山脚下呢?、孙中山为什么会葬在南京的钟山脚下呢?这是孙中山的遗愿这是孙中山的遗愿 2、那么,钟山为什么能得到孙中山的青睐?请大家阅、那么,钟山为什么能得到孙中山的青睐?请大家阅读文章的

9、其次小节,你能找到钟山吸引孙中山之处吗?读文章的其次小节,你能找到钟山吸引孙中山之处吗?钟山地势宏伟,风景美丽,并且有沉重的历史感钟山地势宏伟,风景美丽,并且有沉重的历史感 3、这篇文章是介绍钟山陵的,但作者为什么用这么多的、这篇文章是介绍钟山陵的,但作者为什么用这么多的文字介绍钟山呢?是不是偏题了?文字介绍钟山呢?是不是偏题了?正是钟山的这些地理和人文环境,才使孙正是钟山的这些地理和人文环境,才使孙中山选择这里中山选择这里用钟山宏伟的壮观的气概来衬托中山陵的用钟山宏伟的壮观的气概来衬托中山陵的“巍巍巍巍”。三、陵园布局组成三、陵园布局组成请大家阅读第请大家阅读第5和第和第6小节,了解一下中山

10、陵的总小节,了解一下中山陵的总体设计和总平面图。思考三个问题:(体设计和总平面图。思考三个问题:(1)中山陵的)中山陵的总体设计为什么总体设计为什么“值得称道值得称道”?(?(2)陵园大道旁为)陵园大道旁为什么栽种如此多的树木?(什么栽种如此多的树木?(3)既然文章第)既然文章第711小节小节简略介绍了陵园的主要建筑,为什么第简略介绍了陵园的主要建筑,为什么第6小节还要总小节还要总写陵园平面布局?写陵园平面布局?(1)三处风景区连为一体)三处风景区连为一体,扩大了东郊风景扩大了东郊风景区的巡游范围和内容。区的巡游范围和内容。(2)形成一种庄重格穆的气氛,也体现孙中)形成一种庄重格穆的气氛,也体

11、现孙中山先生山先生的精神万年长存。的精神万年长存。(3)使读者对中山陵先有一个概括的了解,)使读者对中山陵先有一个概括的了解,也表现了设计者的思想。也表现了设计者的思想。四、陵墓主人形象课文除了通过总体设计和布局衬托中山先课文除了通过总体设计和布局衬托中山先生的博大襟怀和不朽业绩外,哪些地方还以建生的博大襟怀和不朽业绩外,哪些地方还以建筑的有机组成部分直接表现中山先生的革命思筑的有机组成部分直接表现中山先生的革命思想和伟大形象?想和伟大形象?石牌坊:博爱博爱陵门:天下为公天下为公祭堂:遗著遗著国民政府建国大纲国民政府建国大纲雕像雕像墓室:卧像卧像五、小结五、小结 至此,我们从三个角度:设计方案

12、的择优、至此,我们从三个角度:设计方案的择优、地理环境的选择、陵园布局的组成等方面,着重地理环境的选择、陵园布局的组成等方面,着重分析了中山陵分析了中山陵的特征。的特征。它有两层含义:它有两层含义:“巍巍”中山陵建筑群体的宏伟高大。孙中山先生在宽阔人民心目中崇高伟大的形象。主要从三个方面:用钟山的宏伟衬托,用简略的主要从三个方面:用钟山的宏伟衬托,用简略的数字说明;从陵墓的主人介绍。数字说明;从陵墓的主人介绍。巍巍巍巍陵园的处所陵园的处所陵园的建筑陵园的建筑陵园的葬者陵园的葬者巍峨的钟山巍峨的钟山位于闻名古都位于闻名古都占地面积大占地面积大各组成部分的高、深、多各组成部分的高、深、多细心的设计

13、与选择细心的设计与选择建筑的用材及外观的宏伟建筑的用材及外观的宏伟博爱的精神博爱的精神思想、人格的伟大思想、人格的伟大思考思考:写中山陵的巍巍气概与写孙中山先生写中山陵的巍巍气概与写孙中山先生的伟大品德和不朽精神有什么联系?的伟大品德和不朽精神有什么联系?营造中山陵肃穆的气氛,寄予了人们对营造中山陵肃穆的气氛,寄予了人们对孙中山先生怎样的思想感情?孙中山先生怎样的思想感情?答答:“钟灵毓秀钟灵毓秀”、”人杰地灵人杰地灵”。中山。中山陵的巍巍气概衬托了孙中山先生的伟大品德陵的巍巍气概衬托了孙中山先生的伟大品德和不朽精神。寄予了人们对孙中山先生无限和不朽精神。寄予了人们对孙中山先生无限仰慕的感情。

14、仰慕的感情。六、六、体会语言特色体会语言特色 一篇优秀的说明文语言通常有两大特点:一篇优秀的说明文语言通常有两大特点:一是精准简洁;二是生动形象。依据这两一是精准简洁;二是生动形象。依据这两种语言特色,说明文的说明方式一般有两种语言特色,说明文的说明方式一般有两种:一是平实说明;一是生动说明。平实种:一是平实说明;一是生动说明。平实说明就是用一些平淡朴实的语言进行说明,说明就是用一些平淡朴实的语言进行说明,而生动说明就是用一些形象美丽的语言对而生动说明就是用一些形象美丽的语言对事物进行描写,也是为了更好的说明事物。事物进行描写,也是为了更好的说明事物。全文共全文共12个自然段,可分为四部分个自

15、然段,可分为四部分第一部分第一部分(1段段)交待了中山陵的墓主及方位。交待了中山陵的墓主及方位。其次部分(其次部分(2-4段)段)说明中山陵的地理和人文环境、设计说明中山陵的地理和人文环境、设计方案的择优和兴建情况。方案的择优和兴建情况。第三部分(第三部分(5-11段)段)说明陵园建筑的总体布局和组成部分,说明陵园建筑的总体布局和组成部分,依次介绍各部分的建筑特点,突出陵园依次介绍各部分的建筑特点,突出陵园的庄重格穆和孙中山先生精神的不朽。的庄重格穆和孙中山先生精神的不朽。第四部分(第四部分(12段)建国以来党和国家始终对中山陵十分关注。段)建国以来党和国家始终对中山陵十分关注。课后学习:课后学习:(选其一)(选其一)介绍属于你的天地:介绍属于你的天地:选你的书房、家庭、班级、学校。选你的书房、家庭、班级、学校。写一篇短文,与同学沟通。写一篇短文,与同学沟通。搜集资料:搜集资料:与同学合作出一份手抄报清明节与同学合作出一份手抄报清明节专刊,介绍和缅怀孙中山先生。专刊,介绍和缅怀孙中山先生。

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